80년 역사적 이정표와 관련된 개막식
교육훈련부 계획에 따라 올해 개교식은 교육훈련부의 전신인 국가교육부(1945-2025) 설립 80주년 기념 행사와 연계하여 개최될 예정입니다. 이 역사적인 행사는 새 학년을 시작할 뿐만 아니라, 조국 건설 및 수호라는 대의에 대한 교육부의 발전 방향과 그간의 공헌을 확인하는 자리가 될 것입니다.

공식 행사는 9월 5일 오전 8시부터 9시 30분까지 국립 컨벤션 센터에서 열렸으며, 모든 교육 기관에 생중계되었습니다.
공식 행사는 9월 5일 오전 8시부터 9시 30분까지 국립컨벤션센터에서 열렸으며, 전국 유치원, 고등학교, 전문대학, 대학교, 직업학교 등 모든 교육기관에 생중계되었습니다. 교육부는 모든 학교가 오전 8시 이전에 개별 활동을 마치고 정식 행사에 참석할 것을 요청했습니다.
응우옌 킴 손 장관에 따르면, 2025-2026학년도 개학식은 특별한 맥락에서 진행됩니다. 전국민이 국경일 80주년을 기념하고, "국가 재건"을 추진하며, 각급 당대회를 개최하는 등 교육 분야에서도 80년 전통을 기념하는 자리입니다. 단순히 발전 과정을 되돌아보는 것뿐만 아니라, 인재 양성, 국가 건설, 그리고 새로운 시대를 맞아 통합하는 사명과 책임을 더욱 깊이 인식하는 자리이기도 합니다.
전국의 52,000개 교육기관이 온라인과 생방송으로 연결되고 최고 경영자들이 참석하여 베트남 교육을 새로운 차원으로 끌어올리겠다는 신념, 정신, 결의를 전파하면서 개막식의 의미는 더욱 커졌습니다.
전국 개학식과 함께 하노이 와 호치민시(HCMC) 등 주요 지방자치단체는 개학 준비를 완료하고 새 학년을 맞이할 준비를 마쳤습니다. 하노이는 2,954개의 유치원과 초등학교로 새 학년을 시작했으며, 70,500개 학급에 약 232만 7천 명의 학생이 재학하고 있습니다. 이는 작년 대비 약 6만 명의 학생이 증가한 수치입니다. 전체 교육 부문에는 약 129,300명의 교직원과 68,900개 이상의 교실, 그리고 약 57,000명의 학생을 대상으로 하는 29개의 직업교육 및 평생교육 센터가 있습니다. 특히 올해 하노이에는 공립학교 27개, 사립학교 16개를 포함하여 총 43개의 학교가 신설되었습니다. 이와 함께 고등학교 교사 1,000여 명을 채용하는 계획도 추진하고 있습니다.
하노이 교육훈련부 쩐 테 꾸엉 국장은 "우리는 검토를 완료하고, 시설을 보완하고, 추가 교사를 채용했으며, 경영 부문에서 디지털 전환을 추진하여 새 학년에 진입하는 230만 명 이상의 학생들에게 최상의 환경을 보장했습니다."라고 밝혔습니다.
호치민시 교육훈련부에 따르면, 올해 호치민시의 학생 수는 250만 명이 넘습니다. 교육훈련부는 예산과 사회 기반 시설을 통해 약 1,700개의 새 교실을 활용하여 모든 학생이 충분한 표준 학습 공간을 확보할 수 있도록 할 계획입니다. 교육부는 2018년 일반교육 프로그램을 지속적으로 시행하고, 하루 2회 수업을 확대하며, 디지털 전환을 촉진하고, AI를 적용하며, STEM 및 직업 교육을 강화하고 있습니다.
호치민시 교육훈련국장 응우옌 반 히에우는 다음과 같이 단언했습니다. "2024-2025학년도의 성과는 호치민시가 교육 혁신 분야에서 국내 선도적 역할을 지속적으로 확고히 할 수 있는 든든한 토대가 될 것입니다. 업계와 학교의 세심한 준비와 함께, 호치민시에서 열리는 개교식은 기대감으로 가득 찬 새 학년을 순조롭게 시작할 수 있도록 도울 것입니다.
교육계, 10대 핵심 과제로 새 학년 시작
2025-2026학년도는 제14차 전국당대회 결의안을 이행하는 첫 해입니다. 또한, 교육훈련 발전 획기적 진전에 관한 정치국 결의안과 교육훈련 분야 법률 개정안을 전국적으로 시행하는 해이기도 합니다.
교육훈련부는 2025-2026학년도 전국 단위 학사 일정을 발표했습니다. 학생들은 개학일 최소 1주일 전에, 1학년, 9학년, 12학년은 최소 2주 전에 등교해야 합니다. 각 지자체는 9월 10일까지 준비 상황을, 2026년 1월 31일까지 1학기 복습을, 그리고 2026년 6월 25일까지 학년도 요약을 보고해야 합니다.
교육훈련부는 2025-2026학년도의 교육목표를 "규율 - 창의성 - 혁신 - 발전"으로 설정하고 10대 핵심 과제를 설정했습니다. 특히, 교육기관의 완성도 향상, 모든 단계의 교육 질 향상, 2018년 일반교육 프로그램의 효과적인 시행, 1일 2교시 수업 확대, 국가표준학교 및 취약 지역 기숙학교 개발에 중점을 두고 있습니다.
이와 함께 교육 접근성의 공정성 확보, 교수진 양성, 시설 투자, 교육의 전면적 혁신, 디지털 전환 및 행정 개혁 추진이 포함됩니다. 업계는 또한 선진 사례를 확산하고 효과적인 모델을 모방하는 에뮬레이션 운동을 시작할 것입니다.
일반 교육과 관련하여 공식 발표문 4555/BGDĐT-GDPT는 5가지 핵심 과제를 제시하고, 새로운 프로그램의 효과적인 구현, 포괄적 교육 강화, 학교 관리의 디지털 전환 촉진, 교육과 지역 활동 프로그램의 긴밀한 모니터링 및 연계를 강조합니다.
2025-2026학년도는 교육계 전체의 개교를 위한 특별한 해이자, 여러 혁신 정책의 실행에 있어 중요한 해입니다. 2018년 일반교육 프로그램의 동시 시행, 1일 2교시 수업 확대, 교육 기회의 형평성 확보, 그리고 디지털 전환의 필요성은 특히 소외 계층에게 심각한 과제로 다가옵니다. 또한, 학급 규모, 시설, 교직원 수에 대한 압박과 혁신적인 교육 방식에 대한 요구는 사회 전체의 동시적인 참여를 요구합니다.
새 학년은 안전하고 건강하며 우호적인 교육 환경을 조성해야 합니다. 학교는 학교 폭력 예방 규정을 엄격히 준수하고, 학생 관리 및 교육에 있어 학교, 가정, 사회 간의 긴밀한 협력 체계를 구축해야 합니다.
교육훈련부는 또한 젊은 세대의 생활 기술 향상, 삶의 가치 교육, 문화적 자질, 시민적 책임감을 강조합니다.
2024-2025학년도 총괄 및 2025-2026학년도 업무 추진을 위한 회의에서 팜 민 찐 총리는 인적 자원이 각 국가의 성패를 좌우하는 가장 중요한 요소라고 강조했습니다. 특히 교육과 훈련은 국가의 빠르고 지속 가능한 발전에 매우 중요한 역할을 합니다. 총리는 "모든 자원을 교육과 훈련에 집중하고 우선순위를 정하는 것이 그 어느 때보다 중요합니다."라고 강조했습니다.
총리는 또한 다음 학년도에는 교육 분야 전체가 사고방식과 접근 방식을 크게 바꿔야 한다고 강조했습니다. 교육과 훈련을 단순히 분야만의 과제에서 벗어나 정치 체제 전체, 국민 전체, 사회 전체의 공동 과제로 인식해야 합니다. 동시에, 지식 전달이라는 목표에서 벗어나 학습자의 역량과 자질을 종합적으로 개발하는 방향으로 전환해야 합니다.
2025-2026학년도는 교육계 전체가 교육훈련의 근본적이고 포괄적인 혁신에 관한 결의안 제29호를 지속적으로 이행하는 데 있어 중요한 전환점이라고 할 수 있습니다. 시설, 교직원, 교육과정부터 경영 및 교수법 혁신 정신에 이르기까지 철저한 준비는 베트남 교육이 발전, 현대화, 통합, 그리고 정체성 유지의 새로운 단계로 진입하는 데 중요한 토대가 될 것입니다.
출처: https://baolaocai.vn/nam-hoc-2025-2026-le-khai-giang-dac-biet-ket-noi-ca-nuoc-post881288.html
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