'មិនថាពិភពលោកប្រែប្រួលយ៉ាងណា បេះដូងគ្រូនៅតែសំខាន់'

GS Dương Nguyên Vũ: 'Thế giới đổi thay đến đâu, trái tim người thầy vẫn quan trọng' - Ảnh 1. — សាស្ត្រាចារ្យ Duong Nguyen Vu (គម្របខាងឆ្វេង) សន្ទនាជាមួយសិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតានៅមហោស្រពគណិតវិទ្យាបើកទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំ 2023

ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃទី 3 ខែធ្នូ មហោស្រពគណិតវិទ្យាបើកទីក្រុងហូជីមិញ ឆ្នាំ 2023 បានប្រព្រឹត្តទៅនៅសាលាអន្តរជាតិកាណាដា ខណ្ឌទី 7 ទីក្រុងហូជីមិញ។ មហោស្រពនេះមានការចូលរួមចែករំលែកដោយសាស្ត្រាចារ្យ Duong Nguyen Vu ស្ថាបនិក និងជាសាស្ត្រាចារ្យនៃកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់ APCS នៅសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) សាស្ត្រាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យ Nanyang Technological University សិង្ហបុរី (NTU)។

ក្នុងទស្សវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 លោក Duong Nguyen Vu បានបោះជំហានដំបូងនៅប្រទេសបារាំង ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលសិក្សានៅសាលាស្ថាបត្យកម្មនៃបណ្ឌិត្យសភាវិចិត្រសិល្បៈជាតិ និងសាលាជាតិស្ពាន និងស្ពាននៃវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាប៉ារីស។

ក្នុងឆ្នាំ 1990 គាត់បានទទួលបណ្ឌិតផ្នែកបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះបានសម្គាល់ប្រទេសវៀតណាមនៅលើផែនទីចំណេះដឹង ពិភពលោក ជាមួយនឹងគំនិតផ្តួចផ្តើម "Fly Freer" ដោយអនុវត្តគណិតវិទ្យាដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការព្យាករណ៍ គ្រប់គ្រងកាលវិភាគហោះហើរ និងផ្លូវហោះហើរដែលគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង។ គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះបានធ្វើឱ្យគាត់ក្លាយជាអ្នកជំនាញផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាឈានមុខគេលើពិភពលោកក្នុងវិស័យអាកាសចរណ៍... គាត់ក៏ជានាយកស្ថាបនិកនៃវិទ្យាស្ថាន John Von Neumann (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) រហូតដល់ឆ្នាំ 2017 ។

GS Dương Nguyên Vũ: 'Thế giới đổi thay đến đâu, trái tim người thầy vẫn quan trọng' - Ảnh 2. — សាស្ត្រាចារ្យ Duong Nguyen Vu (ទី 3 ពីឆ្វេង) ក្នុងកិច្ចពិភាក្សានៅឯមហោស្រពគណិតវិទ្យាបើកទីក្រុងហូជីមិញ ឆ្នាំ 2023

"គ្រូគឺជាគ្រូបង្វឹក"

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Duong Nguyen Vu បាននិយាយថា លោកបានបង្រៀននៅប្រទេសវៀតណាមតាំងពីឆ្នាំ ១៩៩៧ មកម្ល៉េះ ដែលជាមុខវិជ្ជាបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI)។ អ្វីដែលគាត់ចងចាំបំផុតរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ គឺភ្នែកសិស្ស ភ្នែកភ្លឺដោយការចង់ដឹងចង់ដឹងអំពីរឿងថ្មី។ នោះក៏ជាអ្វីដែលជំរុញឱ្យគាត់ធ្វើអ្វីមួយដើម្បីជួយសិស្ស។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ Duong Nguyen Vu ក្នុងយុគសម័យ AI គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែជាមនុស្សដែលផ្តល់ចំណេះដឹងដល់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាគ្រូបង្វឹក និងណែនាំដល់សិស្ស ជួយពួកគេរៀនបន្ថែមដោយខ្លួនឯងទៀតផង។ ព្រោះនៅសម័យ AI ចំណេះដឹងមិនត្រឹមតែមាននៅក្នុងគ្រូប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នៅគ្រប់ទីកន្លែងដែរ។ យុគសម័យ AI អនុញ្ញាតឱ្យបង្កើតថ្នាក់រៀនដោយគ្មានព្រំដែន ថ្នាក់រៀនដែលសិស្សវៀតណាមអាចអង្គុយ និងសិក្សាជាមួយមិត្តភក្តិក្នុងប្រទេសចិន ជប៉ុន អាមេរិក កូរ៉េ។ល។

GS Dương Nguyên Vũ: 'Thế giới đổi thay đến đâu, trái tim người thầy vẫn quan trọng' - Ảnh 3.

GS Dương Nguyên Vũ: 'Thế giới đổi thay đến đâu, trái tim người thầy vẫn quan trọng' - Ảnh 4. — និស្សិតទទួលបានបទពិសោធន៍នៅមហោស្រពគណិតវិទ្យាបើកទីក្រុងហូជីមិញឆ្នាំ 2023

AI ក៏មានឧបករណ៍ដែលអាចដោះស្រាយបញ្ហានៃវិធីសាស្ត្រសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ក្នុង ការអប់រំ ។ ដោយសារតែនៅក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ សិស្សម្នាក់ៗមានសក្តានុពលខុសៗគ្នា ទេពកោសល្យខុសៗគ្នា សិស្សម្នាក់ៗគឺជាជើងឯកក្នុងវិស័យមួយ ប៉ុន្តែវិធីដែលពួកគេរៀន និងទទួលបានចំណេះដឹងគឺខុសគ្នា។ ពេលដែលសាស្ត្រាចារ្យធ្វើបាឋកថា បើដោយសារហេតុផលខ្លះ សិស្សអវត្តមាន បាត់ចំណេះដឹងនៅថ្ងៃនោះ។ ដំបូងគម្លាតគឺតូច ប៉ុន្តែបន្តិចម្ដងៗ គម្លាតចំណេះដឹងពីថ្នាក់មុនកាន់តែធំឡើងក្នុងថ្នាក់បន្ទាប់ បន្តិចម្តងៗវាធំពេក សិស្សត្រូវបង្ខំចិត្តបោះបង់ការសិក្សា។ នោះជារឿងអយុត្តិធម៌ក្នុងការអប់រំ។

ឧបករណ៍ AI អាចដោះស្រាយបញ្ហានេះ កំណត់ការរៀនផ្ទាល់ខ្លួន ជួយសិស្សឱ្យរៀនពីអ្វីដែលពួកគេចង់បាន តាមវិធីរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ធានាបាននូវគោលដៅអប់រំ។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ Duong Nguyen Vu ក្នុងយុគសម័យ AI អ្នកសិក្សាត្រូវទទួលការបណ្ដុះបណ្ដាលលើការគិតត្រិះរិះពិចារណា និងបំពាក់នូវជំនាញថ្មីៗជាច្រើន ក្នុងនោះភាសាអង់គ្លេសមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ មនុស្សម្នាក់ៗក៏ត្រូវមានតុល្យភាពរវាងសុខភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត រវាងការសិក្សា និងការលេង ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់បញ្ហាប្រឈមថ្មីៗ។ អ្នកសិក្សាក៏ត្រូវរៀបចំខ្លួនឱ្យបានល្អសម្រាប់ថ្ងៃអនាគត ដោយស្វែងរកសក្តានុពលថ្មីៗពីខ្លួនឯងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

GS Dương Nguyên Vũ: 'Thế giới đổi thay đến đâu, trái tim người thầy vẫn quan trọng' - Ảnh 5. — "អ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំត្រឡប់ទៅធ្វើការនៅវៀតណាមវិញ គឺមើលឃើញពីសក្តានុពលរបស់យុវជនវៀតណាម"

សាស្ត្រាចារ្យវៀតណាមដែលជាប្រធានផ្នែកស្រាវជ្រាវច្នៃប្រឌិត និងជាទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រជាន់ខ្ពស់នៃអង្គការអឺរ៉ុបសម្រាប់សុវត្ថិភាពវិទ្យាសាស្ត្រអាកាសចរណ៍អឺរ៉ុប សមាជិក និងជាប្រធានគណៈកម្មាធិការសុវត្ថិភាពអាកាសចរណ៍អឺរ៉ុបបានបង្រៀនថា "អ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំត្រឡប់ទៅវៀតណាមវិញដើម្បីធ្វើការគឺមើលឃើញពីសក្តានុពលរបស់យុវជនវៀតណាម ពួកគេសុខចិត្តដើរចេញពីរង្វង់របស់ពួកគេ ស្វែងរកសក្តានុពលរបស់ពួកគេជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ សាកលវិទ្យាល័យ។

តើ AI អាចជំនួសគ្រូបានទេ?

សាស្ត្រាចារ្យ Duong Nguyen Vu បាននិយាយថា ក្នុងសម័យ AI គ្រូបង្រៀនគឺជាអ្នកដែលផ្ទេរចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះមុខវិជ្ជាដល់សិស្ស។ ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍របស់គ្រូបង្រៀនក្នុងវិស័យនោះ គ្រូបង្រៀនអាចផ្លាស់ប្តូរ និងពិភាក្សាជាមួយសិស្សនូវបញ្ហាជាច្រើនក្នុង និងក្រៅប្រធានបទ ដែលជាអ្វីដែល AI មិនអាចធ្វើបាន។

ម្ដាយដែលចូលរួមក្នុងមហោស្រពបានសួរសាស្ត្រាចារ្យ Duong Nguyen Vu ថា៖ «ខ្ញុំមិនពូកែគណិតវិទ្យា ហើយមិនយល់អ្វីៗអំពី AI ទេ ដូច្នេះខ្ញុំអាចទៅជាមួយកូនដោយរបៀបណា?»។ សាស្ត្រាចារ្យ Duong Nguyen Vu បានឆ្លើយថា ឪពុកម្តាយអាចបង្រៀន និងណែនាំកូនៗអំពីគំនិតរិះគន់។ ចូរបង្រៀនកូនឱ្យចេះបញ្ចេញទស្សនៈ ចេះត្រិះរិះពិចារណា ធ្វើម៉េចយើងអាចមើលឃើញរបស់ដែលអ្នកដទៃមើលមិនឃើញតាមធម្មជាតិ នោះមានសារៈសំខាន់ណាស់។

សាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Nanyang Technological University ប្រទេសសិង្ហបុរីបាននិយាយថា "មិនថាពិភពលោកផ្លាស់ប្តូរខ្លាំងប៉ុណ្ណា អ្វីក៏ដោយដែលអាចកើតឡើង បេះដូងរបស់គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ និងសិស្សទាំងអស់គឺមានសារៈសំខាន់បំផុត។

GS Dương Nguyên Vũ: 'Thế giới đổi thay đến đâu, trái tim người thầy vẫn quan trọng' - Ảnh 6. — លោក Nguyen Dai Nghia

លោក Nguyen Dai Nghia ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាជាវេជ្ជបណ្ឌិតពីសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្តនៅទីក្រុងហូជីមិញ ប៉ុន្តែបានសិក្សាផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យានៅអាយុ 25 ឆ្នាំ និងជាគ្រូបង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាមនៅទីក្រុងហូជីមិញ ក៏ជឿជាក់ថា AI គឺជាឧបករណ៍សម្រាប់ទ្រទ្រង់មនុស្ស។

លោក ង្វៀន ដាយង្វៀ បាននិយាយថា ពីមុនលោកបានសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ ដោយមានការតំរង់ទិសទាក់ទងនឹងការថតរូបភាពរោគវិនិច្ឆ័យ។ គាត់ចង់ស្រាវជ្រាវវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការអនុវត្ត AI ក្នុងការថតរូបភាពរោគវិនិច្ឆ័យ ហើយឃើញថា AI និងការរៀនសូត្រស៊ីជម្រៅគឺជាជំហានដ៏ធំមួយឆ្ពោះទៅមុខ ហើយកាន់តែមានប្រជាប្រិយភាព។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់គាត់ AI និងការរៀនស៊ីជម្រៅ គឺជាលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវរបស់មនុស្ស ឧបករណ៍សម្រាប់ទ្រទ្រង់មនុស្ស និងមិនអាចជំនួសគ្រូបានទេ។

Ho Chi Minh City Open Mathematics Day 2023 (MOD) ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយវិទ្យាស្ថានសម្រាប់ការសិក្សាកម្រិតខ្ពស់ផ្នែកគណិតវិទ្យា សហការជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ។ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ និងសាលាអន្តរជាតិពីរភាសាកាណាដា (Sedbergh Vietnam) ដោយប្រធានបទ “គណិតវិទ្យាសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា - ការបង្រៀនក្នុងយុគសម័យ AI” ។

GS Dương Nguyên Vũ: 'Thế giới đổi thay đến đâu, trái tim người thầy vẫn quan trọng' - Ảnh 7. — សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សា ហុង ឌឹក ខណ្ឌទី៨ បានចូលរួមពិធីបុណ្យនេះ។

GS Dương Nguyên Vũ: 'Thế giới đổi thay đến đâu, trái tim người thầy vẫn quan trọng' - Ảnh 8. — សិស្សានុសិស្សចូលរួមដោយសាទរក្នុងកម្មវិធី “ផ្លូវទៅកាន់អូឡាំព្យា” នៃមហោស្រពគណិតវិទ្យាបើកទីក្រុងហូជីមិញ

ក្នុងចំណោមវាគ្មិនដែលចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យនេះ ក្រៅពីសាស្ត្រាចារ្យ Duong Nguyen Vu និងលោក Nguyen Dai Nghia ក៏មានលោក Tran Trong Nghia នាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុន Megaedu ផងដែរ។ អនុបណ្ឌិត Hoang Minh Thong ប្រធានក្រុមអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៃវិទ្យាល័យ Gifted សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ; លោកបណ្ឌិត Le Khanh Duy អ្នកជំនាញការច្នៃប្រឌិត និងអន្តរកម្មរវាងមនុស្ស និងកុំព្យូទ័រ (Innovation and Human - Computer Interaction) ដែលមានប៉ាតង់អន្តរជាតិចំនួន 5 ។

ក្នុងពិធីបុណ្យនេះ សិស្សានុសិស្សរាប់ពាន់នាក់ចាប់ពីថ្នាក់បឋមសិក្សាដល់វិទ្យាល័យក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ និងខេត្តជិតខាងបានចូលរួមសកម្មភាពពិសោធន៍ទាក់ទងនឹងការអនុវត្តគណិតវិទ្យា STEM, AI ដោយប្រធានបទ "ក្នុងទឹកដីវេទមន្តនៃគណិតវិទ្យា" ...

ប្រភពតំណ