សម្លឹងមើលការពិតដោយផ្ទាល់ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំបឋមសិក្សា

GD&TĐ - ក្រឡេកមើលស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នដោយផ្ទាល់ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយសម្រាប់ការអប់រំជាមូលដ្ឋានគឺជាខ្លឹមសារនៃសុន្ទរកថាដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងសមាជខេត្ត Phu Tho លើកទី 1 ។

ក្នុងសម័យប្រជុំនារសៀលថ្ងៃទី២៩ ខែកញ្ញា គណៈប្រតិភូចូលរួមមហាសន្និបាតបក្សខេត្ត Phu Tho លើកទី១ ចែកចេញជា៧ក្រុមពិភាក្សា ដោយផ្តោតលើការរួមវិភាគទានលើខ្លឹមសារសំខាន់ៗនៃសេចក្តីព្រាងរបាយការណ៍ នយោបាយ សេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចចិត្ត និងកម្មវិធីសកម្មភាពអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់សមាជ; និងសេចក្តីព្រាងឯកសារនៃមហាសន្និបាតបក្សជាតិលើកទី១៤។

សារភាពដោយស្មោះត្រង់

ក្នុងសុន្ទរកថាទៅកាន់មហាសន្និបាត លោក Dang Cong Hoa លេខាគណៈកម្មាធិការបក្សឃុំ Tam Duong បានអះអាងថា៖ “ ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតែងតែត្រូវបានបក្សយើងកំណត់ថាជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល កត្តាកំណត់ជោគវាសនារបស់ប្រទេសជាតិ”។ ជាពិសេស ដំណោះស្រាយលេខ 71-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី 22 ខែសីហា ឆ្នាំ 2025 របស់ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានកំណត់តម្រូវការដើម្បីចាត់ទុកថានេះជាកិច្ចការសំខាន់ ដែលជារបកគំហើញយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីកសាង និងអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។

បន្ទាប់​ពី​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា​នេះ ឃុំ​តាម​ដួង​គ្រប់គ្រង​ដោយ​ផ្ទាល់​នូវ​ប្រព័ន្ធ​មត្តេយ្យ សាលា​បឋមសិក្សា និង​អនុវិទ្យាល័យ។ បច្ចុប្បន្នបណ្តាញសាលារៀនមានស្ថេរភាព; ក្នុង​ចំណោម​សាលា​រដ្ឋ​ចំនួន ១៥ មាន ១៤ សាលា​ត្រូវ​តាម​ស្តង់ដារ​ជាតិ ក្នុង​នោះ ៨ សាលា​ត្រូវ​តាម​ស្តង់ដារ​កម្រិត ២។ គ្រឿងបរិក្ខារមូលដ្ឋានបំពេញតាមតម្រូវការ; បុគ្គលិកបង្រៀនមានចំនួនគ្រប់គ្រាន់ ហើយអត្រានៃការបំពេញតាមស្តង់ដារគឺខ្ពស់។ ការងារអប់រំជាសកលត្រូវបានរក្សាប្រកបដោយនិរន្តរភាព គុណភាពនៃមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានជាច្រើន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការអប់រំសីលធម៌ របៀបរស់នៅ និងបំណិនជីវិតសម្រាប់សិស្ស ក៏ត្រូវបានផ្តោតទៅលើ; សកម្មភាពវប្បធម៌ សិល្បៈ និង កីឡា បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយ។

លោក Dang Cong Hoa លេខាគណៈកម្មាធិការបក្សឃុំ Tam Duong ថ្លែងសុន្ទរកថាក្នុងមហាសន្និបាត។

ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​បើ​តាម​លោក Hoa តាម​ពិត​នៅ​មាន​ការ​លំបាក​ជា​ច្រើន។ សាលារៀនមួយចំនួនខ្វះបន្ទប់មុខងារ និងគ្រូអប់រំកាយ។ ឧបករណ៍បង្រៀនមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ទេ។ ស្ថានភាពអតិរេក និងកង្វះគ្រូបង្រៀននៅតែមាននៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។ អ្នកគ្រប់គ្រងជាច្រើននៅតែភ័យខ្លាចចំពោះការបង្កើតថ្មី ហើយមិនទាន់បានលើកកម្ពស់តួនាទីដឹកនាំ និងការតំរង់ទិសរបស់ពួកគេ។ សកម្មភាពពិសោធន៍ ការអប់រំ STEM និងជំនាញឌីជីថលទើបតែត្រូវបានអនុវត្តដំបូងប៉ុណ្ណោះ ហើយប្រសិទ្ធភាព និងការរីករាលដាលរបស់ពួកគេមិនខ្ពស់ទេ។

លើសពីនេះ ការអប់រំរបស់ Tam Duong ក៏ដូចជាតំបន់ជាច្រើនទៀតកំពុងរងសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងពីបញ្ហាសង្គម និងសហសម័យ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលការអភិវឌ្ឍន៍មិនស្មើគ្នារវាងសាលារដ្ឋ និងឯកជន។ អំពើហឹង្សាក្នុងសាលា ជាពិសេសអំពើហិង្សាលើអ៊ីនធឺណិត។ កុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមកើនឡើង ការធ្លាក់ទឹកចិត្ត និងកង្វះការថែទាំដោយសារតែការលំបាកក្នុងគ្រួសារ ឬការលែងលះពីឪពុកម្តាយ។ រួមជាមួយនឹងនោះគឺជាសម្ពាធនៃសមិទ្ធិផលពិន្ទុនិងការប្រឡងពីឪពុកម្តាយនិងសង្គម; បញ្ហាប្រឈមពីបញ្ញាសិប្បនិម្មិត ទិន្នន័យធំ និងការផ្ទុះចំណេះដឹង។

លោក Hoa បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ "ទាំងនេះគឺជាការពិតដែលយើង ជាពិសេសអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំនៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់ ត្រូវតែទទួលស្គាល់ដោយស្មោះត្រង់ ចាំបាច់ត្រូវផ្លាស់ប្តូរ និងធ្វើសមកាលកម្មនូវដំណោះស្រាយជាច្រើន ដើម្បីកាត់បន្ថយបន្តិចម្តងៗនូវចំណុចខ្វះខាត និងដែនកំណត់ទាំងនោះ"។

ដំណោះស្រាយរួចរាល់

ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលគណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់អនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71។ យោងតាមលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សឃុំ Tam Duong គណៈកម្មាធិការបក្សឃុំបានកំណត់នូវបាវចនានៃសកម្មភាព "វិន័យ-គំនិតច្នៃប្រឌិត-ការទម្លាយ-អភិវឌ្ឍន៍" ហើយទន្ទឹមនឹងនោះបានស្នើឱ្យមានការប្រជុំលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

នោះគឺពង្រឹងការដឹកនាំ និងទិសដៅរបស់គណៈកម្មាធិការបក្ស និងរដ្ឋាភិបាល។ គណៈកម្មាធិការបក្សឃុំនឹងចេញសេចក្តីសម្រេចតាមប្រធានបទស្តីពីការអប់រំ ក្នុងគោលបំណងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង បន្តការគិតឡើងវិញ និងជំរុញការប្តេជ្ញាចិត្តនយោបាយ ដើម្បីអភិវឌ្ឍការអប់រំឱ្យទូលំទូលាយ។

ផ្តោតលើការកសាងក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានបរិមាណគ្រប់គ្រាន់ និងរឹងមាំក្នុងគុណភាព។ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការជំរុញនឹងផ្តោតទៅលើ ជាពិសេសសមត្ថភាពអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការបង្រៀន និងការគ្រប់គ្រង។ Tam Duong មានគោលបំណងកសាងគំរូគ្រប់គ្រងសាលារៀនសាធារណៈ ប្រកបដោយតម្លាភាព និងប្រសិទ្ធភាព។ ប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ដើម្បីកែលម្អគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន។

ទិដ្ឋភាពក្នុងស្រុក។

បន្តផ្តល់អាទិភាពដល់ថវិកាអប់រំ ទន្ទឹមនឹងការលើកកម្ពស់សង្គមភាវូបនីយកម្ម និងការកៀរគរធនធានពីធុរកិច្ច និងអង្គការសង្គម។ គោលដៅគឺដើម្បីធ្វើស្តង់ដារ និងទំនើបកម្មបរិក្ខារ និងបរិក្ខារជាបណ្តើរៗ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រ និងទេពកោសល្យ កសាងសង្គមសិក្សា និងបង្កើតបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូបមានលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត។

ផ្តោតលើការអប់រំផ្នែកនយោបាយ មនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងបំណិនជីវិត។ វប្បធម៌សាលាដែលមានសុខភាពល្អនឹងត្រូវបានសាងសង់តាមរយៈការទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាក្នុងសាលា បំពាក់ជំនាញប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម និងជំនាញរស់នៅប្រកបដោយសុវត្ថិភាពនៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល។ សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ក្លឹបទេពកោសល្យ កីឡា និងសិល្បៈ នឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពបញ្ញា កាយសម្បទា និងស្មារតី។

លោក Hoa បានបញ្ជាក់ថា៖ “នាពេលខាងមុខ នឹងមានគុណសម្បត្តិជាច្រើន ប៉ុន្តែក៏មានការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមផងដែរ។ ការអប់រំត្រូវត្រលប់ទៅបង្រួបបង្រួម និងបំពាក់ឧបករណ៍សិក្សាដល់សិស្សនូវអ្វីដែលជាមូលដ្ឋាន និងសំខាន់បំផុត។ សិស្សជំនាន់បច្ចុប្បន្ន ជំនាន់អនាគតរបស់ប្រទេសនឹងអនុវត្តគុណតម្លៃស្នូល ជំនាញ និងសមត្ថភាពថ្មីនៃយុគសម័យ ដោយសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់ក្នុងគោលការណ៍ ៧ របស់ Resol”។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nhin-thang-thuc-trang-de-nang-cao-chat-giao-duc-cap-co-so-post750408.html