បន្ទាប់ពីរួមបញ្ចូលគ្នានូវអង្គភាពរដ្ឋបាលខេត្ត Tay Ninh មានគ្រឹះស្ថាន អប់រំ មត្តេយ្យសិក្សា និងមត្តេយ្យចំនួន ៣៤៧ ដែលក្នុងនោះមាន៖ សាលារដ្ឋចំនួន ២៩៦ សាលាក្រៅសាធារណៈចំនួន ៥១ និងក្រុមបណ្តុះកូនឯករាជ្យឯកជនចំនួន ៥២១ ក្រុម ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា និងថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាដែលចែកចាយយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងឃុំ និងសង្កាត់ចំនួន ៩៦/៩៦។
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ខេត្តទាំងមូលនឹងមានកុមារមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន 95,951 នាក់បានចូលរៀន។ កម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា និងការងារ សុខភាព សាលាត្រូវបានធានា 100% នៃកុមារត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ និងតាមដានសុខភាព។ អត្រានៃកង្វះអាហារូបត្ថម្ភ កុមារមិនគ្រប់ទម្ងន់ ក្រិន លើសទម្ងន់ និងកុមារធាត់មានការថយចុះ បើធៀបនឹងដើមឆ្នាំសិក្សា។
គំរូនៃ "ការអប់រំដែលផ្តោតលើកុមារ" ត្រូវបានរក្សាទុកក្នុង 100% នៃសាលាមត្តេយ្យ។ ការអប់រំប្រកបដោយបទពិសោធន៍ និង STEAM ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវប្បធម៌ក្នុងតំបន់ត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងបត់បែន។ ការអប់រំជនជាតិភាគតិចបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងច្បាស់ ដោយមានកុមារជនជាតិភាគតិចចំនួន 571 នាក់បានចូលរៀន។
ការអប់រំរួមបញ្ចូលសម្រាប់កុមារពិការត្រូវបានធានាជាមួយកុមារ 97/97 ដែលចូលរៀនក្នុងថ្នាក់ទទួលបានអន្តរាគមន៍ និងការគាំទ្រជាបុគ្គលតាមកាលកំណត់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សកម្មភាពធ្វើឱ្យកុមារស្គាល់ភាសាអង់គ្លេស ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងសាលាចំនួន 192/347 ក្នុងខេត្ត។
ក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានអនុវត្តគោលនយោបាយគាំទ្រដល់កុមារ និងគ្រូបង្រៀនភ្លាមៗ។ ជាក់ស្តែង៖ កុមារមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន 5,558 នាក់ ដែលជាកូនរបស់កម្មករ និងកម្មករដែលកំពុងធ្វើការនៅតំបន់ឧស្សាហកម្មត្រូវបានឧបត្ថម្ភ 160,000 ដុង/ខែ ហើយគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យចំនួន 187 នាក់ដែលធ្វើការនៅសាលាមត្តេយ្យឯកជននៅក្នុងតំបន់ដែលមានតំបន់ឧស្សាហកម្មមានសិទ្ធិទទួលបានការគាំទ្រចំនួន 800,000 ដុង/ខែ។
លើសពីនេះទៀត ការវិនិយោគលើគ្រឿងបរិក្ខារត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់៖ 100% នៃបន្ទប់ទឹកធានាសុវត្ថិភាពសម្រាប់កុមារ។ 92.31% នៃក្រុម/ថ្នាក់មានឧបករណ៍គ្រប់គ្រាន់ និងប្រដាប់ក្មេងលេងអប្បបរមា។ 87.89% នៃសាលារៀនមានឧបករណ៍ក្រៅ;...
ទាក់ទងនឹងការងារលើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យ 100% បានដាក់ពង្រាយកម្មវិធី "ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាលារៀន" ដោយប្រើកំណត់ត្រាអេឡិចត្រូនិក រួមចំណែកកាត់បន្ថយនីតិវិធី និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការគ្រប់គ្រង។
ការងារនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំនៅក្នុងខេត្តទាំងមូលត្រូវបានរក្សានិងស្ថេរភាព។ នៅឆ្នាំ 2024 តែមួយ អត្រានៃការកៀរគរកុមារអាយុ 5 ឆ្នាំទៅសាលារៀនបានឈានដល់ 99.9% ។ កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំសិក្សា 2 វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃឈានដល់ 100%; កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំដែលបានបញ្ចប់កម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យបានឈានដល់ 97.52%; ចំនួនកុមារពិការទទួលបានការអប់រំមានចំនួន ៨៧/១០៥ នាក់ កើនឡើងដល់ ៨២,៨៦%;
ខេត្ត Tay Ninh កំពុងកសាងយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំរយៈពេល 2025-2030 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2045 ដែលកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការវិនិយោគលើបរិក្ខារ និងការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិក សំដៅឆ្ពោះទៅគោលដៅនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំនៅទូទាំងខេត្ត។
ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទនេះ អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Bui Tuan Hai បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ចូលដល់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៥-២០២៦ វិស័យអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាខេត្ត Tay Ninh នឹងផ្តោតលើការងារសំខាន់ៗចំនួន ៦ រួមមាន៖ លើកកំពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា; ការធានាសុវត្ថិភាពដាច់ខាតសម្រាប់កុមារក្នុងការថែទាំ និងការអប់រំ។ បង្កើតកម្មវិធីអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តស្របតាមបាវចនា "យកកុមារជាមជ្ឈមណ្ឌល" រៀបចំសាកល្បងកម្មវិធីអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាថ្មី; ការអប់រំមត្តេយ្យសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ; អភិវឌ្ឍបណ្តាញសាលារៀន និងសម្ភារៈបរិក្ខារ ការលើកកម្ពស់គុណភាពគ្រូបង្រៀន ការអនុវត្តគោលនយោបាយសម្រាប់កុមារ និងគ្រូបង្រៀនឱ្យបានពេញលេញ និងទាន់ពេលវេលា។/.
អាញ់ធូ - មិញតាំ
ប្រភព៖ https://baotayninh.vn/trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-mam-non-nam-hoc-2025-2026-a193482.html
Kommentar (0)