램 사무총장이 결의안 71호 이행을 위한 회의를 주재합니다.

토람 사무총장이 연설하고 있다. (사진: 통 낫/VNA)

9월 9일 오후, 하노이에서 토람 사무총장은 교육 및 훈련 개발 분야의 획기적인 발전에 관한 정치국 결의안 2025년 8월 22일자 71-NQ/TW의 시행에 관한 회의를 주재했습니다.

회의에는 교육훈련부 장관 과 여러 중앙부처, 부처, 지부의 수장 대표들이 참석했습니다.

회의 보고에서 당 중앙위원회 위원이자 교육훈련부 장관인 응우옌 킴 선은 제71-NQ/TW 결의안이 교사, 학부모, 학생 및 전문가로부터 폭넓은 관심을 끌어, 높은 공감대를 형성했다고 말하며, 이를 올바르고 시기적절한 조치로 여기고, 교육 부문의 전략적 혁신에 대한 사회적 신뢰를 확인했다고 밝혔습니다.

정부는 중앙선전대중동원위원회와 적극적으로 협력하여 결의안 제71-NQ/TW를 배포하고 이행하기 위한 전국회의 개최를 준비하고 있으며, 결의안 제71-NQ/TW 이행을 위한 정부 행동 계획 초안을 마련하고 있습니다. 현재 정부에 제출하기 전에 관련 부처의 의견을 수렴하기 위해 초안을 마무리하고 있습니다.

이행과 관련하여, 교육부는 결의안 71-NQ/TW에 할당된 업무 및 해결책을 3개의 법안 초안과 2개의 국회 결의안으로 통합했습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 교육법의 여러 조항을 개정 및 보충하는 법률, 고등교육법(개정), 직업교육법(개정), 2026-2035년 기간 동안 교육 및 훈련 질의 현대화 및 개선에 대한 국가 목표 프로그램, 결의안 71-NQ/TW를 이행하기 위한 구체적인 메커니즘 및 정책에 관한 국회 결의안 초안을 보완하여 국회 상임위원회에 제출.

교육훈련부는 일부 구체적인 내용을 시행하기 위해 2025년 9월 3일자 법령 제238/2025/ND-CP호를 정부에 공포하도록 제출했습니다. 이 법령은 교육훈련 분야의 수업료, 면제, 감면, 수업료 지원, 학습 비용 지원 및 서비스 가격에 대한 정책을 규정합니다.

교육훈련부는 국경 지역 초·중등학교 학생 급식 지원 정책에 관한 시행령 초안을 마련했습니다. 현재 교육훈련부는 이 시행령 초안을 법무부에 검토를 위해 송부했으며, 2025년 9월 정부에 제출하여 2025-2026학년도에 적시에 적용할 예정입니다.

교육훈련부는 2025년 6월 26일자 국회 결의안 제218/2025/QH15호(간소화된 절차에 따라 시행)의 시행을 세부적으로 기술한 법령 초안을 완성하여, 2025년 9월에 심의 및 공포하여 2025-2026년부터 적시에 적용할 수 있도록 정부에 제출하고 있습니다.

교육훈련부는 국경을 접한 22개 성·시의 제안을 바탕으로, 2025년 투자를 위해 18/22개 접경 성·시의 100개 학교(신축 학교 83개, 기존 시설 개·보수·확장 학교 17개 포함) 목록을 작성 및 선정했습니다. 2026년 8월 30일까지 완료하여 2025년 9월 8일까지 재정부에 검토, 조정 및 자본 배분을 위해 제출할 예정입니다. 해당 학교들은 지방자치단체가 신중하게 검토하고, 조건을 마련하고, 투자 계획을 선정하여 제안한 학교들입니다.

램 사무총장이 결의안 71호 이행을 위한 회의를 주재합니다.

토람 사무총장이 연설하고 있다. (사진: 통 낫/VNA)

학교는 기술 표준, 규모, 학교 및 교실 면적을 보장하는 동시에 현대적으로 투자될 것이며, 학습, 문화 및 정신 교육, 그리고 생활 환경을 제공할 충분한 시설을 갖추게 될 것입니다. 교육훈련부는 공립 교육기관 학교협의회의 업무를 안내하는 공식 교시를 발표했습니다.

보고와 의견 교환을 듣고 회의를 마친 후, 토람 사무총장은 제71호 결의안을 이행하기 위한 행동 프로그램을 구체화하고 개발하는 것이 매우 중요하며, 이를 통해 결의안의 성공 여부가 결정될 것이며, 정책은 올바르지만 이행이 효과적이지 않은 상황을 극복해야 한다고 말했습니다.

서기장은 교육훈련부 당위원회를 주재하고 관련 기관과 협력하여 이 회의에서 표명된 의견을 충분히 수용하고 정치국 결의안 제71호를 이행하기 위한 행동 강령을 보완하고 완성하며, 승인을 위해 정부에 보고하도록 지시했습니다.

사무총장은 제71호 결의안의 핵심 내용 중 법적 기관의 완성, 국가 목표 프로그램 구축, 미취학 교육, 일반 교육, 고등 교육 개발, 프로그램, 내용, 메커니즘 혁신, 시설 확보, 충분한 학교, 충분한 학급, 충분한 교사 확보, 교육 분야의 한계와 부정성 시정 등이 제도화되어야 하며, 구체적으로 이행되어야 하고, 책임을 명확히 할당하고, 완료를 위한 로드맵과 세부적인 일정을 마련해야 한다고 지적했습니다.

2025년에 시행할 업무는 즉시 집중하여 진전과 질을 확보하고, 국민과 사회가 결의안의 획기적인 변화를 뚜렷이 볼 수 있도록 해야 합니다.

사무총장은 당과 교육훈련 부문이 이 결의안이 교육훈련 부문, 특히 교육 부문의 교사와 경영을 담당하는 직원들에게 즉각적인 변화를 가져와야 한다는 의지를 강조했다.

교육 및 학습의 질 향상이라는 궁극적인 목표를 향해 나아가는 방법. 당과 국가는 업계가 결의안에 명시된 목표를 성공적으로 이행할 수 있도록 주의를 기울이고 모든 여건을 조성할 것입니다.

총서기께서는 중앙조직위원회에 교육부문의 합리적인 당 조직제도를 연구, 설계, 건설하도록 지시하셨으며, 교육훈련사업에서 당이 직접적이고 전면적으로 지도하는 역할을 보장하고, 형식적인 절차를 피하도록 하셨습니다. 특히 학생들의 당입을 장려하는 데 주의를 기울이셨습니다.

중앙선전대중동원위원회는 중앙당 사무실 및 관련 기관과 협력하여 제71호 결의안 및 기타 결의안을 전파하기 위한 대회를 조직하기 위한 내용과 프로그램을 신중하게 준비하며, 이 결의안의 시행이 전체 정치 체제, 특히 교사들 사이에서 흥분과 열의, 공동의 결의를 불러일으키도록 보장해야 합니다.

VNA에 따르면

출처: https://baothanhhoa.vn/tong-bi-thu-to-lam-chu-tri-cuoc-hop-ve-trien-khai-nghi-quyet-so-71-261060.htm