29.500 Vorschulkinder in Ho-Chi-Minh-Stadt, Tay Ninh und Bac Ninh profitieren von einem Millionenprojekt

Es wird erwartet, dass etwa 29.500 Vorschulkinder in Ho-Chi-Minh-Stadt, Tay Ninh und Bac Ninh von einem vom Ministerium für Bildung und Ausbildung genehmigten Projekt mit einer nicht rückzahlbaren Gesamthilfe von 34,47 Milliarden VND (entspricht 1,47 Millionen USD) profitieren werden.

Am 23. August organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Ho-Chi-Minh-Stadt in Abstimmung mit OneSky (einer 1998 gegründeten internationalen Nichtregierungsorganisation, die sich auf die Unterstützung der Vorschulbetreuung und -erziehung spezialisiert hat) eine Konferenz zur Einführung des Projekts „Unterstützung der Verbesserung der Qualität der Betreuung, Erziehung und Bildung von Vorschulkindern in einigen Gebieten mit Industrieparks und Industrieclustern“.

Es wird 4 private unabhängige Vorschulen geben

Nguyen Thanh De, Leiter der Abteilung für Vorschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, erklärte, die starke Entwicklung von Industrieparks und Exportzonen im ganzen Land habe zahlreiche Wanderarbeiter aus anderen Provinzen und Städten in die Großstädte gelockt, um dort Arbeit zu finden. Dadurch sei die Nachfrage nach Vorschulbildung gestiegen. Da das öffentliche Schulsystem die Nachfrage nicht decken könne, müssten viele Eltern ihre Kinder in private, unabhängige Vorschulen schicken, wo die Qualität der Betreuung und die Sicherheit der Kinder noch immer stark eingeschränkt seien.

Herr Nguyen Thanh De, Direktor der Abteilung für Vorschulerziehung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, spricht auf der Konferenz.

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Das Projekt „Unterstützung der Verbesserung der Qualität der Betreuung, Erziehung und Bildung von Vorschulkindern in einigen Gebieten mit Industrieparks und Industrieclustern“ wurde im Juni 2025 vom Ministerium für Bildung und Ausbildung offiziell genehmigt und im Zeitraum 2025–2028 an drei Standorten umgesetzt: Ho-Chi-Minh-Stadt, Provinz Tay Ninh, Provinz Bac Ninh. Es wird mit einer nicht rückzahlbaren Gesamtförderung von 34,47 Milliarden VND (entspricht 1,47 Millionen USD) gefördert und zielt darauf ab, die Qualität der Betreuung, Erziehung und Bildung von Kindern im Vorschulalter in privaten, unabhängigen Vorschulen zu verbessern.

Frau Nguyen Minh Huyen, leitende Expertin der Abteilung für Vorschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung und Sekretärin des Projektkoordinationsausschusses, erklärte, dass im Rahmen des Projekts in den Bau von vier privaten, unabhängigen Vorschulen in drei Projektprovinzen investiert wird: eine Einrichtung in Ho-Chi-Minh-Stadt, eine Einrichtung in der Provinz Tay Ninh und zwei Einrichtungen in der Provinz Bac Ninh. Neben der Investition in die Einrichtungen unterstützt das Projekt auch die Schaffung qualifizierterer Lehrkräfte an privaten, unabhängigen Vorschulen, um sicherzustellen, dass Kinder in Industrieparks und Industrieclustern die gleichen Entwicklungschancen haben wie Kinder in anderen Gebieten.

Vorschulkinder in Ho-Chi-Minh-Stadt

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Am Nachmittag des 23. August fand eine ausführliche Diskussionsrunde zur Umsetzung des lokalen Projekts statt.

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Darüber hinaus werden als weitere Ergebnisse des Projekts 125 Reporter aus drei Provinzen und Städten (Ho-Chi-Minh-Stadt, Tay Ninh, Bac Ninh) in der Umsetzung von Vorschulbildungsprogrammen, ansprechenden Betreuungs- und Lehrmethoden, Präsentationsfähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten, Verhandlungsfähigkeiten, Planungsmethoden sowie Inspektion und Aufsicht geschult und regelmäßig gefördert.

In 1.180 privaten, unabhängigen Vorschulen werden die Mitarbeiter/Lehrer/Angestellten von Schlüsselpersonen geschult, um ihre fachlichen und technischen Fähigkeiten zu verbessern und so zur Verbesserung der Qualität der Kinderbetreuung und -erziehung in diesen Einrichtungen beizutragen.

Es wird eine Online-Lernplattform mit professionellen Leitfäden und wichtigen Informationen geben, die regelmäßig aktualisiert werden. So können Führungskräfte, Vorschullehrer und Kinderbetreuer ihre beruflichen Qualifikationen verbessern. Gleichzeitig werden die Inspektion und Überwachung der privaten Vorschulbildung vor Ort verbessert.

Fairness für alle Vorschulkinder

Der Höhepunkt des Projekts ist das Schulungsprogramm zur Verbesserung der Leistungsfähigkeit des Teams, das direkt an der Förderung, Betreuung und Erziehung von Vorschulkindern in privaten, unabhängigen Vorschulen beteiligt ist. Es wird in einer kombinierten Form von Präsenz- und Online-Lernen durchgeführt, einschließlich Lernen im Klassenzimmer, direktem Unterricht in der Einrichtung und Beratung durch Experten über Online-Lernseiten.

Der Inhalt umfasst 20 Themen zur Kinderbetreuung und -erziehung und unterstützt private unabhängige Vorschulen bei der Umsetzung des Vorschulerziehungsprogramms des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie der Methode „Responsive Care and Teaching“ – einem kindzentrierten Ansatz, der die Eigeninitiative der Kinder fördert und eine umfassende Entwicklung unterstützt.

Frau Morgan Hurley Lance, Generaldirektorin und Leiterin der Repräsentanz der OneSky-Organisation in Vietnam, sagte

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Es wird erwartet, dass etwa 29.500 Kinder von diesem Projekt profitieren werden.

Ziel des Projekts ist nicht nur das Erreichen der Zielzahlen, sondern auch die Verwirklichung einer umfassenden Schulbildung und gerechter Sozialleistungen für alle Kinder im Vorschulalter in Vietnam.

Laut Morgan Hurley Lance, Generaldirektorin und Leiterin der Repräsentanz der OneSky-Organisation in Vietnam, ist der wichtigste Faktor für den Erfolg des Schulungs- und Entwicklungsprogramms die gute Beziehung zwischen Dozenten und Schülern. Dies trägt nicht nur zu einem effektiven Lernprozess bei, sondern fördert auch die Vernetzung zwischen öffentlichen und privaten Vorschulen.

Von morgen (25. August) bis zum 28. August 2025 finden spezielle Schulungen für 25 Schlüsselmitarbeiter statt, die das Projekt vor Ort direkt umsetzen.

Quelle: https://thanhnien.vn/29500-tre-mam-non-tphcm-tay-ninh-bac-ninh-huong-loi-tu-du-an-trieu-usd-185250824161724955.htm