សិស្សស្រី 'ជាអ្នកនិពន្ធ' នៃវិទ្យាល័យ Gifted ត្រូវបានស្វែងរកដោយ Tesla, Meta និង OpenAI

Nữ sinh 'một cây văn' Trường phổ thông Năng khiếu được Tesla, Meta và OpenAI săn đón - Ảnh 1. — Hue Quan ពីមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ ដល់កម្មសិក្សា និងឱកាសការងារនៅក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាឈានមុខ - រូបថត៖ NVCC

Vu Nguyen Hue Quan គឺជាអតីតសិស្សនៃថ្នាក់អក្សរសាស្រ្តនៅវិទ្យាល័យ Gifted (VNU-HCM) ថ្នាក់ 2018-2021។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅវិទ្យាល័យ លោក Quan បានចូលរួមក្នុងក្រុមអក្សរសាស្ត្រជាតិចំនួនពីរដង និងជាប្រធានក្រុមសិល្បៈរបស់សាលា។

នៅឆ្នាំ 2022 លោក Hue Quan បានទទួលអាហារូបករណ៍ពេញលេញពីសាលាវិទ្យាស្ថានសិល្បៈឈីកាហ្គោ (SAIC សហរដ្ឋអាមេរិក) និងបានសិក្សាផ្នែករចនាផលិតផលឌីជីថល។ Quan មានឱកាសធ្វើកម្មសិក្សានៅ Tesla ក្នុងតួនាទីនៃការរចនាកម្មវិធីឌីជីថលនៅលើវេទិកាទូរស័ព្ទដែលភ្ជាប់ទៅផលិតផលអេឡិចត្រូនិករបស់ក្រុមហ៊ុន។ បន្ទាប់ពីបីខែ Quan បានបន្តមានបទពិសោធន៍កម្មសិក្សាលើកទីពីរនៅ Meta ដោយផ្តោតលើការរចនាបទពិសោធន៍អ្នកប្រើប្រាស់។

បច្ចុប្បន្ន Quan គឺជានិស្សិតជាន់ខ្ពស់នៅ SAIC ដែលរំពឹងថានឹងបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 2026។ បន្ថែមពីលើការសិក្សារបស់គាត់ Quan បានទទួលការផ្តល់ជូនការងារជាផ្លូវការជាអ្នករចនាផលិតផលពី Meta និង OpenAI ដែលជាអ្នកបង្កើត ChatGPT បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

ចំណង់ចំណូលចិត្តដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត និងការរចនា

* តើអ្នកអាចចែករំលែកបទពិសោធន៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបានក្នុងអំឡុងពេលកម្មសិក្សារបស់អ្នកនៅ Tesla និង Meta បានទេ?

- នៅក្រុមហ៊ុន Tesla អ្វីៗដំណើរការយ៉ាងលឿន ហើយអ្នកហាត់ការជាញឹកញាប់ត្រូវបានចាត់ចែងកិច្ចការដែលស្ទើរតែស្មើនឹងបុគ្គលិកពេញម៉ោង។ បទពិសោធន៍ដែលគួរឱ្យចងចាំបំផុតរបស់ខ្ញុំក្នុងអំឡុងពេលរបស់ខ្ញុំជាអ្នកហាត់ការនៅ Tesla គឺជាលើកទីមួយដែលខ្ញុំបានឃើញការរចនារបស់ខ្ញុំត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការ និងប្រើប្រាស់ដោយអ្នកប្រើប្រាស់រាប់លាននាក់។ ទោះបីជាវាគ្រាន់តែជាមុខងារតូចមួយនៅលើកម្មវិធី Tesla ក្នុងនាមជាក្មេងស្រីអាយុ 20 ឆ្នាំក៏ដោយ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រំភើបយ៉ាងខ្លាំង។

នៅពេលខ្ញុំដាក់ពាក្យធ្វើកម្មសិក្សានៅ Meta ខ្ញុំមានបទពិសោធន៍ពិសេសមួយ ដោយសារ Meta ពីមុនបានពន្យារពេលកម្មវិធីនេះសម្រាប់ឧស្សាហកម្មឌីហ្សាញឌីជីថល។ ដូច្នេះនៅពេលដែល Meta បើកកម្មវិធីឡើងវិញ ខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើល ហើយដាក់ពាក្យភ្លាមៗ។ ដំណើរការសម្ភាសន៍និងទទួលលទ្ធផលគឺលឿនណាស់គឺប្រហែល១-២សប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះ។

ខ្ញុំគិតថាក្រុមហ៊ុនទាំងពីរមានវប្បធម៌ថាមវន្ត និងដំណើរការលឿន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយបើប្រៀបធៀបទៅនឹង Tesla មេតាគឺជាសាជីវកម្មដែលមានការរៀបចំច្រើនជាង។ មេតាក៏ជាបរិយាកាសដ៏ល្អបំផុតមួយសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងប្រព័ន្ធស្តង់ដារ និងជាប្រព័ន្ធ។

Nữ sinh 'một cây văn' Trường phổ thông Năng khiếu được Tesla, Meta và OpenAI săn đón - Ảnh 2.

* ក្រឡេកមើលទៅក្រោយវិញ តើអ្នកគិតថាអ្វីជាកត្តាស្នូលដែលជួយសិស្សអក្សរសាស្រ្តឱ្យដើរផ្លូវទៅរកបច្ចេកវិទ្យា? តើអ្នកធ្លាប់មានអារម្មណ៍ថា "ឫសអក្សរសាស្ត្រ" គឺជាគុណសម្បត្តិមួយនៅពេលធ្វើការរចនាឌីជីថលជំនួសឱ្យគុណវិបត្តិមួយ?

- ខ្ញុំតែងតែមានចំណង់ចំណូលចិត្តដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត និងការរចនា។ សម្រាប់ខ្ញុំ ការរចនាផលិតផលឌីជីថលគឺដូចជាការសរសេរអត្ថបទដ៏ល្អសម្រាប់អ្នកអាន៖ របៀបធ្វើឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់ទទួលបានបទពិសោធន៍ល្អបំផុតនៅពេលប្រើវា។

ខ្ញុំបានរៀនច្រើនអំពីការគិត ការលះបង់ និងការយល់ដឹងពីមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រដែលខ្ញុំធ្លាប់សិក្សា។ ហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំកាន់តែប្រុងប្រយ័ត្ននិងហ្មត់ចត់ជាមួយនឹងអ្វីមួយ នោះខ្ញុំនឹងទទួលបានចំណេះដឹងអំពីវិស័យនោះកាន់តែលឿន។ ជាញឹកញាប់ខ្ញុំអានសៀវភៅ និងកាសែតដើម្បីរៀន និងបង្កើនចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំអំពីឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យា។

ថ្វីត្បិតតែផ្លូវនេះប្រហែលជាមិនពេញនិយមដូចមនុស្សជាច្រើនដែលសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិក៏ដោយ ក៏ខ្ញុំតែងតែគិតថាខ្ញុំដើរបានត្រង់ហើយ មិនមែនផ្លូវវាងទេ។ ខ្ញុំជឿថាខ្ញុំបានអនុវត្តគុណសម្បត្ដិដែលខ្ញុំបានរៀនពីអក្សរសិល្ប៍ដូចជាការគិតរិះគន់ តក្កវិជ្ជា ការយល់ចិត្ត និងសោភ័ណភាព ដើម្បីបន្តការងារបច្ចុប្បន្នរបស់ខ្ញុំ។

ក្រៅពីនេះ ការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រក៏ជួយឱ្យខ្ញុំបើកចិត្តទូលាយចំពោះអ្វីដែលថ្មីដែរ។ ខ្ញុំជឿថានៅក្នុងយុគសម័យនៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ភាពច្នៃប្រឌិត និងការបើកចំហរគឺជាកត្តាសំខាន់ខ្លាំងណាស់។

* តើ Quan ជួបប្រទះនឹងបញ្ហាអ្វីខ្លះក្នុងដំណើរដំបូងនៃការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍខ្លួននៅសហរដ្ឋអាមេរិក?

- នៅពេលខ្ញុំមកដល់សហរដ្ឋអាមេរិក ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលពិបាកបំផុតគឺការដណ្តើមយកទីផ្សារថ្មីទាំងស្រុងជាមួយនឹងភាពច្របូកច្របល់ជាច្រើន។ គ្មាននរណាម្នាក់នៅទីនេះស្គាល់វិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ ឬយល់ថាការប្រឡងថ្នាក់ជាតិជាអ្វីនោះទេ។ និស្សិតអន្តរជាតិក៏ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើនទៀតក្នុងការស្វែងរកការងារ និងកម្មសិក្សា។ អាស្រ័យហេតុនេះ ខ្ញុំពិតជាសកម្មក្នុងការរៀនសូត្រ និងទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សចាស់ដែលធ្វើការក្នុងវិស័យដែលខ្ញុំចង់បន្ត ដើម្បីខ្ញុំអាចប្រមូលបទពិសោធន៍បានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសថ្មី។

នៅពេលខ្ញុំមកដល់ដំបូង ហើយមិនមានសមិទ្ធិផល ឬបទពិសោធន៍ច្រើនទេ ពានរង្វាន់រចនាគឺជាចំណុចសំខាន់ដំបូងដែលជួយឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ជាងមុន ហើយក្នុងពេលតែមួយបានជួយខ្ញុំឱ្យដឹងពីជំនាញដែលខ្ញុំអាចបន្តអនុវត្តដើម្បីកែលម្អកាន់តែច្រើនឡើង។

ការសិក្សាអក្សរសិល្ប៍ជួយឱ្យខ្ញុំបើកចិត្តទូលាយចំពោះអ្វីដែលថ្មីៗ។ ខ្ញុំជឿថានៅក្នុងយុគសម័យនៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ភាពច្នៃប្រឌិត និងការបើកចំហរគឺជាកត្តាសំខាន់ខ្លាំងណាស់។

លោក Vu Nguyen Hue Quan

ស្តាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក។

Nữ sinh 'một cây văn' Trường phổ thông Năng khiếu được Tesla, Meta và OpenAI săn đón - Ảnh 3.

* Quan ធ្លាប់ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពជាច្រើនកំឡុងពេលសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់គាត់។ វាហាក់បីដូចជាកាលវិភាគដ៏មមាញឹកបំផុតក្នុងកំឡុងឆ្នាំវិទ្យាល័យទាំងនោះ បានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចុប្បន្នរបស់ Quan?

-ឆ្នាំថ្នាក់ទី១១ និង១២ ជាពេលវេលាដ៏តានតឹងសម្រាប់ខ្ញុំ៖ ខ្ញុំត្រូវដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅបរទេស សិក្សាក្នុងក្រុមអក្សរសាស្ត្រ និងដឹកនាំក្រុមសិល្បៈ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំចងចាំជាងគេគឺមិនមែនជាសម្ពាធទេ តែជាការការពារ និងការគាំទ្រខាងស្មារតីដែលគ្រូបានផ្តល់ឲ្យយើង។ គ្រូតែងតែជឿជាក់ និងស្រលាញ់សិស្ស។

ខ្ញុំគិតថាសកម្មភាពទាំងអស់នោះមកពីការប្រកួតប្រជែងសិស្សពូកែ សិល្បៈ និងក្លឹបវិទ្យាល័យបានធ្វើឱ្យវិទ្យាល័យបីឆ្នាំមានភាពអស្ចារ្យ និងមិនអាចបំភ្លេចបាន។

រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ ខ្ញុំនៅតែសម្លឹងមើលអត្ថបទ និងចម្រៀងទាំងនោះជាការបំផុសគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំជឿថា ទោះបីជាខ្ញុំធ្វើការនៅក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាក៏ដោយ ការបំផុសគំនិតក្នុងការបង្កើតគឺតែងតែជាកត្តាសំខាន់ខ្លាំងណាស់។

* តើ Gen Z វៀតណាមគួររៀបចំអ្វីខ្លះនៅថ្ងៃនេះ ប្រសិនបើពួកគេចង់ក្លាយជា "ពលរដ្ឋពិភពលោក" ដូចអ្នក? បើអ្នកអាចផ្ញើសារខ្លីមួយទៅយុវជនវៀតណាម តើអ្នកនឹងនិយាយយ៉ាងណា?

- ខ្ញុំក៏កំពុងធ្វើដំណើរដើម្បីក្លាយជាពលរដ្ឋសាកល និងរៀនមេរៀនថ្មីៗជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចចែករំលែកបាន ខ្ញុំសង្ឃឹមថា Gen Z នៅវៀតណាមអាចស្តាប់នូវចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ ហើយកាន់តែបើកចំហ និងមានភាពស្វាហាប់ ព្រោះថានៅលើ ពិភពលោក មានឱកាសជាច្រើនកំពុងរង់ចាំ។

* តើ Quan នឹងជ្រើសរើស Meta ឬ OpenAI ដើម្បីធ្វើការបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាដែរឬទេ?

- មុខតំណែងទាំងពីរគឺស្រដៀងគ្នាណាស់ ទាំងពីរទាក់ទងនឹងការរចនាផលិតផលឌីជីថលសម្រាប់ខ្សែផលិតផលសំខាន់ៗ។ ប៉ុន្តែនិយាយតាមត្រង់ទៅ ខ្ញុំនៅតែគិត និងមិនទាន់សម្រេចចិត្តចុងក្រោយនៅឡើយ។

ការខិតខំប្រឹងប្រែងនិងការខិតខំ

* នៅលើទំព័រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់លោក Tran Nam Dung នាយករងនៃវិទ្យាល័យ Gifted លោក Hue Quan ត្រូវបានគេនិយាយថា "មិនសូវស្ទូឌីយោ ប៉ុន្តែឆ្លាតណាស់"។ តើអ្នកគិតថាវាជាការពិតទេ?

-កាលពីមុន លោក ឌុង ស្រលាញ់ថ្នាក់ខ្ញុំខ្លាំងណាស់។ នៅថ្នាក់ទី 12 មានមេរៀនពេលគាត់ច្រៀងបទអ៊ីតាលី ឬបារាំងដើម្បីបន្ធូរអារម្មណ៍ពេញថ្នាក់។ ថ្នាក់អក្សរសិល្ប៍ពិតជាចូលចិត្តសិល្បៈសម្តែងណាស់ ដូច្នេះហើយបានជាខ្ញុំតែងតែសុំគាត់ច្រៀងមួយបទជាមួយក្រុមទាំងមូល ដូច្នេះអ្វីដែលគាត់និយាយនៅពេលនោះគ្រាន់តែជាការលេងសើចប៉ុណ្ណោះ។

នៅពេលខ្ញុំមកអាមេរិក ខ្ញុំដឹងថាជាមួយនឹងការប្រកួតប្រជែងដ៏ខ្លាំងក្លានៅក្នុងទីផ្សារការងារ ជាពិសេសក្នុងចំណោមសិស្សនិស្សិត ការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការខិតខំប្រឹងប្រែងគឺជាកត្តាសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំជឿថា ខ្ញុំមិនអាចសម្រេចបាននូវអ្វីដែលខ្ញុំមានថ្ងៃនេះ បើគ្មានការខិតខំប្រឹងប្រែង និងសំណាងតិចតួចនោះទេ។

ចាប់ផ្តើមសកម្មភាពវប្បធម៌ និងសង្គមជាច្រើន។

លោក Vu Nguyen Hue Quan គឺជាស្ថាបនិកនៃអង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញ Omis ដែលរៀបចំសកម្មភាពជាច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដូចជា ការប្រកួតប្រជែង សិក្ខាសាលា កម្មវិធីតន្ត្រី ក៏ដូចជាគម្រោងនានាទាក់ទងនឹង វប្បធម៌ និងសង្គម ។

Quan ក៏បានផ្តួចផ្តើមគម្រោង VietZ Research Lab ដើម្បីស្រាវជ្រាវ Gen Z ជាមួយនឹងប្រធានបទជុំវិញភាសា វប្បធម៌អាកប្បកិរិយា និងចិត្តវិទ្យារបស់មនុស្សវ័យក្មេង។

ទម្ងន់

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/nu-sinh-mot-cay-van-truong-pho-thong-nang-khieu-duoc-tesla-meta-va-openai-san-don-20251004091652871.htm