입학률이 만족스럽지 않고, 박사과정 학생 모집에 관대합니다.

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국회 문화 교육 위원회는 최근 박사학위 교육 관련 정책 및 법률 시행에 대한 모니터링 결과 보고서를 국회 의원들에게 보냈습니다.

문화교육위원회의 평가에 따르면, 2022년까지 전체 시스템에서 박사 학위 수여 자격을 갖춘 교육기관은 196개로, 2014-2015학년도 대비 1.66배 증가할 것으로 예상됩니다. 총 267개 전공과 1,110개 전공이 박사 학위 수여를 받게 됩니다.

그러나 신에너지, 신소재, 신기술 등 일부 분야에서는 새로운 박사과정 개설이 여전히 제한적입니다. 일부 전공 분야는 다른 전공 분야와 동등한 순위를 유지하고 있지만, 전공 및 교육과정에 대한 규정은 여전히 미흡합니다. 일부 전공 과정은 편협하고, 학습자 선정 기준이 까다로워 모집이 매우 어렵고, 심지어 많은 전공 분야가 5년의 박사과정 모집 기한이 지난 후에도 박사과정을 개설하지 못해 전공 과정을 폐지해야 할 위기에 처해 있습니다.

교육기관의 교육 분야 규모는 여전히 매우 작고 분산되어 있습니다. 교육기관의 70.1% 이상이 현재 5개 미만의 전공/전공 분야에서 교육을 진행하고 있으며, 그중 32%는 1개 전공(연구소 18개, 고등교육기관 44개)에서만 교육을 실시하고 있습니다.

등록 및 교육 규모와 관련하여, 문화교육위원회 보고서는 2000~2022년 기간 동안 박사과정 교육기관에서 32,517명의 신규 박사과정 학생을 모집했다고 밝혔습니다(신규 모집률은 2000~2001학년도 박사과정 학생 303명에서 2021~2022학년도 1,661명으로 약 5.5배 증가).

그러나 입학률은 목표치보다 훨씬 낮아 최근 몇 년간 평균 약 32%에 그쳤습니다. 구체적으로, 2019-2020학년도 박사과정 입학 목표 인원은 5,111명이었지만, 실제 입학 인원은 1,274명(24.93%)이었습니다.

2020-2021학년도 목표 인원은 5,056명이며, 실제 등록 인원은 1,735명(34.32%)입니다.

2021-2022학년도에는 대학원생이 각각 5,143명과 1,661명(32.3%)이었고, 2022-2023학년도에는 목표 인원이 5,795명이었지만 실제 모집 인원은 2,426명으로 41.86%에 그쳤습니다.

보고서는 "등록 목표 부족으로 인해 여러 지역에서 경쟁이 부족하여 입학 심사, 특히 전문 연구 역량 측면에서의 허술한 선발이 이루어지고 있다. 박사 과정 모집 및 교육의 직업 구조는 불균형적이다. 현재 베트남의 박사 과정 교육 규모는 작으며, 해외 연구자 유치는 여전히 매우 제한적이다" 라고 밝혔다.

문화교육위원회는 현 상황을 지적하며, 박사 과정생 중 3년 이내에 학위 과정을 마치지 못하는 비율이 여전히 높다고 지적했습니다. 예를 들어, 국민 경제 대학의 경우, 박사 과정생의 최대 90%가 규정된 3년 내에 박사 학위 논문을 완성하지 못해 연장을 신청해야 하며, 최대 허용 기간(최대 5년)이 연장됩니다.

위와 같은 한계를 고려하여, 문화교육위원회는 교육훈련 부가 지침 문서 시스템을 지속적으로 검토하고 완성하며, 박사과정 교육을 지역 및 국제적 기준을 적용하여 교육의 질을 보장하는 방향으로 조정할 것을 권고합니다.

교육훈련부는 장기적이고 안정적인 질 향상을 위한 로드맵을 명확하게 수립해야 합니다. 박사과정 교육과정 표준을 신속하게 개발, 평가 및 공표해야 합니다.

입학 및 질 관리 조건에 대한 유연하고 구체적인 메커니즘, 특히 특정 직종(예: 전통 예술 등) 및 특정 교육기관의 박사학위 논문 평가위원회에 상임 강사가 참여하고 지도 및 지도하는 것에 대한 규정을 시행하기 위한 로드맵이 필요합니다. 또한, 박사과정 학생의 외국어 입력 품질 및 전문 역량을 관리하기 위한 해결책과 계획이 마련되어야 합니다.

위원회는 또한 교육훈련부가 박사학위 논문의 질과 과학적 가치를 보장하는 데 있어 지도교수, 심사위원, 그리고 위원회 위원의 책임을 구속하는 규정을 조속히 보완할 것을 권고합니다. 학문적 성실성을 증진하고, 논문 지도, 평가 및 심사 과정에서 편애와 관용을 지양해야 합니다.

이와 함께 각 산업계에서 인정하는 권위 있는 학술지 목록을 업데이트하고 홍보해야 하며, 국제적 기준과 표준을 충족시키기 위해 국내 학술지 시스템의 질을 개발하고 개선하기 위한 전략을 갖춰야 합니다.

하 꾸옹

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