នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានសិទ្ធិអំណាចពេញលេញក្នុងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន៖ របកគំហើញនៃវិមជ្ឈការអប់រំ?

TPO - នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យជ្រើសរើស ប្រមូលផ្តុំ ទីពីរ ផ្ទេរ តែងតាំង លើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ និងវាយតម្លៃបុគ្គលិកបង្រៀន។

Báo Tiền Phong•06/07/2025

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបានចេញសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីមុខងារ ភារកិច្ច និងអំណាចរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ក្រុង និងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់មន្ទីរជំនាញ ក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ ដើម្បីផ្តល់ជាមតិយោបល់។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីបញ្ជាក់ពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបែងចែកសិទ្ធិអំណាចរបស់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានពីរកម្រិតក្នុងវិស័យគ្រប់គ្រង អប់រំ របស់រដ្ឋ។

យោងតាមសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ សិទ្ធិ និងវិសាលភាពគ្រប់គ្រងរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានពង្រីកយ៉ាងខ្លាំងបើធៀបនឹងពេលមុន។

ជាការកត់សម្គាល់ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងចាត់តាំងឱ្យអនុវត្តរាល់ការជ្រើសរើស ការគ្រប់គ្រង ការប្រើប្រាស់ ការទទួល ការចល័ត ការផ្ទេរ ការតែងតាំង ការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិ ការផ្លាស់ប្តូរមុខតំណែង ការបណ្តុះបណ្តាល ការចិញ្ចឹម និងវាយតម្លៃគ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក ថ្នាក់ដឹកនាំ មន្ត្រីរាជការ និងនិយោជិតក្នុងស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈទាំងអស់នៅក្នុងផ្នែកគ្រប់គ្រង។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានសិទ្ធិអំណាចពេញលេញក្នុងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន៖ របកគំហើញនៃវិមជ្ឈការអប់រំ? រូបថត 1

គេរំពឹងថា សិទ្ធិជ្រើសរើស និងកៀរគរគ្រូបង្រៀន នឹងត្រូវប្រគល់ឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត ក្រុង។

កន្លងមក សម្រាប់សាលាមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ការជ្រើសរើស និងចល័តបុគ្គលិកបង្រៀន ត្រូវបានអនុវត្តដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

លើសពីនេះ យោងតាមសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវចាត់ចែងណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត-ក្រុង អនុវត្តការងារក្រោមការដឹកនាំរបស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលបច្ចុប្បន្នធ្វើវិមជ្ឈការទៅប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត។

នោះគឺការទទួលស្គាល់ខេត្តសម្រេចបានស្តង់ដារអប់រំសកលកម្រិត១ និងកម្រិត២ និងការលុបបំបាត់អក្ខរកម្មកម្រិត១សម្រាប់ខេត្ត។

ការអនុញ្ញាតឱ្យបង្កើតគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ ដោយបេសកកម្ម ការទូត បរទេស និងអង្គការអន្តរជាតិអន្តររដ្ឋាភិបាល។

ការបំប្លែងកន្លែងមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅដែលស្នើឱ្យបង្កើតឡើងដោយបេសកកម្មការទូតបរទេស និងអង្គការអន្តរជាតិអន្តររដ្ឋាភិបាលទៅជាកន្លែងមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ។

ការអនុម័តនៃអង្គការរួមគ្នានៃការប្រឡងវិញ្ញាបនប័ត្រជំនាញភាសាបរទេស។

ចេញ ពង្រីក វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមសេចក្តីសម្រេចអនុញ្ញាត បង្កើតការិយាល័យតំណាងរបស់អង្គការ និងស្ថាប័នអប់រំបរទេសនៅវៀតណាម។

ផ្តល់ វិសោធនកម្ម បន្ថែម ពង្រីក ផ្តល់ឡើងវិញ បញ្ឈប់ប្រតិបត្តិការ និងដកហូតអាជ្ញាប័ណ្ណ ដើម្បីបង្កើតការិយាល័យតំណាងរបស់អង្គការ និងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈបរទេសនៅប្រទេសវៀតណាម។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏គ្រោងនឹងបន្ថែមភារកិច្ចថ្មីចំនួនពីរជូនប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៅថ្នាក់ឃុំ ក្នុងការអនុវត្តការងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋលើវិស័យអប់រំសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងតំបន់។

ទី១-ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនថ្នាក់ឃុំ-សង្កាត់ សម្រេចទទួលស្គាល់ តែងតាំង តែងតាំងថ្មី ពន្យាពេលការងារដល់អាយុចូលនិវត្តន៍ បណ្តេញចេញពីមុខតំណែង ទី២ ផ្លាស់ប្តូរមុខតំណែង ផ្តល់រង្វាន់ និងដាក់វិន័យដល់ប្រធាន អនុប្រធានស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន។

ទី២ ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនថ្នាក់ឃុំសង្កាត់ សម្រេចបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាសាលា; ទទួលស្គាល់ តែងតាំង និងបណ្តេញប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ ទន្ទឹមនឹងនោះ គាត់សម្រេចចិត្តទទួលស្គាល់ ឬមិនទទួលស្គាល់ក្រុមប្រឹក្សាសាលា ប្រធាន អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាលា នាយកសាលា និងនាយករងនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំឯកជន។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវវិសាលភាពនៃការពិគ្រោះ និងកម្រិតនៃអាជ្ញាធរនៅថ្នាក់ឃុំ គឺជាជំហានចាំបាច់មួយ ដើម្បីបំពេញនូវយន្តការវិមជ្ឈការក្នុងការគ្រប់គ្រងអប់រំ រួមចំណែកលើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការអនុវត្តគោលនយោបាយនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន។

ហាលីន

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/so-gddt-toan-quyen-tuyen-dung-giao-vien-buoc-dot-pha-phan-quyen-giao-duc-post1757667.tpo