호치민시 교육 저널리즘 공모전 참여 작품 포상

(CLO) 11월 19일, 베트남 교사의 날 42주년을 기념하여 호치민시 언론인 협회는 호치민시 교육 잡지와 협력하여 2024년 제2회 호치민시 교육 저널리즘 시상식을 개최했습니다. 시상식의 주제는 "호치민시의 교육 발전을 위하여"입니다.

호치민시 언론인 협회 회장인 응우옌 탄 퐁 씨는 개회사에서 올해 호치민시 교육 저널리즘 상에 100여 편의 작품이 참여했으며, 이를 통해 저자들은 다양성과 창의성을 확인했으며, 특히 호치민시와 전국의 교육에 대한 관심, 책임감, 헌신을 보여주었다고 말했습니다.

"많은 작품이 신중하고 진지하게 작성되어 진실되고 포괄적으로 반영되었으며, 심오하고 의미 있는 메시지를 많이 전달했습니다... 수상에 참여한 기사를 통해 저널리스트들이 교육 혁신의 현 시대에 대중에게 고품질의 실용적인 저널리즘 작품을 제공하기 위해 지성, 열정, 노력을 바쳤다는 것을 보여줍니다."라고 응우옌 탄 퐁 씨는 말했습니다.

투오이트레 신문 작가팀의 작품 "Tran ai tim noi den hoc chuyen autistic children"이 제2회 호찌민시 교육저널리즘상에서 1등을 차지했습니다. 사진: Thang Binh

호치민시 교육 잡지 편집장인 응우옌 탄 투 기자에 따르면, 올해 호치민시 교육에 관해 쓰인 글의 질은 비교적 고르며, 많은 훌륭한 글이 사회적으로 긍정적인 영향을 미치고, 여론을 자극하며, 독자와 교육자들에게 진정한 감정과 긍정적인 생각을 가져다주었습니다.

동시에 작품의 내용은 특히 호치민시와 전국의 교육 경력의 건설과 발전에 비판적이고 지향적입니다. 대표적인 예로는 '쩐 아이가 자폐 아동을 가르칠 곳을 찾다'(투오이트레 신문), '행복한 학교: 국제적 관점에서 국내적 실천으로'(호치민시 인민라디오 방송국) 등이 있습니다.

"100여 개에 달하는 출품작 중 심사위원단은 각 작품에 드러난 인간성, 창의성, 그리고 비판적 사고를 높이 평가했습니다. 이 모든 것이 도시의 교육 분야가 통합의 길로 더욱 발전하는 데 기여했습니다."라고 기자 응우옌 탄 투는 말했습니다.

이에 따라 대회에 출품된 100여 편의 저널리즘 작품 중 1편이 1등, 3편이 2등, 6편이 3등, 15편이 우수상을 수상했습니다.

1등상은 Nguyen Thi Ngoc Phuong, Tran Trong Nhan, Doan Thi Nhan, Duong Thi Lieu(Tuoi Tre 신문)의 저자 그룹이 쓴 'Tran ai tim ca tai noi(자폐 아동을 가르칠 곳을 찾아서)' 시리즈 기사에 수여되었습니다.

출처: https://www.congluan.vn/khen-thuong-cac-tac-pham-du-giai-bao-chi-viet-ve-giao-duc-tp-ho-chi-minh-post322002.html