សិស្សប្រុសពិការឈ្នះមេដាយគណិតវិទ្យា និងព័ត៌មានអន្តរជាតិជាបន្តបន្ទាប់

របាយការណ៍សមិទ្ធិផលរបស់ Le Khanh Hai សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 បង្ហាញពីពានរង្វាន់គណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។

ខ្ញុំបានឈ្នះរង្វាន់ប្រាក់នៅក្នុងជុំជាតិ រង្វាន់សំរឹទ្ធក្នុងជុំអន្តរជាតិនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកព័ត៌មានវិទ្យា HKICO ឆ្នាំ 2023; រង្វាន់ប្រាក់នៅក្នុងជុំជាតិនៃ FMO Math Olympiad 2023; រង្វាន់ប្រាក់ក្នុងការប្រកួតជុំថ្នាក់ជាតិ និងមេដាយសំរឹទ្ធក្នុងការប្រកួតជុំអន្តរជាតិនៃព្រឹត្តិការណ៍ TIMO Math Olympiad 2024។

Hai ក៏ទទួលបានងារជាសិស្សពូកែជាមួយនឹងមុខវិជ្ជា 7/8 ដែលវាយតម្លៃដោយពិន្ទុដែលមានពិន្ទុមធ្យមលើសពី 9.0 សម្រាប់ពេញមួយឆ្នាំ។ ក្នុងនោះ IT ទទួលបានពិន្ទុ 9.4 ។

ខ្ញុំជានិស្សិតឆ្នើមម្នាក់ក្នុងចំណោមនិស្សិតឆ្នើមជាង ៨០០នាក់នៃរាជធានីដែលបានផ្តល់កិត្តិយសកាលពីថ្ងៃទី ២២ ខែឧសភា នៅ ទីក្រុងហាណូយ ។

អ្វីដែលខុសគ្នានោះគឺ Le Khanh Hai ជាសិស្សពិការ។

Nam sinh khuyết tật giành hàng loạt huy chương toán, tin học quốc tế - 1 — Le Khanh Hai ជាមួយពានរង្វាន់ IT (រូបថត៖ NVCC)។

មាន hypotonia ពីកំណើត Hai ពិបាកដើរ និងផ្លាស់ទី ពិបាកកាន់របស់ដោយដៃឆ្វេង ពិបាកនិយាយ លេប និងពិបាកគ្រប់គ្រង និងថែរក្សាអនាម័យរបស់គាត់។

តាំងពីអាយុ៦ខែមក Hai ត្រូវប្រើម្ជុលចាក់ម្ជុលវិទ្យាសាស្ត្រ។ អស់រយៈពេល 13 ឆ្នាំគាត់បានឆ្លងកាត់ការព្យាបាលជាច្រើនដោយប្រើវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនដែលខ្លះមានការឈឺចាប់ខ្លាំង។

អ្នកស្រី Tran Hanh Nhan - ម្តាយរបស់ Hai បាននិយាយថា ក្នុងអំឡុងពេលព្យាបាល Hai កាលពី 2 ឆ្នាំមុននៅ Phu Tho គាត់មិនហ៊ានទៅជាមួយគាត់ទេ ហើយឱ្យប្តីរបស់គាត់ទៅ។ នាងខ្លាចថានាងនឹងមិនអាចឆ្លងកាត់ពេលដែលនាងបានឃើញអ្នកបច្ចេកទេសព្យាបាលកូនប្រុសរបស់នាង។

ចំពោះ Hai តាំងពីអាយុ 2-3 ឆ្នាំមក គាត់បានសហការយ៉ាងសកម្មជាមួយគ្រូពេទ្យ ហាក់ដូចជាគាត់ដឹងច្បាស់ពីអ្វីដែលគាត់ត្រូវធ្វើ។

នៅពេលដែលការឈឺចាប់ខ្លាំងពេក Hai ស្រក់ទឹកភ្នែក ប៉ុន្តែមិនដែលទប់ទល់ ឬរត់ចេញពីគ្រែចាក់ម្ជុលវិទ្យាសាស្ត្រ ឬបន្ទប់ព្យាបាលរាងកាយឡើយ។

នៅអាយុ 6 ឆ្នាំ Hai បានចូលរៀនថ្នាក់ទី 1 នៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ Xa Dan ។ ផ្ទះរបស់គាត់មានចម្ងាយតែពីរបីរយម៉ែត្រពីសាលា ប៉ុន្តែសម្រាប់ Hai វាជាផ្លូវពិបាក។ គាត់បានដួលរាប់មិនអស់នៅលើផ្លូវដ៏ខ្លីនោះ។ ជាសំណាងល្អ Hai តែងតែទទួលបានការគាំទ្រពីមិត្តភ័ក្តិ និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ពេលចូលដល់ខ្លោងទ្វារសាលា។

Nam sinh khuyết tật giành hàng loạt huy chương toán, tin học quốc tế - 2 — Le Khanh Hai ក្នុងថ្ងៃបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ (រូបថត៖ NVCC)។

“ខ្ញុំចាំថ្ងៃរៀនដំបូង ខ្ញុំដើរមិនជាប់ បើមិត្តខ្ញុំប៉ះខ្ញុំស្រាល ខ្ញុំនឹងដួល។ ការឡើងចុះជណ្តើរក៏ពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំដែរ ជាពិសេសពេលខ្ញុំត្រូវស្ពាយកាបូបស្ពាយធំ និងធ្ងន់នៅលើខ្នង។

ស្ទើរតែរៀងរាល់ថ្ងៃក្នុងកំឡុងឆ្នាំដំបូងរបស់ខ្ញុំនៅសាលាបឋមសិក្សា គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះរបស់ខ្ញុំ គឺអ្នកស្រី លៀន ឬមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំម្នាក់បានកាន់កាបូបស្ពាយសម្រាប់ខ្ញុំ។

"ខ្ញុំមានការពិបាកក្នុងការអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន ដូច្នេះខ្ញុំខ្លាចណាស់នៅថ្នាក់ទី 1 គ្រូតែងតែ "បញ្ជូន" នរណាម្នាក់មកតាមខ្ញុំព្រោះគាត់បារម្ភថាខ្ញុំដួល។ ទោះបីជាខ្ញុំខ្មាស់អៀនបន្តិចក៏ដោយក៏ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រំជើបរំជួលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការយកចិត្តទុកដាក់និងជំនួយពីគ្រូនិងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ។

ដោយផ្តល់សំណងសម្រាប់ពិការភាពរាងកាយរបស់គាត់ Hai ជាសិស្សល្អ រួសរាយរាក់ទាក់ បើកចិត្តទូលាយ និងចូលចិត្តចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

ក្នុងអំឡុងពេល៥ឆ្នាំរបស់គាត់នៅសាលាបឋមសិក្សា Hai បានទទួលពានរង្វាន់ជាសិស្សដែលពូកែក្នុងការសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់គាត់។ គាត់បានឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យា IT និងកម្មវិធីអនឡាញជាច្រើន។ Hai ក៏មិនដែលអវត្តមានពីសកម្មភាពសាលា និងថ្នាក់ដែរ ជាពិសេសក្នុងយុទ្ធនាការសម្រាប់មុខតំណែងសំខាន់ៗ។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 Hai បានក្លាយជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលា តាមរយៈការបោះឆ្នោតសាធារណៈ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Hai បានសារភាពថាគាត់មិនមែនជាសិស្សដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងមិនមានការតាំងចិត្តខ្ពស់ក្នុងការសិក្សានោះទេ។

"ពេលខ្លះខ្ញុំពឹងផ្អែកលើសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំក្នុងការទន្ទេញ និងរៀនមេរៀនបានលឿន ប៉ុន្តែសិក្សាតែពេលត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះ ដោយមិនកំណត់គោលដៅដែលពិបាកជាងនេះទេ។ ខ្ញុំព្យាយាមកែប្រែខ្លួនឯងឱ្យកាន់តែមានភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម តស៊ូ និងមានវិន័យ ព្រោះខ្ញុំជិតឈានចូលឆ្នាំសំខាន់នៃសាលាមធ្យមសិក្សា"។

ចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន Dan Tri លោកគ្រូ Pham Van Hoan នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Xa Dan បាននិយាយថា “ក្រៅពីសមិទ្ធផលសិក្សាដ៏ល្អរបស់គាត់ ចំណាប់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំចំពោះ Hai គឺថា ទោះបីជាគាត់ពិបាកធ្វើចលនាក៏ដោយ គាត់មានភាពរហ័សរហួន សកម្ម និងរួសរាយរាក់ទាក់។

គាត់មានសំឡេងអានល្អ ហើយជាញឹកញាប់ទទួលបន្ទុកផ្នែកទំនាក់ទំនងក្នុងពិធីគោរពទង់ជាតិ។

លោក Hoan បានបន្ថែមថា ក្នុងបរិយាកាសដែលសិស្សភាគច្រើនជាជនពិការ គុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀន គឺជាអាទិភាពចម្បងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ព្រោះវាជាទ្វារសម្រាប់សិស្សក្នុងការឈានជើងចូលក្នុងជីវិតយ៉ាងរឹងមាំ។

Nam sinh khuyết tật giành hàng loạt huy chương toán, tin học quốc tế - 3 — Le Khanh Hai និងលោកគ្រូ Pham Van Hoan (រូបថត៖ NVCC)។

“ដើម្បីជួយកុមារកុំឱ្យដឹងខ្លួនអំពីពិការភាពរបស់ពួកគេ និងសិក្សាបានល្អ ការជួយពួកគេឱ្យមានភាពសប្បាយរីករាយ និងមានទំនុកចិត្តគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។

សាលាតែងតែរៀបចំសកម្មភាពពិសោធន៍ បង្កើតកន្លែងលេងសម្រាប់សិស្ស។ ដែលក្នុងនោះ សកម្មភាព និងហ្គេមត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងសមស្រប និងឆ្ងាញ់ ដើម្បីឲ្យសិស្សធម្មតា និងសិស្សពិការទាំងពីរមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ។

ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងការប្រកួតប្រជែង គ្រូតែងតែយកចិត្តទុកដាក់លើគ្រប់ចំណុចលម្អិតនៃច្បាប់ និងល្បែង ដើម្បីឲ្យអ្នកណាឈ្នះ មានអារម្មណ៍សក្ដិសម និងមានមោទនភាព ដោយមិនមានអារម្មណ៍ថាពួកគេត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យ ឬធ្វើខុស។

តាមរយៈសកម្មភាពទាំងនេះ សិស្សធម្មតា និងសិស្សពិការបានស្និទ្ធស្នាលនឹងគ្នា និងជួយគ្នាទៅវិញទៅមកយ៉ាងសកម្ម។

មិនត្រឹមតែសិស្សធម្មតាជួយសិស្សពិការប៉ុណ្ណោះទេ សិស្សពិការក៏ជួយសិស្សធម្មតាក្នុងវិស័យជាច្រើនផងដែរ»។

លោក Le Khanh Hai បន្តសម្ដីរបស់លោក Hoan ថា៖ «អរគុណចំពោះការសិក្សានៅសាលា Xa Dan ខ្ញុំមិនដែលមានអារម្មណ៍មិនសប្បាយចិត្តឬជួបការលំបាកដោយសារតែខ្ញុំពិការ»។

គោលដៅរយៈពេលខ្លីរបស់ Hai គឺប្រឡងចូលសាលារដ្ឋថ្នាក់ទី១០។ គោលដៅរយៈពេលវែងរបស់គាត់គឺការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ និងបំពេញក្តីស្រមៃរបស់គាត់ក្នុងការក្លាយជាគ្រូបង្រៀន។

ក្នុងការចូលរួមប្រកួតឯកអគ្គរដ្ឋទូតវប្បធម៌អំណានឆ្នាំ ២០២៤ លោក Le Khanh Hai បានសរសេរថា៖

“ព្រះជាម្ចាស់បានបង្កើតយើង មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែអាចល្អឥតខ្ចោះនោះទេ អ្នកខ្លះមិនឮសំឡេងសត្វស្លាប អ្នកខ្លះមើលមិនឃើញពន្លឺព្រះអាទិត្យ អ្នកខ្លះមិនអាចដាក់ជើងលើដីដើម្បីបោះជំហានធម្មតា។

ប៉ុន្តែ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងអាចមានអារម្មណ៍ថាមានជីវិតដោយចិត្តស្រឡាញ់។ យើងអាចធ្វើការជាមួយបញ្ញា និងខួរក្បាលរបស់យើង។

ឲ្យតែយើងព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាព យើងប្រាកដជានឹងជោគជ័យតាមវិធីផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីបញ្ជាក់ថា "ពិការ តែមិនឥតប្រយោជន៍"។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-khuet-tat-gianh-hang-loat-huy-chuong-toan-tin-hoc-quoc-te-20240521235122663.htm