과학자들에게 국제 출판이 필요한 이유는 무엇인가?

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과학 논문은 연구 과정에서 결과를 대중에게 발표하는 마지막 단계이며, 과학자들의 순위와 대학의 브랜드 가치를 평가하는 중요한 기준 중 하나입니다.

최근 베트남은 국제 논문 수가 급증하고 있습니다. 교육훈련부 과학기술환경국 자료에 따르면, 8월 말 고등교육기관의 과학기술 활동 결과를 발표했는데, 2020년부터 현재까지 매년 논문 수가 18,000편을 넘어섰습니다.

그 중 WoS(Web of Science, ISI라고도 함 - 세계 과학 저널 인용 데이터베이스) 목록에 있는 국제 출판물의 약 70%, Scopus 목록에 있는 90%, 그리고 권위 있는 국가 저널에 게재된 출판물의 50% 이상이 대학에서 나왔습니다.

그렇다면 이 국제 출판물은 무엇을 의미할까요? 탄도대학교 Reduvation 교육 혁신 연구 그룹 책임자인 팜 히엡 박사는 과학자들이 연구를 통해 새로운 지식을 창출하고, 그 연구 결과를 학술지 논문 게재, 저서 집필, 학회 논문 발표 등의 형태로 과학 출판을 통해 제시한다고 설명했습니다. 히엡 박사는 "이것이 과학자의 기능이자 연구자의 사명이며, 본질적인 의무입니다."라고 말했습니다.

많은 과학자들이 국제 출판에 집중하고 있다는 사실에 대해 히엡 박사는 국내 과학의 통합 과정을 반영하는 이러한 현상은 이해할 만하다고 단언했습니다. 이전에는 19세기와 20세기에 각국의 연구자들이 자국 학술지에 논문을 발표하는 경우가 많았습니다. 이로 인해 국가 간 또는 지역 및 대륙 간 연계성이 부족하여 두 독립 국가의 두 연구자가 동일한 목표를 추구하고 유사한 연구 내용을 발표하는 상황이 발생했습니다. 시간이 지남에 따라 출판 방식은 다양한 형태로 표현되고 조정되어 왔으며, 과학자들은 영어를 주 언어로 사용하여 공통된 목소리를 내고 있습니다. 국제 학술지가 게재되는 학술 커뮤니티는 이제 학술 소통의 주요 수단이 되었습니다.

히엡 박사는 외국 시장에 제품을 수출하는 것과 마찬가지로 국제적으로 연구를 촉진하는 것은 과학자들의 입지를 확립하고 생산성과 질을 입증하는 데 도움이 된다고 비유했습니다.

세계 대학 순위는 여전히 국제 출판물을 평가 기준으로 사용하기 때문에 과학 기관과 대학의 순위를 매기는 척도로 여겨집니다. 그러나 그는 국제 출판물이 대학 브랜드를 온전히 측정하는 것은 아니라고 지적했습니다. 각 국가는 여전히 자체적인 "과학 활동 영역"을 가지고 있으며 지역적 브랜드 가치를 가지고 있기 때문입니다. 예를 들어, 베트남의 일부 대학은 국제 출판물에서는 강하지 않지만 금융 분야처럼 여전히 강력한 브랜드 가치를 보유하고 있습니다. 금융 아카데미(Academy of Finance)는 국제 출판물 분야에서 선두를 달리고 있지는 않지만, 여전히 베트남의 주요 금융 전문가를 양성하는 요람입니다.

VNU-HCM 기술대학교 응우옌 딘 콴 부교수는 모든 지원 과학 연구는 연구비 지원 요건을 충족하는 결과물을 확보해야 수용 가능하다고 말했습니다. 미국, 일본, EU, 대만, 한국, 싱가포르 등 과학 선진국에서는 과학 연구비가 국가 예산 및 프로그램뿐만 아니라 기업에서도 지원됩니다. 이러한 국가에서는 기업 부문의 지원 비중이 더 높으며, 이는 과학 연구를 시장 및 생산의 실질적인 수요와 연결해 줍니다.

반면, 베트남 기업들은 여전히 구식 방식이나 외국 기술을 이용한 가공 및 제조에 집중하고 있어 R&D 투자 필요성이 제한적입니다. 과학 연구를 장려하기 위해 과학 연구 활동은 여전히 주로 국가 예산을 통해 재원을 조달해야 합니다. 이는 과학 활동을 교육 및 훈련 분야에서 유지하는 데 필수적이고 가치 있는 일이지만, 실제 시장 생산과는 연계되지 않습니다. 연구 주제는 연구자와 연구 지원 기관에 따라 주관적입니다.

"이러한 연구의 결과물은 질보다는 학술적 데이터와 양에 더 중점을 둡니다. 하지만 그 결과물은 권위 있는 전문 학술지에 게재된 논문이기 때문에 궁극적으로 평가하고 수용하기 가장 쉬운 형태입니다. 이러한 출판물은 투명한 지표와 기준을 가지고 있어 부정적인 영향을 제한합니다."라고 그는 말했습니다.

최근 과학 연구 논문 수가 급증한 이유를 설명하며, 콴 부교수는 경쟁이 치열해지는 교육 시장에서 대학들이 국제 인증을 학생 모집 및 기타 활동의 명성과 위신으로 여기기 때문이라고 설명했습니다. 이러한 인증 기준 중 과학 논문 수는 대학의 과학적 역량을 보여주는 매우 중요한 요소입니다. 또한, 개별 과학자들에게 있어서 과학 논문 수와 총 지수는 학위, 업적, 그리고 보너스와 급여 인상으로 이어질 수 있는 업적을 인정하는 중요한 기준이기도 합니다.

그러나 그는 국제 학술지에 논문을 게재하는 것만으로는 연구의 가치를 충분히 반영할 수 없다는 점을 인정했습니다. 콴 부교수는 양심적인 과학자라면 단순히 논문 수를 과시하기 위해 요령과 논문 작성 기술을 사용하는 것이 아니라 창의성을 발휘하고 실질적인 문제를 해결해야 한다고 강조했습니다.

누 퀸

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