បេក្ខជនដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ឈប់រៀនដើម្បីចូលមហាវិទ្យាល័យ

ជាមួយនឹងពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា 26.5 និងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរ លោក Van Hau នៅតែសម្រេចចិត្តសិក្សាផ្នែកពាណិជ្ជកម្ម ដោយសារតែគាត់ចង់ធ្វើការមុនម៉ោង។

នៅក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2023 លោក Tran Van Hau មកពី Nam Dinh ទទួលបាន 9 ពិន្ទុផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងការអប់រំពលរដ្ឋ 8.5 ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ សរុប 26.5 ក្នុងក្រុម C19 ដោយមិនរាប់បញ្ចូលពិន្ទុអាទិភាព។ កម្រិតនេះអាចជួយឱ្យ Hau ឆ្លងកាត់មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមជាច្រើននៃសាកលវិទ្យាល័យដែលមានចំណាត់ថ្នាក់មធ្យម។ មិនមែនជាការបញ្ជាក់នោះទេ គាត់ត្រូវបានគេអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរមុនគេ ដោយពិចារណាលើកំណត់ត្រាសិក្សារបស់គាត់។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Hau បានរំលងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ដោយបានដាក់ពាក្យចូលរៀនមុខជំនាញផ្នែកផលិតឧបករណ៍មេកានិចនៅមហាវិទ្យាល័យ Hanoi College of High Technology ហើយបានចាប់ផ្តើមសិក្សានៅថ្ងៃទី 7 ខែសីហា។

លោក Hau បាននិយាយថា “ខ្ញុំចង់កាត់បន្ថយពេលវេលាសិក្សារបស់ខ្ញុំ ហើយផ្តោតលើការអនុវត្តបន្ថែមទៀត ដើម្បីឲ្យខ្ញុំរៀនចប់មុនដំបូង និងមានជំនាញក្នុងការស្វែងរកការងារដែលមានប្រាក់ចំណូលល្អ” ដោយបន្ថែមថា បងប្រុសរបស់គាត់ក៏បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យផងដែរ ហើយទទួលបានប្រាក់ចំណូលប្រហែល 15 លានដុងក្នុងមួយខែ។ ដូច្នេះហើយ គ្រួសារគាត់គាំទ្រជម្រើសរបស់គាត់។

Tran Van Hau ក្នុងរូបថតសៀវភៅឆ្នាំបញ្ចប់ថ្នាក់ទី១២ វិទ្យាល័យ Ly Nhan Tong ខែឧសភា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអង្គ — Tran Van Hau ក្នុងរូបថតសៀវភៅឆ្នាំបញ្ចប់ថ្នាក់ទី ១២ វិទ្យាល័យ Ly Nhan Tong ក្រុង Nam Dinh ខែឧសភា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ *ផ្តល់ដោយតួអង្គ*

Hau ស្ថិតក្នុងចំណោមបេក្ខជន 292,000 នាក់ដែលបានបោះបង់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំនេះ។ ចំនួននេះមានចំនួនច្រើនជាង 30% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុបដែលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ហេតុផលជាច្រើនត្រូវបានលើកឡើងដោយអ្នកជំនាញ និងគ្រូបង្រៀន រួមទាំងការពិតដែលថាបេក្ខជនជ្រើសរើសយ៉ាងសកម្មក្នុងការសិក្សាពាណិជ្ជកម្ម។

Pham Van Tien មកពី Ninh Binh ទើបតែបានទទួលការជូនដំណឹងអំពីការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈពហុបច្ចេកទេសហាណូយ ជំនាញផ្នែកកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ។

ការសម្រេចបាន 25 ពិន្ទុក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា A01 (គណិតវិទ្យា 8.2 រូបវិទ្យា 8.25 និងភាសាអង់គ្លេស 8.6) ដែលជាកម្រិតដែលអាចឱ្យគាត់ចូលទៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យរាប់សិប ប៉ុន្តែ Tien បានសម្រេចចិត្តចូលមហាវិទ្យាល័យមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។

លោក Dat ប្រៀបធៀបថា "ពេលវេលាសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យគឺវែងជាងពីរដង ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាទ្រឹស្តីជាច្រើន"។ ទន្ទឹមនឹងនេះខ្ញុំចង់មានជំនាញហើយចាប់ផ្តើមធ្វើការឆាប់ៗ។

Pham Van Tien និងម្តាយរបស់គាត់។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ — Pham Van Tien និងម្តាយរបស់គាត់។ រូបថត៖ *ផ្តល់ដោយតួអក្សរ*

លោក Nguyen Duy Do នាយកមហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា ចំនួនសិស្សចូលសាលាដែលមានពិន្ទុប្រឡងចូលសកលវិទ្យាល័យកំពុងកើនឡើង។ ចាប់ពីឆ្នាំ 2020 ដល់បច្ចុប្បន្ន ជារៀងរាល់ឆ្នាំសាលារបស់គាត់មានសិស្សប្រហែល 20-40 នាក់ដែលមាន 25 ពិន្ទុឬច្រើនជាងនេះចុះឈ្មោះចូលរៀន ខ្លះមាន 27 នាក់ឡើងទៅ។ ចំណែកឯកាលពីមុនមានតែបេក្ខជនប្រឡងជាប់ចូលសកលវិទ្យាល័យតែប៉ុណ្ណោះ។

លោក ដូ បាននិយាយថា “នេះគឺជាសញ្ញាវិជ្ជមាន ដែលបង្ហាញថា បេក្ខជនបានស្រាវជ្រាវយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងមានទិសដៅការងារប្រសើរជាងមុន”។

ដូចគ្នាដែរ នៅមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈបច្ចេកវិជ្ជាហាណូយ ជារៀងរាល់ឆ្នាំមានបេក្ខជនប្រមាណពី ១៤០-២៩០ នាក់ ដោយទទួលបានពិន្ទុជាង ២០ ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលស្មើនឹង ១៥-៣០% នៃគោលដៅរបស់សាលា។ នាយកសាលា Pham Xuan Khanh បានអត្ថាធិប្បាយថា និស្សិតទាំងនេះច្រើនតែមានការតម្រង់ទិសច្បាស់លាស់ ចង់មានជំនាញជាក់ស្តែង ធ្វើការដោយផ្ទាល់ ដើម្បីឈានចូលទីផ្សារការងារឆាប់ៗ។

យោងតាមលោក Do ប្រព័ន្ធមហាវិទ្យាល័យមានគុណសម្បត្តិមួយចំនួនបើប្រៀបធៀបទៅនឹងសាកលវិទ្យាល័យដូចជាថ្លៃសិក្សាសមរម្យ (ប្រហែល 10 លានដុងក្នុងមួយឆ្នាំ) រយៈពេលសិក្សាខ្លី (2-3 ឆ្នាំ) ប៉ុន្តែការអនុវត្តច្រើន យ៉ាងហោចណាស់ប្រហែល 70% នៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។

លោក ខាន់ បានមានប្រសាសន៍ថា ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដំបូងនាំមកនូវឱកាសការងារជាច្រើននៅពេលដែលនិស្សិតមានចំណេះដឹង ជំនាញ និងបទពិសោធន៍ "ជីវិតពិត"។ ការបង្ហាញខ្លួន និងការអនុវត្តជាប្រចាំជួយសិស្សឱ្យបង្កើតទម្រង់ការងារ និងអាកប្បកិរិយាល្អ។ នេះជាអ្វីដែលគ្រប់អាជីវកម្មផ្ដោតលើពេលវាយតម្លៃបេក្ខជន។

របាយការណ៍ស្ទង់មតិកម្លាំងពលកម្មឆ្នាំ 2021 របស់ការិយាល័យស្ថិតិទូទៅបង្ហាញថា ចំនួនអ្នកអត់ការងារធ្វើដែលមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ ឬខ្ពស់ជាងនេះមានចំនួន 13.4% ។ នេះជាកម្រិត «ខ្ពស់ណាស់» នេះបើតាមការវាយតម្លៃរបស់អង្គភាពអង្កេត។ ទន្ទឹមនឹងនេះ អត្រាអត់ការងារធ្វើរបស់មនុស្សដែលមានសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យគឺត្រឹមតែ 5.3% ប៉ុណ្ណោះ។

ទាក់ទងនឹងប្រាក់បៀវត្សរ៍ យោងតាមរបាយការណ៍នេះ កម្មករនិយោជិតដែលមានសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ អាចរកចំណូលបានប្រហែល ៧លានដុង ក្នុងមួយខែ ហើយអ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ ឬខ្ពស់ជាងនេះ អាចរកចំណូលបាន ៩,២លានដុង។ គម្លាតជាក់ស្តែងរវាងសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យអាចតិចជាងនេះ ពីព្រោះក្រុមដែលមានប្រាក់ចំណូលជាមធ្យម 9.2 លាននាក់ រួមមានអ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិត។

ជាក់ស្តែង លោក ខាន់ ជែមស៍ បានបញ្ជាក់ថា ប្រាក់ចំណូលរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យមិនទាបជាងមិត្តរួមថ្នាក់របស់សាកលវិទ្យាល័យនោះទេ។ នៅមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ហាណូយ សិស្ស 100% លើមុខជំនាញជាច្រើនមានការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាដោយទទួលបានប្រាក់ខែពី 7 ទៅ 15 លានដុងក្នុងមួយខែ។

លោក ខាន់ បានមានប្រសាសន៍ថា “បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និស្សិតតែងតែធ្វើការនៅក្នុងសហគ្រាសឯកជន។ មាត្រដ្ឋានប្រាក់បៀវត្សរ៍ក្នុងបរិយាកាសនេះនឹងត្រូវបានគណនាដោយផ្អែកលើសមត្ថភាព ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកធ្វើបានល្អ អ្នកនឹងមានប្រាក់ចំណូលខ្ពស់។

លោកបណ្ឌិត Le Viet Khuyen អនុប្រធានសមាគមសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យវៀតណាមក៏បានទទួលស្គាល់ថា ការពិតដែលថានិស្សិតជាច្រើនដែលមានលទ្ធផលសិក្សាល្អជ្រើសរើសសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យគឺមានភាពវិជ្ជមាន និងស្របតាមរចនាសម្ព័ន្ធនៃទីផ្សារការងារវៀតណាម។

បើតាមលោក ឃុយ យ៉េន ទីផ្សារការងារកំពុងត្រូវការយ៉ាងខ្លាំងនូវកម្មករដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈល្អ។ និស្សិតមហាវិទ្យាល័យគឺជាក្រុមដែលស័ក្តិសមនឹងតម្រូវការទីផ្សារនេះ ពីព្រោះនៅពេលសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ ពួកគេទទួលបានការអនុវត្តច្រើន ខណៈដែលកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យជាធម្មតាផ្តោតលើទ្រឹស្តីច្រើនជាង។

ទោះបីជាគាត់ទើបតែចូលរៀនបានមួយសប្តាហ៍ក៏ដោយ ប៉ុន្តែលោក Tran Van Hau កំពុងទន្ទឹងរង់ចាំថ្ងៃដែលគាត់អាចទៅនាយកដ្ឋានវិស្វកម្មមេកានិច និងទទួលបានបទពិសោធន៍ដោយផ្ទាល់ពីម៉ាស៊ីនរបស់សាលា។ Pham Van Tien ក៏កំពុងរង់ចាំយ៉ាងអន្ទះសារសម្រាប់ថ្នាក់អនុវត្តក្នុងឆមាសទីមួយ។

Tien បាននិយាយថា “ខ្ញុំមានបំណងចង់មានប្រាក់ចំណូលចាប់ផ្តើមប្រហែល 8 លានដុង បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា កើនឡើងដល់ 25 លានដុង ឬច្រើនជាងនេះបន្ទាប់ពី 5 ឆ្នាំ” ។

ថាញ់ហាំង - ដួងតាំ

ប្រភពតំណ