Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

និស្សិត​ប្រុស​ជនជាតិ​ថៃ​សរសេរ​លិខិត​ផ្ញើ​ជូន​រដ្ឋមន្ត្រី​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល

TPO - បញ្ចប់ការសិក្សាដោយទទួលបានពិន្ទុ 29 Lang Duc Bang (អតីតសិស្សនៃវិទ្យាល័យក្រុមប្រឹក្សាជនជាតិលេខ 2 ខេត្ត Nghe An) ត្រូវបានចូលរៀននៅសាលាឆ្មាំព្រំដែន។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីចុះឈ្មោះបានតែប៉ុន្មានថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ Bang ត្រូវត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ ដោយសារតែគាត់ត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជំងឺរលាកថ្លើមប្រភេទ B ។

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong10/10/2025

ប្រឡងជាប់ជម្រើសដំបូង ប៉ុន្តែនៅតែបរាជ័យក្នុងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ

ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 លោក Lang Duc Bang (អតីតសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Boarding សម្រាប់ជនជាតិភាគតិចលេខ 2 ខេត្ត Nghe An ) ទទួលបាន 29 ពិន្ទុក្នុងប្លុក C00 ជាមួយនឹង 9.25 ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។ ៩.៧៥ ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ និង ១០ ពិន្ទុក្នុងភូមិសាស្ត្រ។ ជាមួយនឹងលទ្ធផលនោះ គាត់ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងជម្រើសដំបូងរបស់គាត់នៅសាលាការពារព្រំដែន ដែលជាបេក្ខជនម្នាក់ក្នុងចំណោមបេក្ខជនទាំង 10 ដែលមានពិន្ទុចូលរៀនខ្ពស់បំផុត។

នៅដើមខែកញ្ញា សិស្សប្រុសជនជាតិថៃបានចូលរៀន ចំពេលមានសេចក្តីរីករាយ និងមោទនភាពរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ក្រុមគ្រួសារ និងអ្នកភូមិ។ សាលា​ឆ្មាំ​ព្រំដែន​ជា​សាលា​ដែល​គាត់​តែង​តែ​ស្រមៃ​តាំង​ពី​ក្មេង។ ប៉ុន្តែ​ក្រោយ​ចូល​រៀន​បាន​តែ​ប៉ុន្មាន​ថ្ងៃ គាត់​ត្រូវ​បង្ខំ​ចិត្ត​ត្រឡប់​មក​ផ្ទះ​វិញ​ដោយសារ​បញ្ហា​សុខភាព។

z7096942943977-6bdf772d54117aa726aa8730f7601961.jpg
សិស្សប្រុស ឡាង ឌឹកបាង

លទ្ធផលនៃការពិនិត្យសុខភាពនៅសាលាបានបង្ហាញថា Bang មានជំងឺរលាកថ្លើមប្រភេទ B ។ សាលាបានបង្កើតលក្ខខណ្ឌឱ្យគាត់ត្រូវសម្រាកព្យាបាលនៅមន្ទីរពេទ្យរយៈពេល 11 ថ្ងៃ ប៉ុន្តែលទ្ធផលតេស្តនៅតែវិជ្ជមាន។ កាលពីថ្ងៃទី២៧ ខែកញ្ញា យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ ក្រសួងការពារជាតិ លោកត្រូវបានបង្ខំឱ្យត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតវិញ។

Bang បានចែករំលែកថា "មុនពេលចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាឆ្មាំព្រំដែន ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងការពិនិត្យសុខភាពបឋម ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជម្ងឺអ្វីនោះទេ។ នៅពេលដែលសាលាបានជូនដំណឹងថាខ្ញុំត្រូវត្រលប់ទៅផ្ទះវិញ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សោកសៅ និងអស់សង្ឃឹមជាខ្លាំង"។

ដោយខកខានការណាត់ជួបជាមួយ "ឯកសណ្ឋានកងទ័ពបៃតង" លោក Lang Duc Bang បានត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតវិញ ហើយសង្ឃឹមថានឹងបន្តការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យ Vinh តាមបំណងប្រាថ្នាទីពីរដែលបានចុះឈ្មោះពីមុនរបស់គាត់។

នាថ្ងៃទី 2 ខែតុលា បណ្ឌិតសភាឆ្មាំព្រំដែនបានផ្ញើឯកសារទៅនាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា ( ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ) និងសាកលវិទ្យាល័យ Vinh ដោយស្នើសុំការសម្របសម្រួលដើម្បីពិចារណា និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់បេក្ខជន Lang Duc Bang ដើម្បីទទួលយកតាមការចង់បាន។ ឯកសារនេះបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ដោយសារតែហេតុផលសុខភាព Bang មិនបានបំពេញតម្រូវការចូលរៀនតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងការពារជាតិ។

z7096942250692-52e32f98ab2b2ceb7928cc6451d05cdb.jpg
Lang Duc Bang គឺជាសិស្សពូកែម្នាក់ក្នុងចំណោម 75 នាក់ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលទទួលស្គាល់ដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Nghe An។

និស្សិតប្រុសបាននិយាយថា "ខ្ញុំបានប្រឡងជាប់ជម្រើសដំបូងរបស់ខ្ញុំដើម្បីចូលរៀននៅបណ្ឌិតសភាឆ្មាំព្រំដែន ប៉ុន្តែមិនអាចបន្តការសិក្សាបានទេ។ ចំពោះជម្រើសទីពីររបស់ខ្ញុំក្នុងការចូលរៀនមុខជំនាញគរុកោសល្យប្រវត្តិសាស្ត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ Vinh ច្រកចូលត្រូវបានបិទតាំងពីថ្ងៃទី 16 ខែកញ្ញា"។

មានបំណងចង់ទៅសាលារៀន

ថ្វីត្បិតតែការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យនៅតែពោរពេញដោយភាពលំបាក ប៉ុន្តែក្មេងប្រុសជនជាតិថៃរូបនេះ ក៏មិនបោះបង់ក្តីស្រមៃរបស់ខ្លួនក្នុងការសិក្សាដែរ។ លោក​បាន​សរសេរ​លិខិត​ផ្ញើ​ទៅ​រដ្ឋមន្ត្រី​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល ដើម្បី​សុំ​ឱ្យ​ពិចារណា​លើ​ឱកាស​សិក្សា​របស់​លោក ប៉ុន្តែ​នៅ​រង់ចាំ​លទ្ធផល​នៅឡើយ។

ក្នុង​លិខិត​ផ្ញើ​ទៅ​រដ្ឋមន្ត្រី​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល លោក Bang បាន​ប្រាប់​ពី​កាលៈទេសៈ និង​ក្តី​សុបិន​ដ៏​សាមញ្ញ​របស់​លោក។ បន្ទាត់ដែលសរសេរដោយដៃយ៉ាងស្អាត មានការសោកស្តាយ និងចង់បន្តទៅសាលារៀន។

z7096942502748-9a664156fc2e0bfde3587d16f810b408.jpg
Lang Duc Bang ត្រូវ​បាន​ចូល​រៀន​នៅ​សាលា​ឆ្មាំ​ព្រំដែន។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីបានចុះឈ្មោះចូលរៀនបានតែប៉ុន្មានថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ Bang ត្រូវត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ ដោយសារតែគាត់ត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជំងឺរលាកថ្លើមប្រភេទ B ។

“ខ្ញុំជាជនជាតិភាគតិច ស្ថានភាពគ្រួសារលំបាក ឪពុកម្តាយខំធ្វើស្រែចម្ការពេញមួយឆ្នាំ ដូច្នេះហើយខ្ញុំតែងតែខិតខំសិក្សាដោយសង្ឃឹមថានឹងបានចូលរៀននៅសាលានគរបាល យោធា ឬគរុកោសល្យ ដើម្បីជួយឪពុកម្តាយខ្ញុំកាត់បន្ថយបន្ទុកថ្លៃសិក្សា។​ ក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំនៅឆ្ងាយបន្តិច ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះវាបានឃ្លាតឆ្ងាយពីខ្ញុំ។ ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​បាត់​ឱកាស​សិក្សា​ដោយ​សារ​តែ​មហា​ឧបទ្ទវហេតុ…” Bang បាន​សរសេរ​ក្នុង​សំបុត្រ។

Lang Duc Bang ជា​កូន​ប្រុស​តែ​ម្នាក់​គត់​ក្នុង​គ្រួសារ​ក្រីក្រ​នៅ​ភូមិ Ke Me ឃុំ Mau Thach។ ពេញ​មួយ​ឆ្នាំ​សិក្សា​នៅ​វិទ្យាល័យ គាត់​តែង​តែ​ខិត​ខំ​កែ​លម្អ​ខ្លួន​ឯង។ គាត់សុបិនចង់ក្លាយជាទាហាន ឬគ្រូបង្រៀន ទាំងចូលរួមវិភាគទាន និងកាត់បន្ថយបន្ទុកថ្លៃសិក្សា ជួយគាត់ឱ្យបន្តការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ។ នៅខែសីហា ឆ្នាំ 2025 Bang គឺជាសិស្សពូកែម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សពូកែចំនួន 75 នាក់ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលទទួលស្គាល់ដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Nghe An ។

z7096942250987-3f95eb42e07e9c21d885a7211f69946b.jpg
Lang Duc Bang (ខាងស្តាំ) ចង់បន្តទៅសាលា។

អ្នកស្រី Ho Thi Hoi (គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះរបស់ Lang Duc Bang) ចែករំលែកថា៖ “Lang Duc Bang ជាសិស្សល្អ និងពូកែដែលតែងតែឆ្លងកាត់ការលំបាកក្នុងជីវិត។ ពេលឮថាគាត់ចូលរៀននៅសាលាឆ្មាំព្រំដែន គ្រប់គ្នាសប្បាយចិត្ត។ ប៉ុន្តែពេលគាត់ពិនិត្យសុខភាពឡើងវិញ គាត់មិនប្រឡងទេ ទើបសាលាបញ្ជូនគាត់មកវិញ។ បច្ចុប្បន្ននេះ គាត់មិនទាន់មានសង្ឃឹមក្នុងការចូលរៀនលើកទី២ទេ។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសាកលវិទ្យាល័យ Vinh នឹងពិចារណា និងបង្កើតឱកាសសម្រាប់ Bang ដើម្បីបន្តដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់សកលវិទ្យាល័យរបស់គាត់ និងបណ្តុះក្តីស្រមៃរបស់គាត់”។

ម្តាយម្ចាស់មេដាយមាស AIMO ចែករំលែកអាថ៌កំបាំងបង្រៀនកូនឱ្យពូកែគណិតវិទ្យា

ម្តាយម្ចាស់មេដាយមាស AIMO ចែករំលែកអាថ៌កំបាំងបង្រៀនកូនឱ្យពូកែគណិតវិទ្យា

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសំណង់រំលឹកអនុស្សាវរីយ៏ជាមួយនិស្សិតជើងទឹកវៀតណាមថ្មី។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសំណង់រំលឹកអនុស្សាវរីយ៏ជាមួយនិស្សិតជើងទឹកវៀតណាមថ្មី។

សិស្ស​ប្រុស​ចាប់​សក់​គ្រូ ហើយ​ឱន​ក្បាល​ចុះ៖ ហេតុ​អ្វី​សិស្ស​មិន​ធ្វើ​អន្តរាគមន៍?

សិស្ស​ប្រុស​ចាប់​សក់​គ្រូ ហើយ​ឱន​ក្បាល​ចុះ៖ ហេតុ​អ្វី​សិស្ស​មិន​ធ្វើ​អន្តរាគមន៍?

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/nam-sinh-dan-toc-thai-viet-tam-thu-gui-bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-post1785769.tpo


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

ទស្សនា U Minh Ha ដើម្បីទទួលបទពិសោធន៍ទេសចរណ៍បៃតងនៅ Muoi Ngot និង Song Trem
ក្រុម​វៀតណាម​បាន​ឡើង​ចំណាត់​ថ្នាក់ FIFA ក្រោយ​យក​ឈ្នះ​នេប៉ាល់ ឥណ្ឌូណេស៊ី ក្នុង​គ្រោះ​ថ្នាក់
71 ឆ្នាំក្រោយរំដោះ ទីក្រុងហាណូយនៅតែរក្សាបាននូវសោភ័ណភាពបេតិកភណ្ឌរបស់ខ្លួនក្នុងលំហូរទំនើប
ខួបលើកទី 71 នៃទិវារំដោះរាជធានី - ដាស់ស្មារតីទីក្រុងហាណូយឆ្ពោះទៅកាន់យុគសម័យថ្មី

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល