រក្សាលទ្ធផលនៃ ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ។
បន្ទាប់ពីការបញ្ចូលខេត្តចំនួនបីគឺ Phu Tho, Vinh Phuc និង Hoa Binh ខេត្ត Phu Tho ថ្មីមានផ្ទៃដីជាង 9,361 គីឡូម៉ែត្រការ៉េ មានប្រជាជនជាង 4 លាននាក់ ដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណោមតំបន់ធំៗនៅតំបន់កណ្តាល និងតំបន់ភ្នំភាគខាងជើង។
អត្រាកំណើន GRDP ឈានដល់ 8-9% ក្នុងមួយឆ្នាំ ប្រព័ន្ធហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដឹកជញ្ជូន ទីក្រុង និងឌីជីថលត្រូវបានវិនិយោគក្នុងពេលដំណាលគ្នា បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ ជាពិសេសការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។
នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ខេត្តនឹងមានសាលាមត្តេយ្យចំនួន 1,120 ក្នុងនោះមានសាលារៀនចំនួន 708 (សាធារណៈចំនួន 651 សាលាឯកជនចំនួន 56 និងសាលាមត្តេយ្យចំនួន 1) ក្រុម/ថ្នាក់ឯកជនចំនួន 412 ។ សរុបចំនួន 9,460 ក្រុម/ថ្នាក់បានប្រមូលកុមារចំនួន 215,680 ឱ្យទៅសាលារៀន ដែលឈានដល់ 76.7% នៃកុមារនៃក្រុមអាយុ។ ដោយឡែកកុមារមត្តេយ្យសិក្សាអាយុ៥ឆ្នាំឡើងដល់៦៤.០៩៤/៦៤.០៩៤ សម្រេចបាន១០០%។
ក្រុមបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង និងគ្រូមត្តេយ្យសិក្សាមានស្តង់ដារខ្ពស់៖ 99.9% នៃបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង និង 97.8% នៃគ្រូបង្រៀនបំពេញតាមស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាល។ ការវិនិយោគលើគ្រឿងបរិក្ខារគឺផ្តោតសំខាន់ 94.7% នៃថ្នាក់រៀនមានភាពរឹងមាំ 84.5% នៃសាលារៀនបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ។
ការងារថែទាំ និងថែទាំកុមារដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពរបស់ពួកគេត្រូវបានអនុវត្តស្របគ្នា៖ 100% នៃសាលាមត្តេយ្យរៀបចំអាហារឡើងជិះ ធានាអនាម័យ និងសុវត្ថិភាពចំណីអាហារ។ 100% នៃកុមារត្រូវបានត្រួតពិនិត្យសុខភាព និងបានវាយតម្លៃអាហារូបត្ថម្ភរបស់ពួកគេ អត្រានៃកង្វះអាហារូបត្ថម្ភមានត្រឹមតែ 1.8% និងការក្រិនមាន 2.2% ។
នៅខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 100% នៃឃុំ សង្កាត់ និងទីប្រជុំជនក្នុងខេត្តនឹងបំពេញតាមស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ 100% នៃថ្នាក់មត្តេយ្យអាយុ 5 ឆ្នាំនឹងមានគ្រូបង្រៀន 2 នាក់ ថ្នាក់រឹង និងឧបករណ៍ និងការផ្គត់ផ្គង់អប្បបរមាគ្រប់គ្រាន់។ នេះជាលទ្ធផលដ៏លេចធ្លោមួយក្នុងបរិបទនៃគំរូរដ្ឋាភិបាលកម្រិត ២ ថ្មីដែលបានអនុវត្តចាប់ពីថ្ងៃទី ១ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ២០២៥។

ឆ្ពោះទៅរកការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលចាប់ពីអាយុ ៣ ឆ្នាំ។
ក្រៅពីគុណសម្បត្តិនៃបណ្តាញសាលារៀនដ៏ធំមួយ និងអត្រាការចល័តដាច់ខាតនៃកុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ ការងារនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលនៅតែប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន៖ សាលារៀនដាច់ដោយឡែកចំនួន 534 កន្លែងដែលមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៅក្នុងតំបន់ដាច់ស្រយាល។ ថ្នាក់រៀនពាក់កណ្តាលអចិន្រ្តៃយ៍ចំនួន 425 ថ្នាក់បណ្តោះអាសន្នចំនួន 75; កង្វះគ្រូបង្រៀនក្នុងស្រុកនៅក្នុងតំបន់មួយចំនួន; ស្ថានភាពធ្វើដំណើរពិបាកក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ។
យោងតាមលោក Hoang Viet Cuong អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Phu Tho នាយកដ្ឋានបានស្នើរភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២៦ - ២០៣០ រក្សាគុណភាពអប់រំជាសាកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំ៖ កុមារ 100% សិក្សា 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ទទួលបានការថែទាំពាក់កណ្តាលថ្នាក់ និងសិក្សាក្នុងបន្ទប់រឹងមាំ។
ពង្រីកការអប់រំជាសាកលដល់កុមារអាយុពី៣ដល់ក្រោម៥ឆ្នាំ៖ បង្កើនអត្រាកៀរគរកុមារអាយុ៣-៤ឆ្នាំ ជាពិសេសនៅតំបន់ជួបការលំបាក ឆ្ពោះទៅរកការអប់រំជាសាកលសម្រាប់ក្រុមអាយុនេះក្នុងខេត្តទាំងមូល។
ធានាបុគ្គលិក និងសម្ភារៈបរិក្ខារ៖ ជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់តាមស្តង់ដារ ផ្តល់អាទិភាពដល់គ្រូបង្រៀនជនជាតិភាគតិច។ ជំនួសថ្នាក់រៀនបណ្តោះអាសន្នជាមួយថ្នាក់រៀនរឹង; គ្រឿងបរិក្ខារ និងការផ្គត់ផ្គង់បន្ថែមតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ពង្រឹងការគ្រប់គ្រង និងការត្រួតពិនិត្យ៖ អនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងស្ថិតិ និងការត្រួតពិនិត្យជាសកល។ ត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំ ដើម្បីធានាបាននូវវត្ថុបំណង។
លើកកម្ពស់សង្គមភាវូបនីយកម្ម កៀរគរអង្គការ អាជីវកម្ម និងបុគ្គលឱ្យវិនិយោគក្នុងសាលារៀន គាំទ្រការថែទាំកុមារ និងការអប់រំ។ ផ្តល់អាទិភាពដល់ការគាំទ្រសម្រាប់កន្លែងមិនមែនសាធារណៈដើម្បីចូលរួមក្នុងសកលភាវូបនីយកម្ម។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Phu Tho ក៏បានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចេញឯកសារពេញលេញណែនាំការអនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣-៥ឆ្នាំ ស្របតាមគំរូរដ្ឋាភិបាលកម្រិតពីរ ...
រួមបញ្ចូលកម្មវិធីអប់រំ និងអក្ខរកម្មជាសកលជាមួយនឹងមូលដ្ឋានទិន្នន័យឧស្សាហកម្ម ប្រើប្រាស់កម្មវិធីបង្រួបបង្រួមសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ទូទាំងប្រទេស និងធានាបាននូវការតភ្ជាប់រវាងកម្រិត។
ដោយមានមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការសម្រេចបាននូវស្តង់ដារសកលភាវូបនីយកម្មសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំជាច្រើនឆ្នាំជាប់ៗគ្នា ការឯកភាពពីគ្រួសារ - សាលារៀន - សង្គម និងការតំរង់ទិសច្បាស់លាស់សម្រាប់រយៈពេលខាងមុខ ភូថូមានបំណងមិនត្រឹមតែរក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងលើកកំពស់គុណភាព និងពង្រីកសកលភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំមត្តេយ្យសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំផងដែរ។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-duy-tri-100-tre-5-tuoi-ra-lop-huong-toi-pho-cap-gdmn-tu-3-tuoi-post743433.html
Kommentar (0)