ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ លោក Le Manh Hung អនុប្រធាន និងជាអគ្គលេខាធិការនៃសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំវៀតណាមបានអះអាងថា បន្ទាប់ពីការអភិវឌ្ឍន៍ជិតបីទសវត្សរ៍មក សមាគមបានក្លាយជាអង្គការសង្គមដ៏ធំទូលាយមួយដែលមានសមាជិកជាង 28 លាននាក់។
សកម្មភាពលើកកម្ពស់ការអប់រំកាន់តែរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងជីវភាពសង្គម រួមចំណែកលើកកំពស់ចំណេះដឹងរបស់ប្រជាជន បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស បណ្តុះទេពកោសល្យ និងអនុវត្តការបង្រៀនរបស់ប្រធាន ហូជីមិញ ថា “មនុស្សគ្រប់រូបមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ”។
ក្នុងបរិយាកាសដ៏ឱឡារិកនៃពិធីបុណ្យនេះ សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Thi Doan ប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំវៀតណាមបានបើកដំណើរការជាផ្លូវការនូវចលនា “លើកកម្ពស់ការអប់រំឌីជីថល”។
លោកស្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ប្រទេសរបស់យើងកំពុងឈានចូលដំណាក់កាលថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដោយផ្អែកលើវេទិកាឌីជីថល។ នេះជាឱកាសដ៏ល្អក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ប៉ុន្តែក៏មានតម្រូវការបន្ទាន់ជាច្រើនផងដែរ។ សមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំវៀតណាមបានបើកដំណើរការចលនា “លើកកម្ពស់ការសិក្សាតាមប្រព័ន្ធឌីជីថល” ដើម្បីឲ្យប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបមានលក្ខខណ្ឌដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងឌីជីថល រៀនគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង រួមចំណែកកសាងសង្គមសិក្សាទំនើប យុត្តិធម៌ និងនិរន្តរភាព។

យោងតាមប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំវៀតណាម ចលនា "ការលើកកម្ពស់ការអប់រំឌីជីថល" ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងគោលដៅនៃការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 57-NQ/TW របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីរបកគំហើញវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ ព្រមទាំងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71-NQ/TW ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ចំណុចលេចធ្លោនៃចលនាគឺបង្កើតសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំក្នុងទិសដៅនៃ "សមាគមឆ្លាតវៃសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការអប់រំ" ដោយបំពាក់សមាជិក និងប្រជាជន ជាពិសេសនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ជាមួយនឹងជំនាញឌីជីថលជាមូលដ្ឋាន ជួយពួកគេឱ្យប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងសកម្ម ទាញយកចំណេះដឹងឌីជីថល និងសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរនៃយុគសម័យថ្មី។
ចលនានេះក៏ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងជីវិតសង្គម នៅពេលដែលសមាគមលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រគ្រប់កម្រិតនឹងសម្របសម្រួលជាមួយវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីច្នៃប្រឌិតមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសហគមន៍ក្នុងទិសដៅឌីជីថល ដោយធានាថាមនុស្សអាចសិក្សាពីចម្ងាយតាមរយៈវេទិកាបច្ចេកវិទ្យា។
ទន្ទឹមនឹងនេះ គំរូសិក្សាថ្មីជាច្រើននឹងត្រូវបានបង្កើតឡើង រួមទាំង "គ្រូឌីជីថល" និង "អ្នកសិក្សាការងារ" ដើម្បីលើកទឹកចិត្តមនុស្សឱ្យរៀនពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ សមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌ និងកាលៈទេសៈនៃគ្រួសារនីមួយៗ និងសហគមន៍នីមួយៗ។

ថ្លែងក្នុងពិធីនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Le Quan បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ក្នុងរយៈពេលខាងមុខ ក្រសួងនឹងផ្តោតលើការជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលយ៉ាងទូលំទូលាយ ចាប់ពីការកសាងមូលដ្ឋានទិន្នន័យជាតិ ប្រតិចារិក និងសញ្ញាប័ត្រឌីជីថល រហូតដល់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាអប់រំទំនើប លើកកម្ពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល អភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ និងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំសម្រាប់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត។
ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើការប្តេជ្ញាចិត្តនៃប្រព័ន្ធទាំងមូល សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Thi Doan បានអះអាងថា៖ ចលនា “ការជំរុញការរៀនសូត្រតាមឌីជីថល” មិនត្រឹមតែជាភារកិច្ចប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាសកម្មភាពជាក់លាក់ដើម្បីនាំយកការងារលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រឱ្យសមស្របនឹងដំណើរការបំប្លែងឌីជីថលជាតិ ដើម្បីប្រជាជនវៀតណាមគ្រប់រូបអាចក្លាយជាពលរដ្ឋឌីជីថលក្នុងសង្គមសិក្សាឌីជីថល។
ក្នុងឱកាសនេះ គណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមនៃសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំវៀតណាមបានថ្លែងអំណរគុណចំពោះថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស រដ្ឋ ក្រសួង ស្ថាប័ន សាខា មូលដ្ឋាន សហគមន៍ធុរកិច្ច និងសប្បុរសជនដែលបានរួមដំណើរ និងគាំទ្រយើងខ្ញុំក្នុងរយៈពេល 29 ឆ្នាំកន្លងមក។
សមាគមបញ្ជាក់ថា ខ្លួននឹងបន្តលើកកម្ពស់ប្រពៃណីជាតិ ប្រកបដោយភាពស្និទ្ធស្នាល ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងវិធីសាស្រ្តនៃប្រតិបត្តិការ ដើម្បីកសាងសង្គមសិក្សាទំនើប ដែល "ការរៀនសូត្រមិនចេះចប់" ពិតជាក្លាយជាកម្លាំងចលករសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រទេសជាតិ។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/lan-toa-phong-trao-khuyen-hoc-so-post912323.html
Kommentar (0)