교육위원회의 느슨한 관리

이에 따라 망리 소수민족 초등학교와 중등학교(망리사, 투모롱구, 꼰 뚬성)에는 깨끗한 물 공급 시스템이 제공되고 있지만, 검사팀의 질문에 교장은 누가 물 공급 시스템을 제공했는지, 언제 제공했는지, 어떤 프로그램에 속하는지 알지 못했다.

또한, 데스크톱 컴퓨터는 제대로 청소되지 않아 먼지와 이물질이 쌓였고, 태블릿 컴퓨터는 전원이 켜지지 않았습니다.

망리 소수민족 기숙 초·중등학교 이사회가 장비 및 학습 자료 관리를 소홀히 하고 있다. 사진: TL

투모롱(Tu Mo Rong)구 교육훈련부장 레반황(Le Van Hoang) 씨에 따르면, 앞서 성(省) 인민위원회와 현(區) 인민위원회 시찰단이 망리(Mang Ri) 소수민족 초·중등학교의 새 학년 개학을 맞아 교육 및 학습 활동을 시찰했습니다. 시찰단은 학습 자료 및 장비 관리 및 사용과 관련된 문제점을 지적했습니다.

구체적으로, 학교에 남아 있는 정수 시스템 중 일부는 학교에서 사용되지 않고 도서관 창고 한쪽 구석에 보관되어 있습니다. 교장 선생님께 질문드렸지만, 누가 이 정수 시스템을 제공했는지, 언제 제공했는지, 어떤 프로그램에 속하는지 알지 못했습니다.

학교 측은 학생들이 데스크톱 컴퓨터를 정상적으로 사용할 수 있도록 허용하고 있지만, 청소에 신경을 쓰지 않아 컴퓨터 시스템에 먼지가 쌓이게 되었습니다.

태블릿의 경우, 점검 결과 전원이 켜지지 않거나, 시작되지 않고, 충전 중에만 시작되는 경우가 있었습니다. 선반에 놓인 학용품 중에는 먼지가 묻어 있는 것도 있었습니다.

르 반 황 씨는 데스크톱 컴퓨터의 경우, 먼지를 제대로 관리하지 않으면 내부 부품이 손상될 수 있다고 말했습니다. 태블릿의 경우, 정기적으로 점검하지 않으면 배터리가 손상되어 값비싼 수리 비용이 발생할 수 있습니다. 점검 결과, 교장이 시설, 장비, 그리고 제공된 학습 도구의 관리에 소홀한 것으로 나타났습니다.

황 씨에 따르면, 교육훈련부는 지역인민위원회의 지시에 따라 학교가 관리하는 모든 시설, 각 유형의 사용 계획, 교육 도구 사용 방법 등을 검사하여 책임을 고려하고 처리하기 위한 기준으로 삼을 계획이라고 합니다.

출처: https://danviet.vn/ban-giam-hieu-truong-buong-long-quan-ly-20241002134131662.htm