교육훈련부는 지방자치단체에서 추가 교육 및 학습 등록 절차를 지원해 줄 것을 요청했습니다.

TPO - 교육훈련부는 29호 특별교수학습 시행 1개월 만에 지방자치단체에 감독 강화 및 위반 사항 엄중 처리, 교사, 기관 및 개인이 규정에 따라 행정절차를 원활하게 진행하고 규정에 따라 특별교수학습에 등록할 수 있도록 지원 요청했습니다.

TPO - 교육훈련부는 29호 특별교수학습 시행 1개월 만에 지방자치단체에 감독 강화 및 위반 사항 엄중 처리, 교사, 기관 및 개인이 규정에 따라 행정절차를 원활하게 진행하고 규정에 따라 특별교수학습에 등록할 수 있도록 지원 요청했습니다.

3월 14일 오후, 교육훈련부는 과외 학습에 관한 시행령 29호를 시행한 지 한 달 만에 초기 평가 결과 긍정적인 영향을 미쳤으며, 교사, 학생, 학부모, 그리고 사회 전체의 과외 학습에 대한 인식과 습관을 변화시켰다고 발표했습니다. 또한, 각 지자체의 관리 수준 또한 확고하고 진지하게 새로운 규정을 시행하고 있습니다.

교육훈련부는 각 학교에 교육 계획을 조정하도록 지시했으며, 특히 12학년 학생들의 고등학교 졸업고사 대비 및 9학년 학생들의 입학고사 대비를 위한 회람 시행을 지속하기 위한 방안에 중점을 두었습니다. 예산안을 작성하고, 내부 지출 규정을 조정 및 개선하며, 규정에 따라 학교 내 과외 교사 지원 문제를 즉시 해결하고, 교육훈련부 지시에 따라 교육기관의 1일 2회 수업 관리 강화를 지시했습니다.

교육훈련부의 검사팀은 하이퐁 시 교육훈련부와 협력하여 추가 교육 및 학습을 실시했습니다.

학교는 전문 과제를 검토하고, 교사들이 아직 근로 기준에 배정하지 않은 시간을 활용하여 최종 학년 학생들에게 추가 수업을 배정해야 합니다. 교수-학습의 질, 특히 정규 수업 시간의 질 향상에 집중해야 합니다. 교육의 질, 특히 최종 학년 학생들의 시험 복습을 향상시키기 위해 다양하고 유연하며 적절한 해결책을 마련해야 합니다. 각 과목의 산출 기준을 충족할 수 있도록 교사들이 학생들에게 지식을 가르치고 통합하도록 장려해야 합니다.

교육훈련부는 또한 과외 학습 관련 규정 이행에 대한 감사 및 점검을 실시하여 위반 사항을 예방하고 권한에 따라 처리할 계획입니다. 본부에서 시민을 접견할 수 있는 장소와 과외 학습 관련 피드백을 받고 처리하는 데 사용되는 전화번호를 공개합니다.

아직도 혼란스럽고 어려움을 겪고 있습니다

교육훈련부에 따르면, 새로운 과외 학습 규정을 시행한 지 한 달 만에 관리자와 교사 팀은 공식적인 교육 및 학습의 책임과 중요성, 그리고 교육의 질을 보장하기 위해 학생을 지원하는 책임에 대한 인식이 더욱 명확해졌다고 합니다.

그러나 교육훈련부는 이러한 성과 외에도 여전히 어려움과 미흡한 점이 있다고 지적했습니다. 즉, 일부 지자체에서 지침 및 규정 발표가 늦어 시행에 혼란을 야기하고 있으며, 일부 지역에서는 과외수업 관련 규정 시행을 위한 부처 간 조율이 시의적절하지 않아 과외수업이 필요한 일부 교사들이 우려하고 있습니다.

일부 지역에서는 교육 기관에 통지문 규정에 따라 학교의 교육 계획을 조정하도록 즉시 지시하지 않아 학교에서 과외 수업이 갑자기 중단되고 학생과 학부모의 심리에 영향을 미치고 있습니다.

교육훈련부는 학습자의 자질과 역량을 함양하기 위해 시험 및 평가 방법과 형태를 혁신적으로 개선하도록 교육기관의 방향을 지속적으로 강화할 것을 요구합니다. 정기 및 주기적 시험 및 평가 제도, 학년 초입 입학, 10학년 입학 시험 등은 2018년 교양교육과정의 요건을 준수하며, 학생들에게 추가 학습 부담을 주지 않도록 해야 합니다.

설문조사를 실시하고 학생 수준을 분류하여 학급 편성 계획을 수립하고, 학습 성과가 적정 수준에 미치지 못하는 학생을 위한 복습 및 교육을 실시하기 위해 학생 수준에 따라 교사를 배정해야 합니다. 복습 세션을 무분별하게, 잘못된 학생에게, 비효율적으로, 낭비적으로 운영하지 마십시오.

2학기에는 교사의 지도에 따라 학생들이 자율 학습 및 연구 역량을 강화할 수 있도록 자율 학습을 구성합니다. 실제 상황과 각 단계별 상황에 맞춰 실용적이고 효과적인 자율 학습 활동을 전개하고, 학년 중 "자율 학습" 결과를 경쟁 및 평가의 기준으로 삼도록 합니다.

권한과 책임에 따른 국가 차원의 과외 교육 및 학습 관리를 효과적으로 지속적으로 시행해야 합니다. 특히, 교육훈련부는 기능별 부서와 협력하여 교사, 기관 및 개인이 규정에 따라 과외 교육 및 학습에 등록하고 행정 절차를 원활하게 수행할 수 있도록 적절한 지도 및 지원 계획을 수립해야 합니다.

교육훈련부는 교육훈련부에 "검사를 강화하고 위반 사항을 엄격히 처리하며, 학생을 위해 헌신적이고 열정적이며 진심을 다하는 집단과 개인의 모범 사례를 신속하게 발견하고 표창하고 보상하고 홍보하라"고 요청했습니다.

하린

출처: https://tienphong.vn/bo-gddt-de-nghi-dia-phuong-ho-tro-thu-tuc-dang-ki-day-them-hoc-them-post1725053.tpo