대학 교육에서 의학의 특수성을 고려하세요

10월 22일 오전, 국회의원들은 교육법 일부 조항 개정 및 보완에 관한 법률, 고등교육법(개정), 직업교육법(개정) 등 세 가지 초안에 대한 발표와 심사 보고서를 청취했습니다. 같은 날 오후, 국회의원들은 조별로 이 내용에 대해 논의했습니다.

그룹 토론에서 응우옌 트리 특(호치민시 보건부 차관) 의원은 의료 교육 문제에 대해 우려를 표명했습니다. 그는 환자가 의대생에게 가장 중요한 "책"이기 때문에 교육 과정 자체에도 고유한 특성이 있다고 말했습니다. 한편, 개정된 고등교육법 초안에는 이 산업에 대한 구체적인 규정이 거의 없습니다.

응우옌 트리 특 의원은 의료 산업에는 이 법안 초안에서 고려되거나 규제되지 않은 특수한 특성이 있다고 말했습니다. "1차 및 2차 전문의와 레지던트 의사는 의료 산업 대졸 인력의 3분의 2를 차지합니다. 이들은 의료 산업에 크게 기여하는 엘리트 핵심 인력이지만, 국가 교육 학위 시스템에서는 이들의 학위가 인정되지 않습니다."라고 응우옌 트리 특 의원은 말했습니다.

교육훈련부 장관의 보건 분야 교육 프로그램 승인에 관한 초안 규정 또한 응우옌 트리 특 의원에 의해 불합리하다고 지적되었습니다. "전문직에 종사하고 싶은 의사는 환자를 인생의 가장 큰 책으로 여기며 꾸준히 진료해야 합니다. 임상 지식 없이 하루 종일 책을 읽는다면 매우 어려울 것입니다. 모든 의대는 진료를 위한 병원을 운영해야 하며, 여러 병원과 협력해야 합니다. 표준 의학 교육 프로그램 또한 교육훈련부 장관의 규제를 받습니다. 어떻게 승인해야 할지 모르겠습니다."라고 의원은 솔직하게 의견을 밝혔습니다.

Đại biểu Nguyễn Tri Thức.jpg — Nguyen Tri Thuc 대표. 사진: QUANG PHUC

호치민시 대표단에서 팜 칸 퐁 란(Pham Khanh Phong Lan)과 판 반 마이(Phan Van Mai) 대표는 응우옌 트리 특(Nguyen Tri Thuc) 대표와 의견을 같이했습니다. 팜 칸 퐁 란 대표는 현재 의과대학이 호황을 누리고 있지만, 이 분야의 특수성으로 인해 상주 교수진뿐만 아니라 시설 및 진료 환경 측면에서도 의과대학 개교 조건을 명확히 할 필요가 있다고 덧붙였습니다.

판 반 마이(Phan Van Mai) 대표는 또한 다음과 같이 언급했습니다. "3명의 '교사'(교사, 의사, 변호사 또는 흔히 '논증형' 교사라고 함)에 대한 교육은 동일한 행정 방식으로 관리되어서는 안 됩니다. 법률 초안 위원회는 각 분야의 구체적인 특성에 주의를 기울여야 합니다." 그는 또한 교육 및 훈련 사회화 정책을 보다 효과적으로 이행하기 위해 "충분히 개방적이고, 강력하며, 실행하기 쉬운" 메커니즘을 더 추가하여 더 많은 권한을 위임하고 책임을 다할 것을 제안했습니다.

Đại biểu Phan Văn Mãi.jpg — 판 반 마이(Phan Van Mai) 대표. 사진: QUANG PHUC

교과서 문제 또한 많은 대표단의 관심사입니다. 응우옌 안 찌( 하노이 ) 대표는 기존 교과서를 사용하는 것에 동의하면서도, "2025-2026학년도부터 교과서를 적용한다면 과연 시기적절하고 품질을 보장할 수 있을까요? 신중하게 계산해야 합니다."라고 덧붙였습니다. 대표는 현재 교과서를 재사용할 경우 "오류가 많기 때문에" 주의해야 하며, 오류가 있는 교과서는 금기시된다고 지적했습니다.

응우옌 뚜언 틴(하노이) 대표도 응우옌 아인 찌 대표의 의견에 동의하며, "내년 학년도부터 시행한다면 너무 성급할 수 있다"고 말했습니다. 지방자치단체에서 지역 교육 자료를 편찬하더라도 내년부터 시행하는 것은 매우 성급할 것입니다.

무상 교과서 시행과 관련하여 응우옌 뚜언 틴 의원은 교과서를 인쇄하여 학교에 배포하는 방안을 제안했습니다. 학교는 학생들에게 무료로 대여하고 학습이 끝나면 반납하도록 했습니다. 이를 통해 교과서 낭비를 방지하고 교과서를 여러 번 인쇄할 필요가 없어졌습니다.

대표 Pham Khanh Phong Lan은 우려를 표명했습니다. 교과서를 한 세트에서 여러 세트로 바꾸는 것이 매우 타당해 보였지만, 이제 여러 세트에서 공통 세트를 사용하는 것으로 바꾸는 것에는 여러 가지 주장이 있습니다... "이전 세대와 저처럼, 한 세트의 교과서를 사용하면 많은 이점과 편의성이 있으며, 가르치고 배우는 질도 보장된다고 생각합니다."라고 대표 Pham Khanh Phong Lan은 공유했습니다.

대표는 또한 한국이 일본의 일반 과학 교과서 전체를 번역하여 사용하는 데 있어 경험이 있다는 점을 언급하면서, 선진국의 좋은 자연 과학 서적을 선택하는 것도 매우 가치 있는 접근 방식이라고 말했습니다.