'열린' 수업을 통한 문화·역사 교육

DNO - 학교에서 주최하는 도시 내 박물관의 "오픈" 수업은 책이나 칠판 없이도 학생들에게 항상 새롭고 흥미로운 경험을 선사합니다.

쩐 반 온 초등학교 학생들이 다낭 참 조각 박물관에서 과외 교육 프로그램에 참여하고 있다. 사진: 쑤안 융

이러한 수업은 학생들이 지역 역사와 문화에 대한 지식을 더 많이 얻는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 모든 젊은이에게 고향에 대한 사랑을 일깨우고 불태웁니다.

생동감 넘치는 수업

10월 초, 쩐 반 온 초등학교 5학년 교사와 학생 60명 이상이 다낭 참 조각 박물관을 처음으로 방문하여 "저와 함께 발견하세요 "라는 과외 교육 프로그램에 참여했습니다.

학생들은 처음으로 수백, 수천 년 된 조각상과 유물을 직접 보고, 투어 가이드가 샴파 문화의 신들의 세계를 소개하는 것을 듣고 흥분하고 기뻐하며 열정적으로 말하고 질문에 답했습니다.

트란 반 온 초등학교 학생인 팜 호앙 바오 니는 다낭 참 조각 박물관을 방문했을 때 자신의 기쁨을 표현했습니다.

"여기 와서 많은 새로운 지식을 접하고 재밌는 게임도 했어요. 모두들 매우 만족했고, 더 많이 배우고 탐험하기 위해 다시 돌아오기를 기대했어요." 바오 니가 말했습니다.

이는 다낭 참 조각 박물관의 특별 교육 프로그램에 참여하는 모든 학생들의 공통된 생각이기도 합니다. 이 프로그램을 통해 학생들은 단순히 과거를 접하는 데 그치지 않고, 자신의 감각과 감정을 통해 문화적 가치를 경험하고 흡수한다고 할 수 있습니다.

쩐 반 온 초등학교 5/7학년 담임 선생님인 판 티 탄 흐엉 선생님은 학교에서 정기적으로 유물과 박물관을 방문하여 체험 활동을 실시하여 학생들이 지역 역사와 문화 유산에 대한 지식을 더 많이 얻을 수 있도록 돕고 있다고 말했습니다.

"다낭 참 조각 박물관 방문 및 체험을 통해 학생들은 흥미로운 발견을 했을 뿐만 아니라, 다낭의 문화와 역사에 대한 유용한 지식을 많이 쌓았습니다. 앞으로도 이와 유사한 체험 학습 활동이 더 많이 마련되어 학생들이 다낭 문화 유산의 가치를 발견하고, 사고력을 키우며, 보존 및 증진에 대한 인식을 함양할 수 있기를 바랍니다."라고 흐엉 씨는 말했습니다.

다낭 박물관의 "오픈" 수업은 항상 많은 학생과 어린이들이 참여하여 학습과 체험을 즐깁니다. 사진: QUOC CUONG

다낭 박물관에는 매일 수백 개의 단체 방문객이 찾아옵니다. 이 중 약 50%는 역사를 배우고 박물관의 교육 프로그램에 참여하기 위해 방문하는 학생들입니다.

호앙반투 초등학교 학생인 응우옌 타인 타오는 박물관에 와서 다낭의 문화와 역사에 관해 많은 유익한 내용을 배웠고, 애국심과 국가적 독립과 평화를 위해 희생한 조상들에 대해 더 잘 이해할 수 있었다고 말했습니다.

타오는 "이번 여행이 끝나면 가족, 친척, 친구들에게 알려서 모두가 다낭 박물관을 방문하고 역사적 가치와 우리 조국을 건설하기 위해 온 사람들의 공헌을 더 잘 이해하고 감상할 수 있게 하겠습니다."라고 말했습니다.

혁신하여 유치하다

다낭 박물관 직원들이 지역 학교 학생들을 연결하는 온라인 수업을 진행하고 있다. 사진: XUAN DUNG

오늘날 박물관의 공통적인 목표는 교육 방법을 끊임없이 혁신하여 역사와 문화 유산을 더욱 생생하게 생생하게 전달하는 것입니다. 단조로운 설명 대신, 프로그램은 다양하도록 설계되어 경험을 풍부하게 하고 학생들의 직접 참여를 유도합니다.

다낭 참 조각 박물관에서는 2025-2026학년도 학생 교육 프로그램을 "놀면서 배우고, 놀면서 배우자"라는 모토에 따라 구성하여 관광, 설명 듣기, 실습 활동, 체험, 보충 게임을 조화롭게 결합했습니다.

디스커버리 핸드북은 다낭 참 조각 박물관이 2025-2026학년도에 활용한 학생들을 위한 교육 자료입니다. 사진: XUAN DUNG

박물관 방문 및 학습의 습관과 문화를 젊은 세대에게 구축하고 교육 효과를 높이는 것을 목표로, 연령과 학년에 맞춰 활동 및 프로그램의 주제와 일정을 구성합니다.

다낭 미술관(다낭 박물관 산하)은 고무 조각, 그래픽 인쇄, 수채화 기법, 수공예품, 학용품 등의 창의적 활동 참여 등 상호작용과 실제 경험에 초점을 맞춘 교육 활동을 조직하는 것을 목표로 합니다.

마찬가지로, 다낭 박물관은 어린이들이 사고력을 키우고, 소프트 스킬을 연습하고, 학교 밖 교육의 효과를 개선하는 데 도움이 되는 문화 및 예술 체험 워크숍을 만드는 데 중점을 두고 있습니다.

다낭 박물관 관장인 후인딘꾸옥티엔에 따르면, 박물관과 유물을 체험적으로 관람하는 교육은 역사적, 문화적 지식을 키울 뿐만 아니라 국가적 자부심을 키우고, 소프트 스킬을 훈련시키며, 창의성을 자극합니다.

다낭 박물관에서는 대부분의 교육 주제가 ​​모든 수준의 지역 역사 교육과 박물관의 전시 내용을 연결하여 학생들의 실제적인 학습 요구를 충족합니다.

이러한 생동감 넘치고 개방적인 학습 방식은 학생들이 지역 및 국가적 역사 지식에 더 관심을 갖고, 역사 학습에 대한 사랑과 열정을 불러일으키며, 젊은 세대의 애국심과 국가적 자부심을 키우는 데 도움이 됩니다.

[영상] - 학생들은 도시 내 박물관에서 교육 프로그램에 참여합니다.

출처: https://baodanang.vn/giao-duc-van-hoa-lich-su-qua-nhung-tiet-hoc-mo-3305894.html