ឆ្នាំសិក្សាដំបូងរបស់សិស្សស្រី Nguyen Thi Quynh Chi នៅសាលា TH ពណ៌ផ្កាឈូកបានកន្លងផុតទៅយ៉ាងឆាប់រហ័សជាមួយនឹងការចងចាំដ៏ស្រស់ស្អាតជាច្រើន និងបទពិសោធន៍ថ្មីៗដូចជាសុបិន។
“ពិតជាខុសពី១០ឆ្នាំមុន! មានសកម្មភាពជាច្រើនក្នុងថ្នាក់ និងនៅសាលា ដែលធ្វើឲ្យខ្ញុំទទួលស្គាល់ថា បន្ទាប់ពីសិក្សាបានមួយឆ្នាំ ខ្ញុំត្រូវតែទទួលស្គាល់ថា ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំសិក្សាគ្រប់មុខវិជ្ជាកាន់តែស្មើៗគ្នា មានការយល់ដឹងកាន់តែទូលំទូលាយ កាន់តែមានទំនុកចិត្ត កាន់តែសាទរ និងរីករាយជាងមុន...” Quynh Chi បាននិយាយយ៉ាងភ្លឺក្នុងពិធីបិទសាលាឆ្នាំទី ២០២-២៣។
ឆ្នាំសិក្សាគឺគួរឱ្យរំភើបហើយតែងតែរវល់
ស៊េរីពិធីបិទសាលា TH ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការប្រគុំតន្ត្រី តន្ត្រី និងពិធីដ៏ឧឡារិក ដ៏កក់ក្តៅ ដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់សិស្សដែលមានអាយុខុសៗគ្នា ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់វិទ្យាល័យ។
ប្រសិនបើនៅ "Harmony Garden" នៃសាលាមត្តេយ្យ និងបឋមសិក្សានៅសាលា TH Chua Boc សិស្សថ្នាក់ទីមួយបានសំដែងតន្ត្រីអន្តរជាតិដ៏រស់រវើកជាមួយនឹងឧបករណ៍ប្រពៃណីវៀតណាម T'rung រួមជាមួយនឹងការសំដែង "គ្មានព្រំដែន" ផ្សេងទៀត "ប៉ះ" បេះដូងរបស់ឪពុកម្តាយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងគណៈប្រតិភូដែលមានវត្តមាននៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នោះ បន្ទាប់មក សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យបានសំដែងនូវ ឧបករណ៍តន្ត្រី ដ៏រស់រវើកដោយមានការបើកឆាកតន្ត្រី។ - ក៏បានបន្សល់ទុកនូវបន្ទរ និងមនោសញ្ចេតនាដ៏ស្រស់បំព្រងនៅក្នុងចិត្តរបស់សិស្សានុសិស្សដែលហៀបនឹងហោះទៅឆ្ងាយ ដោយពោលពាក្យលាឆ្នាំនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅសាលា TH ។
“ប្រព័ន្ធសាលា TH មានគោលបំណងសម្រាប់បរិយាកាស អប់រំ ដ៏ទូលំទូលាយ ដូច្នេះសូម្បីតែការរៀបចំសកម្មភាពដូចជា ពិធីបើក និងបិទ ក៏មានបំណងសម្រាប់គោលដៅនោះដែរ។ រាល់សកម្មភាពពិធីបញ្ចប់ការសិក្សាមានការចូលរួមពីសិស្សានុសិស្សចាប់ពីជំនាន់គំនិត ការសរសេរស្គ្រីប បង្កើតវីដេអូ… ដោយមានការជួយជ្រោមជ្រែង និងសហការីពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ។ នោះមិនត្រឹមតែបង្កើតការរំភើបចិត្តដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងថ្ងៃវិស្សមកាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយដល់ការអនុវត្តន៍ជំនាញជាច្រើនរបស់ Stephen សាលា West ផងដែរ។ និយាយដោយមោទនភាព។
បើតាមលោក Stephen West បន្ថែមពីលើកម្មវិធីសិក្សា សាលាក៏មានសកម្មភាពដ៏សម្បូរបែបជាច្រើនទៀតផងដែរ ដូចជាការប្រកួតគណិតវិទ្យា ពិធីបុណ្យ កីឡា ព្រឹត្តិការណ៍តន្ត្រី ការដើរលេងកំសាន្តជាដើម។” សកម្មភាពចម្រុះគឺជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សបានភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងគ្នា និងស្វែងយល់បន្ថែមនូវចំណេះដឹង និងជំនាញក្រៅឆាកជីវិត” លោក Stephen West បានបន្ថែម។
ក្រឡេកទៅមើលឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក ង្វៀន ធីឃ្វីញជី ដែលបានផ្ទេរទៅសិក្សានៅសាលា TH កាលពីឆ្នាំសិក្សាមុនពីមជ្ឈដ្ឋានសាធារណៈបានចែករំលែកអារម្មណ៍របស់នាងថា “ភាពខុសគ្នាដែលខ្ញុំបានជួបប្រទះនៅសាលា TH គឺមិនត្រឹមតែកម្មវិធីសិក្សាស្តង់ដារអន្តរជាតិប៉ុណ្ណោះទេ ក្រុមគ្រូ និងសិស្សចម្រុះជាតិសាសន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានសកម្មភាពកម្មវិធីសិក្សាដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញសម្រាប់សិស្សជ្រើសរើសផងដែរ។
“នៅសាលា TH បន្ទាប់ពីថ្នាក់នីមួយៗ ខ្ញុំអាចជ្រើសរើសចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដែលខ្ញុំចូលចិត្តជាមួយនឹងខ្លឹមសារផ្សេងៗគ្នាដូចជា បាល់បោះ គំនូរពណ៌ទឹក តន្ត្រី តន្ត្រី មុខវិជ្ជាក្រោយសិក្សាដូចជា ធុរកិច្ច វិទ្យាសាស្ត្រ... ក្រៅពីនោះ នៅមានសកម្មភាព និងព្រឹត្តិការណ៍ដ៏គួរឱ្យរំភើប និងមានអត្ថន័យជាច្រើនដូចជា ការតាំងពិពណ៌សិល្បៈ ការប្រគុំតន្ត្រីរដូវរងា និងរដូវក្តៅ សន្និសិទនៃទិវាសុភមង្គលសម្រាប់សហគ្រិន ឱកាសក្នុងការសម្តែង និងព្រឹត្តិការណ៍នានា។ 'ទិវាសហគ្រិន'... ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំមានឆ្នាំសិក្សាដ៏គួរឱ្យរំភើប ជាមួយនឹងអ្វីថ្មីៗជាច្រើន ហើយតែងតែពោរពេញដោយថាមពល តែងតែរវល់" Quynh Chi បាននិយាយ។
មិនត្រឹមតែសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយក៏ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗផងដែរ។ យោងតាមលោកស្រី Nguyen Thuy Trang គ្រូបង្រៀនតន្ត្រីនៃប្រព័ន្ធ TH School ជនជាតិច្រើនគឺជាលក្ខណៈរបស់សាលា ដូច្នេះសិស្សរៀនទាំងឧបករណ៍ភ្លេងបូព៌ា និងលោកខាងលិច ឧទាហរណ៍ សិស្សអន្តរជាតិបានរៀន និងរំភើបចិត្តក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់ឧបករណ៍ T'rung របស់វៀតណាម ស្វែងយល់ពីភាពចម្រុះនៃវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា។ មុខវិជ្ជាដូចជាតន្ត្រី សិល្បៈ គំនូរជាដើម ជួយសិស្សឱ្យបណ្ដុះនូវសោភ័ណភាព ស្រឡាញ់ភាពស្រស់ស្អាត ភាពច្នៃប្រឌិត និងគុណភាពមនុស្ស។ ការមានឱកាសសម្តែងលើឆាកធំៗ នៅចំពោះមុខមនុស្សរាប់រយនាក់ ក៏ជួយឱ្យពួកគេអនុវត្តភាពក្លាហាន ភាពក្លាហាន និងទំនុកចិត្តផងដែរ។
សូម្បីតែមុខវិជ្ជាដែលតែងតែចាត់ទុកថាពិបាក និងគួរឱ្យធុញ ដូចជាគណិតវិទ្យា ក៏ត្រូវបានបង្រៀនតាមរបៀបពិសេសដែរ។ លោក Daniel Mark Moore ជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យាបឋមបានចែករំលែកយ៉ាងរីករាយនូវវិធីបង្រៀនគណិតវិទ្យាដែលមិនសូវជាប្រពៃណីរបស់សាលា ដូចជាការរៀនតាមល្បែងគណិតវិទ្យា គណិតវិទ្យា រួមជាមួយនឹងការអប់រំកាយ ឬរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយសកម្មភាពក្រៅ។
គ្រូ Daniel Mark Moore បាននិយាយដោយសប្បាយរីករាយថា "ពួកគេនឹងមានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងកាន់តែច្រើនក្នុងគណិតវិទ្យា មិនសូវមានអរូបី និងមានបទពិសោធន៍ជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងមេរៀន មានការគិតនៅពេលក្រោយ ជាជាងតែងតែបំពេញសៀវភៅបញ្ជីមួយចំនួន"។
បំពេញចន្លោះ, បណ្តុះពលរដ្ឋពិភពលោក
លោក Stephen West - នាយកសាលាទូទៅនៃប្រព័ន្ធ TH School បាននិយាយថា ជាមួយនឹងគោលដៅនៃការបណ្តុះបណ្តាលពលរដ្ឋសកលលោក សាលាដឹងថាពិភពលោកកំពុងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដូច្នេះគាត់ចង់ផ្តោតលើជំនាញសហប្រតិបត្តិការ ការងារជាក្រុម ការគិតប្រកបដោយការរិះគន់សម្រាប់សិស្ស ជួយពួកគេអភិវឌ្ឍគុណភាពផ្ទាល់ខ្លួន និងកែលម្អខ្លួនឯងមុនពេលឈានជើងចូលទៅក្នុងពិភពលោក។
នោះក៏ជាអ្វីដែលសិស្ស និងមាតាបិតាប្រាថ្នាចង់បានពេលសម្រេចចិត្ត "ចូលរួម" សាលាពិសេសនេះ។
ចាកចេញពីស្រុកកំណើត Nghe An ទៅហាណូយទៅរៀននៅសាលា TH ពេលគាត់រៀនថ្នាក់ទី៧ ឥឡូវជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ ដែលត្រៀមចេញពីសាលា Vu Nhat Anh ចែករំលែកថា គាត់មានអារម្មណ៍ថាការសម្រេចចិត្តរបស់គាត់គឺត្រឹមត្រូវ ទោះបីជាគាត់ត្រូវរស់នៅឆ្ងាយពីគ្រួសារក៏ដោយ។
“តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ សាលា TH គឺជាបរិយាកាសដ៏សក្តិសមក្នុងការសិក្សា កម្មវិធីសិក្សាមានលក្ខណៈអន្តរជាតិ បរិស្ថានចម្រុះជាតិសាសន៍ សិស្សមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ មានឆន្ទៈចែករំលែកអ្វីគ្រប់យ៉ាងក្នុងជីវិត គាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមក ដើម្បីអាចរីកចម្រើនជាមួយគ្នា លោកគ្រូអ្នកគ្រូមានការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការបង្រៀន និងយកចិត្តទុកដាក់។ នៅសាលា TH ខ្ញុំអាចអភិវឌ្ឍបានគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ បង្កើនជំនាញទំនាក់ទំនង ជំនាញប្រឡង TH សាលាខ្ញុំកាន់តែមានទំនុកចិត្ត ខ្ញុំអាចបញ្ចេញចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍កាន់តែច្រើន។ ធ្វើជាខ្លួនខ្ញុំ ជឿជាក់លើខ្លួនឯង និងកំណត់តម្លៃខ្លួនឯង” Nhat Anh ចែករំលែកដោយអារម្មណ៍ពេលគាត់ហៀបនឹងចាកចេញពីសាលា ដែលគាត់ចាត់ទុកជាផ្ទះទីពីររបស់គាត់។
រំលឹកពីឆ្នាំរបស់គាត់នៅសាលា សិស្ស Nghe An បាននិយាយថា គាត់ត្រូវសិក្សាយ៉ាងខ្លាំង ជួនកាលរហូតដល់ម៉ោង 1-2 ទៀបភ្លឺ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលាមានសកម្មភាពជាច្រើនដើម្បីជួយសិស្សបន្ថយសម្ពាធក្នុងការសិក្សា និងអនុវត្តជំនាញ។
លោក Nhat Anh បាននិយាយថា “បន្ទាប់ពីរៀនបាន៦ឆ្នាំ នៅសាលា ខ្ញុំបានចាស់ទុំច្រើន រៀនកំណត់តម្លៃខ្លួនឯង រៀបចំផែនការជីវិត និងបង្កើតមិត្ត…”។
ក្រឡេកមើលកូនប្រុសរបស់នាងស្លៀកពាក់ឈុតផ្លូវការ និងសម្តែងតន្ត្រីយ៉ាងក្លៀវក្លាក្នុងថ្ងៃបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 12 របស់នាង Bui Thi Hong Phuong ម្តាយរបស់ Nhat Anh ស្រក់ទឹកភ្នែក។
“កាលពីមុន Nhat Anh ជាក្មេងប្រុសអៀនខ្មាស់ ខ្លាចទំនាក់ទំនង ពេលខ្ញុំសម្រេចចិត្តបញ្ជូនកូនទៅ Hanoi ទៅរៀននៅឆ្ងាយផ្ទះ ខ្ញុំមានកង្វល់ជាច្រើន ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿជាក់លើទឹកចិត្តរបស់ស្ថាបនិកសាលា Labor Hero Thai Huong ដូច្នេះហើយទើបខ្ញុំបង្ខំចិត្តចាកចេញពីកូន ហើយបញ្ជូនគាត់ទៅសាលា TH ហើយភ្លាមៗបន្ទាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃការចូលរៀន ខ្ញុំដឹងថាការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូបានសិក្សា និងផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព។ គិតគូរពីចិត្តវិទ្យា សុខភាព ដល់ការសិក្សា អ្វីដែលរឹតតែមានន័យទៀតនោះ គឺខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ភាពចាស់ទុំរបស់កូន ព្រោះសម្រាប់ខ្ញុំ ការសិក្សាគ្រាន់តែជាផ្នែកប៉ុណ្ណោះ អ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គឺកូនរបស់ខ្ញុំត្រូវអភិវឌ្ឍឱ្យបានគ្រប់ជ្រុងជ្រោយទាំងផ្នែកចិត្ត សីលធម៌ រាងកាយ និងភាពស្រស់ស្អាត ហើយសាលា TH បានចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាកូនខ្ញុំ មានអារម្មណ៍ពេញចិត្តណាស់ ហើយចាប់ពីពេលនេះតទៅ ខ្ញុំនឹងបន្តបញ្ជូនបន្ត។
នាយកសាលា ស្តេហ្វិន វេស បានប្រាប់សិស្សថា "បន្តទៅមុខ... រឹងមាំ! ត្រូវគិត! ប៉ុន្តែសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ត្រូវធ្វើជាខ្លួនអ្នក" ។
ចំពោះ Quynh Chi ឆ្នាំសិក្សាកន្លងមកមិនត្រឹមតែជាឆ្នាំដែលពោរពេញដោយបទពិសោធន៍ថ្មីៗ បណ្តុះជំនាញថ្មីៗតាមរយៈសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយឱ្យនាងកាន់តែមានទំនុកចិត្តលើវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ដែលជាមុខវិជ្ជាដែលនៅពេលនាងរៀននៅសាលារដ្ឋ ដោយសារតែនាងផ្តោតទៅលើវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ទើបនាងសិក្សាដោយភ្លាត់ស្នៀត។
“បន្ទាប់ពីមួយឆ្នាំមក ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំស្រលាញ់មុខវិជ្ជាធម្មជាតិកាន់តែច្រើន ហើយអាចចូលរួមការប្រកួតអន្តរជាតិប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំចូលចិត្តគឺគ្រូលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពសង្គម សាលាក៏រៀបចំសកម្មភាពសប្បុរសធម៌ ជួយលើកកំពស់ស្មារតីទទួលខុសត្រូវសង្គមរបស់សិស្ស”។
យោងតាមនាយកសាលា Stephen West ការជួយសិស្សឱ្យត្រៀមខ្លួនដើម្បីឈានជើងចូលទៅក្នុងពិភពលោក ប្រកួតប្រជែង និងបង្ហាញខ្លួនឯងជាមួយមិត្តភក្តិអន្តរជាតិ និងនាំមកនូវតម្លៃវិជ្ជមានដល់សហគមន៍ក៏ជាអ្វីដែលសាលា TH មានគោលបំណងផងដែរ។
"សាលាបានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវពេលវេលា លំហ ភាពច្នៃប្រឌិត ជំនាញ និងការបំផុសគំនិត ដើម្បីអាចរៀនអ្វីដែលអ្នកចង់រៀន ស្វែងយល់ពីខ្លួនអ្នក ដើម្បីឱ្យយល់ច្បាស់ពីជោគវាសនារបស់អ្នក និងផ្លូវដែលអ្នកអាចធ្វើបានក្នុងជីវិត។
ប្រភព៖ https://www.vietnamplus.vn/hoc-sinh-th-school-nam-hoc-khac-biet-toan-dien-voi-ban-be-da-quoc-tich-post958790.vnp
Kommentar (0)