교육훈련부는 정치교육, 윤리교육, 생활기술교육을 강화할 것을 요구합니다.

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교육훈련부 (MOET)는 2023-2024학년도에 학교에서 정치 및 이념 교육을 강화하고, 학생들에게 윤리, 생활 방식, 생활 기술 교육을 강화할 것을 요구했습니다.

Tăng cường giáo dục chính trị, đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh sinh viên

학생들의 정치 교육, 윤리 교육, 생활 기술을 강화합니다.

동시에 학교 폭력을 예방하고 퇴치하기 위한 솔루션을 동시에 구축하고, 사회적 악과 마약을 예방하고 퇴치하며, 학교 안전을 보장합니다.

교육훈련부( MOET )는 교육훈련부, 대학, 아카데미, 단과대학, 교육대학을 대상으로 2023-2024학년도 정치교육과제와 학생사무 이행에 관한 지침을 담은 공식 공문을 발표했습니다.

따라서 일반적인 업무는 다음과 같습니다. 학생들의 학업 및 훈련을 지원하는 활동을 홍보합니다. 심리 상담, 사회 복지, 진로 상담, 취업을 효과적으로 시행하고 학생들의 창업을 지원합니다. 어려운 환경에 처한 학생들을 지원하기 위한 정책을 검토하고, 수정안과 보완안을 제안합니다.

당, 국가, 정부 및 교육훈련부의 법률 지식, 교육훈련 혁신에 대한 지침 및 정책, 교통 안전, 화재 예방 및 소화 및 구조에 대한 기술에 대한 선전, 보급, 교육 및 인식 제고 활동을 조직합니다. 관리 분야에서 기술과 디지털 전환의 적용을 강화합니다. 정치 교육 및 학생 사무 분야와 관련된 의사 소통 문제를 적극적이고 신속하게 처리합니다.

정치 이론, 윤리, 시민 교육의 질을 혁신하고 개선합니다.

정치, 사상, 문화 교육과 관련하여 교육훈련부는 정치 이론, 윤리, 시민 교육, 경제 및 법률 분야의 교수 학습의 질을 혁신하고 개선할 것을 요구합니다. 학교에서는 민족사 교육, 혁명 역사 및 문화에 대한 내용을 제공해야 합니다. 외국 요소가 있는 교육 기관, 사립 학교 및 외국과 연계된 교육 프로그램에서 정치 및 사상 교육의 지도 및 관리를 강화해야 합니다.

호치민의 사상, 도덕, 생활양식을 연구하고 따르기 위한 활동을 조직합니다. 교사, 교육 관리자, 학생들이 "청년 호치민의 사상, 도덕, 생활양식을 연구하고 따르자" 대회에 적극적으로 참여하도록 보급, 선전하고 지도합니다.

동시에 학교에서 당원을 양성하고 학생들에게 당의식을 고취하는 사업을 전개한다. 애국심 경쟁 운동, 학습 및 훈련 활동을 통해 우수한 학생을 발굴하고 양성하는 데 주력하며, 청년 연합회가 당 입당을 위한 자원을 창출하도록 한다. 학교에서 당원을 양성하고 자원을 창출하기 위한 사업 모델을 구축하고 복제한다.

학생들의 정치, 사상적 상황을 감시하고 파악한다. 학교 지도자, 교사, 교육 관리자 간의 대화 활동을 효과적으로 조직하여 학생들의 생각과 열망을 파악하고 학생들 사이의 어렵고 긴급한 문제를 신속히 처리한다. 경찰, 지방 당국 및 관련 기관과 조직과 적극적으로 협력하여 학생과 관련된 복잡한 정치, 사상적 문제를 처리한다. 학생들이 불법적인 결사, 단체, 종교 단체 및 당과 국가에 반하는 활동에 참여하도록 유혹되거나 미혹되지 않도록 하여 안보, 사회 질서 및 안전을 교란하지 않도록 한다.

학생들이 폭력적이거나 불쾌한 내용이나 형태의 게임에 참여하도록 조직하지 마십시오.

윤리, 생활 방식, 생활 기술에 대한 교육 업무와 관련하여 교육훈련부는 학교에서 "2021~2030년 기간 동안 청소년, 10대, 어린이에게 혁명적 이상, 윤리, 생활 방식에 대한 교육을 강화하고 기여하고자 하는 의욕을 불러일으키는 것" 프로그램(총리가 2021년 11월 11일자 결정 제1895/QD-TTg호로 승인)을 시행하도록 요구합니다. 이 프로그램에서는 청소년, 10대, 어린이에게 혁명적 이상과 정치적 의지를 교육하는 데 중점을 두고, 공부하고 실천하며, 자신을 확립하고, 직업을 시작하려는 의지를 갖도록 하며, 생활 기술, 경력, 직업을 갖도록 하며, 윤리와 시민 의식을 갖추도록 하며, 일어서려는 의욕과 기여하고자 하는 자원봉사 정신을 불러일으키도록 합니다.

청년 연합-청년 선구자 협회와 협력하여 학생들의 게임 및 과외 활동의 내용과 형식을 검토하고 엄격하게 관리합니다. 학생들이 폭력적이거나 불쾌하거나 국가 문화 및 사회 윤리 기준에 어긋나는 내용과 형식의 게임에 참여하도록 (인터넷이나 직접적인 상호작용을 통해) 조직하지 마십시오.

또한, 학생들을 위한 생활기술 및 생활가치 교육 활동을 조직하고 관리한다. 지역 내 모든 계층의 생활기술 교육 강화를 위한 계획을 수립하여 학생들의 종합교육의 질을 향상시키는 데 기여한다. 학교 내 관심사, 재능, 영어 동아리를 설립한다. 포럼과 세미나를 조직하고 학생들이 참여하도록 격려하여 역량, 자질, 생활기술을 개발하고 학생들이 외국어, 특히 영어 사용 능력을 향상시킬 수 있는 좋은 환경을 조성한다.

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