학교에서 창의적인 아이디어를 장려하다

3(1).jpg — 다낭 학생들의 스타트업 프로젝트에 전문가와 기업이 자문을 제공하고 있다. 사진: 판 빈

경쟁에서 자라다

9월 19일 호치민시에서 열린 VietFuture Awards 2025에서 다낭대학교 3개 학부(기술교육대학교, 기술대학교, 경제 대학교)의 학생들이 제작한 "Green-Storm 자동 묘목 용기 포장기" 프로젝트가 2등을 수상했습니다.

이는 학교라는 창의적인 놀이터가 성장하고 있음을 여실히 보여주는 사례입니다. 다낭 고원 지대에 사는 농부들의 실질적인 필요에서 시작된 이 아이디어는 여러 차례의 도전을 거쳐 정부, 학교, 기업, 이 세 가지 요소의 결합을 통해 완성되었습니다.

기술교육대학교 학생이자 "그린스톰 자동 묘목 용기 포장기" 프로젝트의 공동 창립자인 응우옌 레 호아이 바오는, 농부들이 시간과 노력을 절약할 수 있도록 묘목 포장 과정을 지원하는 장치를 만들고 싶다는 바람으로 프로젝트를 시작했다고 밝혔습니다.

이 아이디어는 Le Duc Tien 박사, Nguyen Bao Phuong 석사, Phan Nguyen Duy Minh 박사 등의 강사들에 의해 열정적으로 논평되고 편집되었습니다. 도면, 작동 원리, 제어 메커니즘 등이 여기에 포함됩니다.

"선생님들의 도움이 없었다면 저희 아이디어를 완성품으로 만들기 어려웠을 겁니다. 선생님들의 전문적인 조언과 시의적절한 격려가 저희 그룹이 끝까지 포기하지 않는 원동력이 됩니다."라고 호아이 바오는 말했습니다.

1(2).jpg — "Green-Storm 자동 묘목 화분 포장기" 프로젝트가 VietFuture Awards 2025에서 수상했습니다. 사진: NVCC

이러한 협력은 기술적인 측면에서만 그치지 않습니다. 그린스톰은 학교 내 창의적 스타트업 아이디어 경진대회에서 두각을 나타낸 후, 다낭 스타트업 투자 지원 회사(DNES)의 인큐베이팅 및 재정 지원 프로그램에 선정되었습니다.

이는 과학 기술부가 공동으로 시행하는 FINC+ 2025 상호작용형 인큐베이션 프로그램을 통해 2025년에 선정된 도시의 전형적인 학생 스타트업 프로젝트 30개 중 하나입니다.

DNES 부총괄이사 응우옌 티 민 응옥(Nguyen Thi Minh Ngoc) 씨는 "학교 경진대회는 실현 가능성이 높은 프로젝트를 발굴하는 시작점입니다. DNES는 아이디어 구상부터 모델 완성, 시장 진출까지 스타트업 역량 강화를 위해 지속적으로 협력할 것입니다."라고 말했습니다.

디지털 플랫폼, 직관적인 도구, 일대일 교육 메커니즘을 갖춘 FINC+ 프로그램은 창업팀이 개발 여정을 사전에 설계하는 데 도움을 주는 동시에, 인큐베이터가 각 프로젝트의 잠재력을 정확하게 평가하여 더욱 발전할 수 있는 환경을 조성합니다.

교실에서 사업 시작하기

광남대학 교장이자 국가 창업 자문 위원회 부회장인 부티푸옹안(Vu Thi Phuong Anh) 부교수에 따르면, 학교에서 혁신적인 창업 아이디어를 장려하는 것이 특히 중요하다고 합니다.

2(1).jpg — 많은 학생 창업 프로젝트가 인큐베이션 및 역량 강화를 통해 지원받고 있습니다. 사진: PHAN VINH

아이디어의 성공 여부와 관계없이, 창업 여정은 학생들이 주도적이고 자기 학습적이며 자기 연구적인 정신을 기르는 데 도움이 됩니다. 이는 책임감을 키우고, 창의력을 키우며, 재학 시절부터 기업가 정신을 일깨워주기 때문에 가장 큰 가치입니다.

"더 중요한 것은, 학교 환경은 청소년들이 실수를 시도하고 시도해 볼 수 있는 가장 안전한 장소라는 것입니다. 이를 통해 그들은 첫 번째 실패를 통해 일어나고, 적응하고, 성장하는 법을 배울 수 있습니다.

"이러한 경험은 귀중한 자산으로, 학생들이 직장에 들어갈 때 당황하지 않고 자신감 있게 적응하고 창의력을 발휘하며 사회 발전에 동참하는 데 도움이 됩니다."라고 부티푸옹안 부교수가 말했습니다.

이러한 견해는 학생들을 대상으로 한 스타트업에 관한 국제 컨퍼런스에서 국립 스타트업 협회 회장인 딘 비엣 호아 박사에 의해 여러 차례 확인되었습니다.

그는 세상에는 많은 혁신적인 스타트업 아이디어가 젊은이들, 특히 학생들에게서 나온다고 믿습니다. 이 시기의 젊은이들은 기존의 틀을 깨고, 선배들이 생각해내지 못했던 새로운 길을 시도할 준비가 되어 있습니다. 바로 이러한 대담함이 산업을 변화시키고, 나아가 경제를 바꿀 수 있는 이니셔티브를 만들어냅니다.

호아 씨는 이 자원을 활성화하기 위해서는 혁신과 기업가 정신을 대학 교육의 필수 요소로 삼아야 한다고 강조했습니다. 단순히 기업가 정신 강좌 개설에만 그치지 않고, 교육과 연구가 기술 이전 및 기업 지원 활동과 긴밀히 연계되는 "기업가적 대학" 모델을 구축해야 한다는 것입니다.

"학교에서 창업하는 것은 더 이상 선택이 아니라, 필연적인 필요이자 발전의 숨결입니다. 스타트업 대학은 혁신적인 인프라를 구축하고, 새로운 기술 응용 분야를 형성하며, 효과적인 경제 발전을 촉진하는 곳입니다."라고 딘 비엣 호아 박사는 단언했습니다.

출처: https://baodanang.vn/thuc-day-y-tuong-sang-tao-trong-nha-truong-3303671.html