교과서의 모든 페이지 뒤에 숨겨진 정교한 여정

모든 세부 사항, 모든 단어는 지식을 전달하기 위한 것뿐만 아니라 교육의 질 향상에 기여하고자 하는 책임감과 열망을 보여주기 위해 신중하게 고려됩니다.

지성, 규율, 헌신의 작업

카오 꾸 지악(Cao Cu Giac) 부교수 - 빈대학교 화학부 부학장은 베트남 교육 출판사에서 출판한 Creative Horizons 시리즈의 자연 과학 교과서(6, 7, 8, 9학년)와 화학 교과서(10, 11, 12학년)의 편집장 겸 편집자입니다.

교재 편찬에 대해 이야기하며, 차오 꾸 지악 부교수는 가장 큰 어려움이자 핵심 요소는 경험이 풍부하고 헌신적이며 성실한 인력을 어떻게 모으느냐는 점이라고 말했습니다. 교재 제작 과정에는 탄탄한 전문성뿐만 아니라 열정과 엄격한 규율도 요구됩니다.

모든 그림, 실험, 도면은 실험실에서 철저한 검증을 거쳐 완벽해질 때까지 여러 차례 수정 과정을 거쳐야 합니다. 이를 통해 모든 교과서 원고는 최고의 품질을 달성하고, 전문적인 요구 사항과 혁신에 대한 기대를 충족할 수 있습니다.

7, 9, 11, 12학년 기술 담당 동 후이 조이 씨는 "지식과 삶을 연결하다" 시리즈의 저자들이 2019년부터 출판사와 계약을 맺기 시작했으며, 22명의 구성원이 참여했다고 밝혔습니다. "롤링" 형식으로 책 한 권을 완성하는 데 평균 1년 반이 걸립니다.

지오이 씨에 따르면, 수학이나 물리학과 달리 기술은 매우 실용적이기 때문에 편찬 과정에는 노력, 헌신, 연구, 그리고 많은 문서 참조가 필요합니다. 따라서 많은 시간과 노력, 그리고 집단 지성이 필요합니다. 구현 과정에서 저자들은 책에 기본적이고 핵심적인 지식만 포함하기로 합의했습니다. 지역적 또는 특정 분야의 실용적인 내용은 논란을 피하고 프로그램의 보편성을 보장하기 위해 예시로만 제시되었습니다.

교과서 선정은 이제 국가 정책입니다. 하지만 각 교과서는 각 과목에 따라 장단점을 가지고 있기 때문에 쉬운 일이 아닙니다. "저희의 가장 큰 바람은 학생들이 배우기 쉽고 가르치기 쉬우며 생활과 가까운 최고의 교과서를 갖는 것입니다.

하지만 교과서는 교육 과정의 일부일 뿐입니다. 결정적인 요소는 여전히 교직원입니다. 교사들이 헌신적이고, 합의적이며, 창의적이라면 교육 목표는 매우 효과적일 것입니다. 반대로 그러한 정신이 부족하면 아무리 좋은 교과서라도 성공하기 어려울 것입니다."라고 동 후이 조이 씨는 말했습니다.

실제로 현재 모든 교과서는 교육훈련부 의 엄격한 절차에 따라 평가를 받으며, 엄격한 기준과 표준을 완벽하게 충족합니다. 따라서 동휘조이(Dong Huy Gioi) 씨는 전국적으로 공통된 교과서 세트를 사용한다면, 모든 세트가 품질을 보장하기 때문에 현행 교과서 세트 중 하나를 완전히 계승하고 "재사용"할 수 있다고 말합니다.

7학년과 11학년용 기술 교과서인 칸 디에우 시리즈의 편집자인 두옹 반 니엠 박사는 같은 견해를 밝히며, 교과서가 교사와 학생들에게 배포되기까지 거의 2년이 걸렸다고 말했습니다. 특히 기술 과목의 교과서를 편찬하려면 언어, 논리, 교수 요건 적합성, 기타 민감한 요소들에 이르기까지 여러 기준을 준수해야 합니다.

모든 문장, 모든 단어를 신중하게 검토해야 합니다. 다시 읽어보면 부족한 부분은 수정하거나 아예 처음부터 다시 써야 하는 경우도 있습니다. 이 과정은 매우 복잡하지만, 모든 세부 사항에서 진지함과 책임감이 여실히 드러납니다.

두옹 반 니엠 박사에 따르면, 이 시리즈는 국가평가위원회의 승인을 받았으며 교육기관에서 널리 활용될 것으로 예상됩니다. 각 시리즈는 고유한 특징을 가지고 있지만, 모든 시리즈는 학생들이 2018년 교양교육과정에서 요구하는 자질과 능력을 갖추도록 돕는다는 공통된 목표를 가지고 있습니다.

그는 또한 현재 교과서를 계승하여 계속 사용하고 싶어 합니다. 왜냐하면 이 교과서들은 규정된 기준과 표준을 완벽하게 충족했기 때문입니다. 이는 또한 많은 개인과 단체가 많은 시간과 헌신을 들여 진지하고 정교하게 작업한 결과이기도 합니다.

시간과 인적 자원의 과제

12학년 새 교과서 편찬에 소요되는 시간에 대해 이야기하며, 2018년 교양교육 프로그램 개발 위원회 주임 코디네이터인 부이 만 훙(Bui Manh Hung) 부교수는 약 4~5년이 걸린다고 밝혔습니다. 현재 교과서 편찬에는 6년이 소요됩니다(2018년부터 2023년까지, 각 교과서 편찬 이전 1~2년의 준비 기간은 제외, 각 교과서 편찬 기간에 따라 짧거나 길 수 있음). 또한 2024년 초 몇 개월간의 교육도 포함됩니다.

편집(편집, 삽화 포함, 특히 초등학교 교과서에는 삽화가 많이 필요함) 외에도 시범 수업, 평가(출판사 내부 평가, 국가 평가), 교사 및 전문가 의견 수렴, 교사 연수 등의 시간도 필요합니다.

저자와 관련하여, 부이 만 훙 부교수에 따르면, 교과서 편찬에 참여하지 않은 재능 있는 교사와 과학자들이 꽤 있습니다. 하지만 교과서 저자 자격을 충족하는 사람은 많지 않습니다.

교과서 집필에는 관련 과학 분야에 대한 심도 있는 지식뿐만 아니라, 경험, 교육학적 기술, 국내외 교육과정 및 교과서에 대한 이해, 뛰어난 프레젠테이션 능력, 그룹 활동 및 대화 능력 등이 필요합니다.

수년간 어렵고 힘든 과제에 헌신하는 정신을 가져야 한다는 것은 말할 것도 없습니다. 따라서 12학년 전 과목을 아우르는 새로운 교과서를 편찬하기 위해 저자들을 동원하는 것은 결코 쉬운 일이 아닙니다.

현행 세 교과서를 편찬할 당시 우리는 대대적인 교육 개혁을 위해 거의 모든 역량을 동원했습니다. 현행 세 교과서 편찬에 참여했던 사람들 중 일부를 동원하면 집필 문제를 해결할 수 있습니다.

하지만 이는 이해 상충으로 이어질 수 있습니다. 기존 교과서의 저자가 새로운 교과서 집필에 참여하게 되면, 기존 저자 집단의 창작 활동을 새로운 저자 집단에 기여하는 방식으로 활용하게 되기 때문입니다. 이는 지적 재산권 측면에서 많은 논란과 결과를 초래할 수 있습니다."라고 부이 만 훙 부교수는 말했습니다.

2018년 문학 프로그램 편집자인 도 응옥 통 부교수에 따르면, 책의 저자들에 대해 이야기하자면, 약 400~500명의 저자들로 구성된 팀을 한 학년 안에 모든 과목의 새로운 책들을 집필하는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 이 프로그램에 대한 지식이 풍부하고 각 과목에 대한 심도 있는 전문 지식을 갖춘 대부분의 사람들이 현재 세 권의 교과서 편찬에 참여했지만, 2018년 문학 프로그램 편집자인 도 응옥 통 부교수는 400~500명의 저자들로 구성된 팀을 한 학년 안에 모든 과목의 새로운 책들을 집필하는 것은 쉽지 않다고 말했습니다.

또한, 새로운 교과서를 편찬하기 위해서는 학생들이 기존 교과서와 다른 방식으로 학습할 수 있도록 교재 구성, 수업 구성, 문제 체계, 연습 문제 등 명확하고 통일된 교육 이념을 확립하는 것이 필수적입니다. 이 또한 매우 어려운 문제입니다. 저작권 문제 때문에 기존 교과서를 그대로 따라 할 수는 없기 때문입니다.

인적 요소 외에도 시간과 예산 문제도 있습니다. 도 응옥 통 부교수는 과거처럼 세 단계 교육 모두에서 편찬과 실행을 동시에 진행한다면 1학년부터 12학년까지 전체 교육과정을 완료하는 데 최소 6~7년이 걸릴 것이라고 말했습니다. 또한, 2026-2027학년도 교육과정 요건은 12학년 전체에서 변경되어야 합니다. 새로운 교과서 세트를 제작하는 데 드는 비용 또한 매우 큽니다.

"마지막으로 교사 연수 문제가 있습니다. 새 교과서를 도입하려면 내년에 12개 학급 전체의 교과서를 교체할 교사들을 교육해야 하는데, 이는 매우 어렵고 질적으로도 좋지 않습니다."라고 도 응옥 통 부교수는 말했습니다.

“저희는 작가, 편집자, 예술가, 디자이너, 출판 기술자 등 약 100명의 구성원으로 구성된 Creative Horizons 시리즈의 자연과학 교과서(6, 7, 8, 9학년)와 화학 교과서(10, 11, 12학년)를 편찬하기 위해 거의 10년 동안 쉼 없이 노력했습니다.”라고 조교수인 Cao Cu Giac 박사가 말했습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/hanh-trinh-cong-phu-sau-moi-trang-sach-giao-khoa-post753537.html