ក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលនិយាយអំពីផែនការរៀបចំសាកលវិទ្យាល័យត្រូវអនុវត្តនៅឆ្នាំ២០២៦។

គោលនយោបាយនៃការរៀបចំ ការបញ្ចូលគ្នា និងការរំលាយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ដោយការិយាល័យនយោបាយក្នុងដំណោះស្រាយលេខ ៧១-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី២២ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៥។

Báo Tuổi Trẻ•05/10/2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói về phương án sắp xếp các trường đại học, sẽ thực hiện năm 2026 - Ảnh 1. — អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថ្លែងក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មាន - រូបភាព៖ HONG QUANG

ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មាន របស់រដ្ឋាភិបាល នារសៀលថ្ងៃទី៥ ខែតុលា នៅ ទីក្រុង Tuoi Tre Online បានសួរអំពីទិសដៅនៃការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា និងការរំលាយសាកលវិទ្យាល័យ។

ដូច្នេះ តើសាលាណាខ្លះនឹងស្ថិតក្នុងប្រភេទនេះ? តើក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យ និងវិជ្ជាជីវៈឡើងវិញដោយរបៀបណា ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាបណ្តុះបណ្តាលដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការអនុវត្ត និងតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់សង្គមសម្រាប់ការងារ ដើម្បីកុំឲ្យមានស្ថានការណ៍ដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដោយគ្មានការងារធ្វើ និងអាជីវកម្មពិបាកជ្រើសរើសធនធានមនុស្សសមស្រប?

ការអនុវត្តការរៀបចំតម្រូវឱ្យមានការឯកភាពខ្ពស់។

ឆ្លើយតប លោក Le Tan Dung អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា គោលនយោបាយរៀបចំ បញ្ចូល និងរំលាយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ដោយការិយាល័យនយោបាយក្នុងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី២២ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៥ ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

នេះជាទស្សនៈ និងគោលនយោបាយសំខាន់របស់បក្ស ដែលត្រូវតែអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ បន្ទាន់ វិទ្យាសាស្ត្រ វិធីសាស្ត្រ ម៉ឺងម៉ាត់ ម៉ឺងម៉ាត់ ប៉ុន្តែក៏ប្រយ័ត្នប្រយែងដែរ ពីព្រោះការរៀបចំប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់គំនិត និងអារម្មណ៍។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដឹងច្បាស់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនក្នុងបញ្ហានេះ ប៉ុន្តែបើតាមលោក ឌុង រឿងនេះមិនអាចធ្វើឡើងដោយក្រសួងតែម្នាក់ឯងនោះទេ ប៉ុន្តែទាមទារឱ្យមានការសម្របសម្រួល និងឯកភាពពីក្រសួង ស្ថាប័នកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន ជាពិសេសសាកលវិទ្យាល័យ និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈទូទាំងប្រទេស។

បច្ចុប្បន្ននេះ យោងតាមការចាត់តាំង ក្រសួងកំពុងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្កើតគម្រោងរៀបចំឡើងវិញនូវកន្លែងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងគម្រោងផ្ទេរឧត្តមសិក្សា និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួនទៅកាន់មូលដ្ឋាន។

នាពេលខាងមុខ ក្រសួងនឹងដាក់ជូនអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីសម្រេច និងអនុវត្តនៅឆ្នាំ២០២៦។

ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាបណ្តុះបណ្តាលពាក់ព័ន្ធនឹងការអនុវត្ត បំពេញតម្រូវការនៃតថភាពសង្គម និងទីផ្សារការងារ លោក Dung មានប្រសាសន៍ថា ក្រសួងក៏បានកំណត់បញ្ហានេះនៅក្នុងគម្រោងនាពេលខាងមុខ ហើយអនុវត្តវាដោយផ្អែកលើទស្សនៈនៃដំណោះស្រាយរបស់ការិយាល័យនយោបាយ សេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋសភា និងដំណោះស្រាយរបស់រដ្ឋាភិបាល ដោយឈរលើយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ឧត្តមសិក្សា និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ បណ្តាញគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងវិជ្ជាជីវៈ ដែលអនុម័តដោយនាយករដ្ឋមន្ត្រី; គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច-សង្គមរបស់ប្រទេស តំបន់សេដ្ឋកិច្ច សន្តិសុខជាតិ និងការពារជាតិ។ល។ ដើម្បីលើកបញ្ហានៃការបណ្តុះបណ្តាលពាក់ព័ន្ធនឹងគោលដៅ ការបណ្តុះបណ្តាលការងារ និងផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងទីផ្សារ។

រៀបចំដើម្បីឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នា "ជឿជាក់" និងជៀសវាងការបញ្ចុះបញ្ចូល។

តាមបទពិសោធន៍អន្តរជាតិ និងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង លោក Dung មានប្រសាសន៍ថា គម្រោងកំណត់យ៉ាងច្បាស់លាស់នូវបេសកកម្មនៃគ្រឿងបរិក្ខារទាំងនេះជាមួយនឹងគោលការណ៍ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់ និងច្បាស់លាស់ ដូច្នេះការអនុវត្តអាចធានាបាននូវតម្លាភាព ជៀសវាងស្ថានភាពនៃការស្នើសុំ ការទាញយកផលប្រយោជន៍ ការបញ្ចុះបញ្ចូល និងអវិជ្ជមាន។

អាស្រ័យហេតុនេះ គម្រោងនេះកំពុងដំណើរការសាងសង់ ហើយក្នុងពេលដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ យើងនឹងស្វែងរកយោបល់ពីក្រសួង មូលដ្ឋាន អ្នកជំនាញ និងជាពិសេសសាកលវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីបង្កើតការឯកភាពគ្នាខ្ពស់។ គោលដៅនៅពេលដែលគម្រោងនេះត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការគឺអ្នកគ្រប់គ្នាត្រូវតែជឿជាក់ ហើយនៅពេលដែលគម្រោងនេះត្រូវបានអនុម័តវានឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ ហើយក្រសួងនឹងផ្តល់ព័ត៌មានពេញលេញដល់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។

ថ្មីៗនេះ ព័ត៌មានមិនត្រឹមត្រូវមួយចំនួនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ មិនមែនផ្តល់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទេ ដូច្នេះហើយលោកបានសំណូមពរដល់ស្ថាប័ន និងបុគ្គលកុំផ្សព្វផ្សាយ ឬចែករំលែកព័ត៌មានដែលមិនបានបញ្ជាក់។

កន្លងមក ក្នុងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២៨១ ដែលផ្សព្វផ្សាយកម្មវិធីសកម្មភាពរបស់រដ្ឋាភិបាលក្នុងការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ និងការណែនាំរបស់គណៈកម្មាធិការកណ្តាលស្តីពីការបូកសរុបសេចក្តីសម្រេចលេខ ១៨ បានចែងយ៉ាងច្បាស់អំពីទិសដៅរៀបចំ និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនូវប្រព័ន្ធគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា បញ្ចូលគ្នា និងរំលាយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមិនមានស្តង់ដារ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ការស្រាវជ្រាវគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបញ្ចូលគ្នានូវវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ។ ធ្វើនិយតកម្មរចនាសម្ព័ន្ធអង្គការនៃសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីលុបបំបាត់កម្រិតមធ្យម ធានាឱ្យមានការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បង្រួបបង្រួម និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ស្រាវជ្រាវលើការផ្ទេរសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនទៅកាន់ការគ្រប់គ្រងក្នុងស្រុក ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រង និងបំពេញតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សក្នុងមូលដ្ឋាន...

នៅក្នុងសន្និសីទឆ្នាំ 2025 ស្តីពីឧត្តមសិក្សា រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ក៏បាននិយាយថា ឧត្តមសិក្សានឹងឈានចូលដល់ដំណាក់កាលនៃការរៀបចំ ការរួមបញ្ចូលគ្នា និងការសម្រួលនាពេលឆាប់ៗនេះ។ អាស្រ័យហេតុនេះ គ្រឿងបរិក្ខារអាចត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបញ្ចូលគ្នា មិនត្រូវបានជ្រើសរើសដោយអង្គភាពទេ។

ក្រៅពីសាលាសន្តិសុខសាធារណៈ និងសាលាយោធាដែលសម្រេចដោយក្រសួងទាំងពីរ និងក្រុមសាលាឯកជននោះ បច្ចុប្បន្នប្រទេសនេះមានសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈប្រហែល 140 ដែលនឹងត្រូវដាក់បញ្ចូលក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា និងសម្រួល។

ហុងក្វាង - NGOC AN

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-noi-ve-phuong-an-sap-xep-cac-truong-dai-hoc-se-thuc-hien-nam-2026-20251005160827135.htm