유권자들이 고등학교 졸업시험 폐지를 청원했는데, 교육부 장관은 무엇이라고 말할까?

안장성 유권자들은 교육훈련부가 현행 고등학교 졸업시험 형식 대신 전국의 학생들을 대상으로 졸업시험을 실시해야 한다고 주장했습니다.

이에 대해 응우옌 킴 선 교육훈련부 장관은 교육법에 따라 학생들이 고등학교 과정을 이수하고 교육 요건을 충족하면 고등학교 졸업 증명서를 받기 위한 시험을 치러야 한다고 강조했습니다. 고등학교 과정을 이수했지만 시험을 치르지 않았거나 불합격한 학생에게는 일반 교육 과정 수료증이 발급됩니다.

"고등학교 졸업 인정을 위한 시험 편성은 교육법에 명시되어 있습니다. 동시에 이 시험은 일반교육기관의 교수·학습의 질과 교육행정기관의 운영 방향을 평가하는 기준 중 하나이기도 합니다. 대학과 직업교육기관이 자율성을 바탕으로 입학 사정에 활용할 수 있는 신뢰할 수 있는 자료를 제공합니다."라고 유권자 응답 문서는 명시적으로 밝혔습니다.

장관은 고교 졸업시험의 필요성을 강조하며, 고교 졸업시험을 준비하는 것은 교육계의 중요한 과제이며 사회의 관심 사안이라고 덧붙였습니다. 당, 국회 , 정부는 고교 졸업시험 및 인정과 관련하여 여러 결의안을 발표했습니다. 교육부는 항상 간결하고 부담을 줄이며 사회적 비용을 발생시키지 않는 고교 졸업시험 계획을 제시합니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선.

안장성 유권자들은 또한 교육훈련부가 지방 교육훈련부서에 지방의 학년에 따라 통일된 교과서 세트를 결정하고 선정하도록 권고했습니다.

교육훈련부 장관은 국회 결의안 88호를 인용하며 "교과서 편찬의 사회화; 각 과목별로 여러 권의 교과서가 있다"고 밝혔습니다. 또한, 교육훈련부는 교과서 선정을 규정하는 회람에서 각 학교에 교과서 선정 권한을 부여하여 해당 지역의 교원 조직 및 사회경제적 여건에 적합하도록 하고 있습니다. 장관은 서면 답변에서 "각 학교가 서로 다른 교과서를 사용하여 수업을 진행한다고 해서 학부모가 자녀의 학습을 평가하고 지도하는 과정에 참여하는 데 영향을 미치지 않는다" 고 강조했습니다.

가족과 학생들의 어려움을 줄이기 위해 대학 등록금을 인상하지 않는다는 제안과 관련하여, 교육부는 코로나19 팬데믹의 영향과 인플레이션을 통제하기 위해 정부가 2022년에 165호 결의안을 발표하여 대학들이 2021-2022학년도와 마찬가지로 2022-2023학년도에도 등록금을 안정적으로 유지하도록 요구했다고 밝혔습니다.

따라서 공교육기관의 수업료는 안정적으로 유지되고 있으며 3년 연속 인상되지 않았습니다. 장관은 "이 수업료는 매우 낮아 교육비의 40~50%만 충당할 수 있으며, 나머지는 국가 예산으로 지원해야 합니다."라고 강조했습니다.

2023-2024학년도에는 국가 예산이 학교의 정규 지출을 2.5% 삭감하는 추세를 보이고 있지만, 정부는 여전히 81호 법령의 규정에 비해 수업료 지급 일정을 1년 연기하는 97호 법령을 단호하게 발표했습니다. 동시에, 어려운 형편의 학생, 정책 수혜자, 소수민족 지역, 산간 지역, 도서 지역 학생을 대상으로 수업료 면제 및 감면, 학업 비용 지원 등의 정책을 지속적으로 시행하여 재정 부담을 줄이고 있습니다.

출처: https://vtcnews.vn/cu-tri-kien-nghi-bo-thi-tot-nghiep-thpt-bo-truong-gd-dt-noi-gi-ar902009.html