직업교육 및 평생교육의 종합적 혁신

각 부처의 지도자들이 회의를 주재했습니다.

회의에 참석하고 지휘한 동지들은 다음과 같습니다: 당 중앙위원회 위원이자 교육 훈련부 장관인 응우옌 킴 썬, 교육훈련부 차관인 레 꾸안, 푸토성 인민위원회 부위원장인 응우옌 카크 히에우, 그리고 교육기관, 기업체 대표와 직업훈련 분야 전문가.

교육훈련부 차관 르취안은 회의 개막 연설에서 다음과 같이 강조했습니다. 정치국 의 교육훈련 개발 혁신에 대한 결의안 71-NQ/TW에 따르면, 오늘날 직업교육의 가장 큰 한계는 단편화된 개발, 느린 혁신, 특히 녹색 성장, 에너지 전환, 첨단 산업과 같은 핵심 분야에서 고품질 인력을 양성하는 데 필요한 요건을 충족하지 못하는 것입니다.

외딴 지역 학습자들의 교육 기회는 전국 평균에 비해 여전히 낮으며, 지역 간 학습 환경 격차도 여전히 큽니다. 이러한 요인들은 경영적 사고에서부터 교육 내용, 방법, 교육 모델에 이르기까지 직업교육 및 평생교육 분야의 포괄적인 혁신을 시급히 요구합니다.

전국 각지에서 500명이 넘는 대표단이 회의에 참석했습니다.

대표단은 2024-2025학년도 업무 실행에 대한 논의와 평가, 우수 모델과 효과적인 사례 요약, 직업 및 평생 교육 기관의 어려움과 과제 지적, 2025-2026학년도와 다음 개발 기간을 위한 주요 목표와 업무 논의 및 결정에 중점을 두었습니다.

대표단은 또한 향후 국회 에 제출되어 심의될 예정인 직업교육법(개정안)에 대해서도 심도 있게 논의했습니다. 이 법안 초안은 새로운 시대의 직업교육기관 조직 및 운영 모델을 다루며, 자율성, 역동성, 그리고 노동시장 및 기업과의 긴밀한 연계를 지향합니다.

이번 회의에서 많은 대표단이 관심을 가졌던 안건 중 하나는 전국 직업교육 및 평생교육 시설 네트워크의 계획 및 재정비였습니다. 새로운 계획은 핵심 지역, 지방 및 전국 학교를 명확하게 정의하고, 시설, 인적 자원 및 특정 메커니즘에 대한 투자를 우선시하여 직업교육을 위한 사회적 자원을 극대화하는 등 효율적이고 효과적인 방식으로 시행될 것입니다.

회의에서 응우옌 칵 히에우 푸토성 인민위원회 부위원장은 2026년부터 2030년까지 직업교육 시스템을 대대적으로 개혁하고 현대화하며, 인적자원 개발을 3대 전략적 과제 중 하나로 삼을 것이라고 밝혔습니다. 2030년까지 푸토성을 북부 중부 및 산악 지역의 고품질 직업훈련 중심지로 육성하여 국가 인적자원 개발 전략에 긍정적으로 기여하는 것이 목표입니다.

응우옌 킴 선 장관이 지시적 연설을 했습니다.

Nguyen Kim Son 장관은 회의의 중요성을 강조하며, 이전에는 직업교육 관리 업무를 다른 부처와 기관에서 맡았지만, 2025년 5월부터 이 책임이 공식적으로 교육훈련부와 교육훈련부로 이관될 것이라고 밝혔습니다.

하노이와 호치민시만 해도 전국 직업교육기관의 거의 절반을 관리하고 있습니다.

당면 핵심 과제와 관련하여, 장관은 구조조정 기간 동안 대학 시스템에 대한 더욱 명확한 정책을 요청했습니다. 교육부는 중점 사업의 효율화, 지방 분권화 강화, 핵심 투자 집중이라는 원칙에 따라 전체 직업학교 네트워크를 재편하는 포괄적인 프로젝트를 개발하고 있습니다.

"직업 훈련 기관의 중점 사항과 프로그램을 지방 관리 기관으로 더 많이 이관하는 추세가 분명해질 것입니다. 일부 부서는 여전히 각 부처에서 관리하고 있지만, 전반적으로 투자 자원을 집중시키기 위한 분권화와 효율화가 불가피한 방향이 될 것입니다."라고 장관은 단언했습니다.

직업훈련기관은 우수한 기관이 많은 반면, 분산된 기관이 많아 관리의 어려움, 투자의 분산, 그리고 낮은 효율성을 초래합니다. 따라서 네트워크를 효율화하고 자원을 집중하여 핵심적이고 수준 높은 기관을 다수 구축하는 것이 직업훈련 체계를 고도화하고 새로운 시대의 인재 양성 요구에 더욱 부응하는 길입니다.

하홍하

출처: https://nhandan.vn/doi-moi-toan-dien-giao-duc-nghe-nghiep-giao-duc-thuong-xuyen-post917561.html