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In drei Jahren hat Ho-Chi-Minh-Stadt Hunderte Milliarden VND für Vorschullehrer bereitgestellt.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên11/10/2024

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3 năm, TP.HCM hỗ trợ hàng trăm tỉ đồng cho giáo viên mầm non- Ảnh 1.

Lehrer im Tuoi Tho 7 Kindergarten, Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt kümmern sich während der Mahlzeiten um die Kinder

Heute Morgen, am 11. Oktober, veranstaltete das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt einen Workshop zum Thema „Aktuelle Situation und Lösungen zur Gewinnung von Vorschullehrern in Ho-Chi-Minh-Stadt“. Frau Luong Thi Hong Diep, Leiterin der Abteilung für Vorschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, stellte neben allgemeinen Richtlinien für Vorschullehrer im ganzen Land auch spezifische Richtlinien für Vorschullehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt vor.

Wie werden bestimmte Richtlinien in der Praxis umgesetzt?

Laut dem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt zur Umsetzung der Resolution Nr. 27/2021/NQ-HDND des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt zur Entwicklung der Vorschulbildung in Gebieten mit Industrieparks in Ho-Chi-Minh-Stadt wurden nach fast dreijähriger Untersuchung unabhängige Vorschulen in Gebieten mit Industrieparks mit 1 Milliarde 400 Millionen VND unterstützt. Die Gesamtzahl der Vorschulkinder, die Kinder von Arbeitern und Hilfsarbeitern in Industrieparks sind, wurde mit mehr als 12,6 Milliarden VND unterstützt. Gleichzeitig wurden Vorschullehrer, die an privaten Vorschulen in Gebieten mit Industrieparks arbeiten, mit mehr als 2,6 Milliarden VND unterstützt. Die Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung räumten ein, dass diese Beträge noch sehr gering sind; der Gesamtbetrag der oben genannten drei Posten beträgt nur mehr als 15 Milliarden VND.

Mit der Resolution Nr. 01/2014/NQ-HDND des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt zur Unterstützung der Vorschulbildung und der Resolution Nr. 01/2021/NQ-HDND des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt zur Änderung und Ergänzung von Punkt c, Klausel 4.2, Artikel 2 sind unter den erzielten Ergebnissen die Investitionen Ho-Chi-Minh-Stadts in den Bau von Schuleinrichtungen und die Bereitstellung von Mitteln für den Bau, die Modernisierung, Renovierung und Reparatur von Vorschuleinrichtungen am bemerkenswertesten.

Statistiken zufolge wurden in Ho-Chi-Minh-Stadt von 2021 bis heute 33 neue Kindergärten gebaut, deren Gesamtkosten sich auf über 1.400 Milliarden VND (1.414.764.068.000 VND) beliefen. 577 Kindergärten wurden repariert, die Gesamtkosten beliefen sich auf über 353 Milliarden VND (353.859.344.545 VND).

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt ist daran interessiert, die Ausbildungsstandards für Vorschullehrer gemäß dem Bildungsgesetz von 2019 zu verbessern. Bisher haben 20.844 von 26.055 Vorschullehrern die Standards erfüllt, während es immer noch 5.211 Vorschullehrer gibt, die die Standards nicht erfüllen (die meisten von ihnen arbeiten in nicht öffentlichen Vorschulen, insbesondere in Gruppenklassen).

Insbesondere wurden in den letzten drei Jahren, von 2021 bis heute, Hunderte von Milliarden VND für Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter öffentlicher Vorschulen bereitgestellt. So wurden beispielsweise Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter aufgrund ihrer Tätigkeit (25 % – 35 % des Monatsgehalts) mit Gesamtkosten von über 374 Milliarden VND (374.392.247.815 VND) unterstützt. Und die Unterstützung frisch ausgebildeter Lehrkräfte mit Gesamtkosten von über 11 Milliarden VND (11.467.517.373 VND).

3 năm, TP.HCM hỗ trợ hàng trăm tỉ đồng cho giáo viên mầm non- Ảnh 2.

Vorschullehrer kümmern sich nicht nur um die Kinder, fördern und erziehen sie, sondern reinigen auch das Klassenzimmer und bereiten Lernmaterialien und Spielzeug für die Kinder vor …

„Dank der Förderpolitik sind die neuen Lehrer von ihrer Arbeit überzeugt; die beruflichen Qualifikationen von Managern, Lehrern und Mitarbeitern werden regelmäßig geschult und verbessert; die Lehrer wenden aktiv Informationstechnologie an und greifen auf viele fortschrittliche Methoden zurück, um das Vorschulbildungsprogramm umzusetzen; die Qualität der Kinderbetreuung und -erziehung wird zunehmend verbessert. Bislang erfüllen Lehrer an öffentlichen Vorschulen grundsätzlich die Regelung von 2 Lehrern pro Klasse, während es in nicht-öffentlichen Vorschulen nur über 1,8 Lehrer pro Klasse gibt“, so die Einschätzung von Frau Luong Thi Hong Diep.

Viele Maßnahmen zur Gewinnung von Vorschullehrern

Bei der Analyse der Auswirkungen der Resolution Nr. 04/2017/NQ-HDND des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt zu Richtlinien zur Anwerbung von Vorschullehrern; der Resolution Nr. 04/2021/NQ-HDND des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt zur Änderung und Ergänzung von Klausel 1 und Klausel 2, Artikel 1 gemäß der Gliederung erklärte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass die Resolution Nr. 04/2017/NQ-HDND Richtlinien zur Anwerbung von Vorschullehrern enthält, wie etwa Lehrerverträge mit einem Gehalt von 3.750.000 VND/Person/Monat x 9 Monate/Jahr; Verträge für Pflegepersonal mit einem Mindestunterstützungsniveau von 2.000.000 VND/Person/Monat x 9 Monate/Jahr, der Stadthaushalt gibt 1.000.000 VND/Person/Monat aus, der Rest wird aus sozialisierten Quellen ausgegeben.

Die Richtlinie legt außerdem fest, dass die Unterstützungsstufe für Vorschullehrer aufgrund der Art ihrer Tätigkeit (gilt nicht für Vertragslehrer) 650.000 VND/Person/Monat x 9 Monate/Jahr beträgt. Und die Anreizunterstützungsstufe für Vorschullehrer je nach beruflicher Qualifikation (gilt nicht für Vertragslehrer) beträgt bei einem Masterabschluss 1.500.000 VND/Person/Monat x 12 Monate/Jahr. Ein Universitätsabschluss beträgt 900.000 VND/Person/Monat x 12 Monate/Jahr. Ein Collegeabschluss beträgt 550.000 VND/Person/Monat x 12 Monate/Jahr. Diese Richtlinie ermöglicht auch die Einstellung von Vorschullehrern ohne gemeldeten Wohnsitz in Ho-Chi-Minh-Stadt.

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Workshop „Aktuelle Situation und Lösungen zur Gewinnung von Vorschullehrern in Ho-Chi-Minh-Stadt am Morgen des 11. Oktober

Gemäß der Resolution Nr. 04/2021/NQ-HDND des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt zur Änderung und Ergänzung von Absatz 1 und Absatz 2, Artikel 1 werden Lehrerverträge (Arbeitsverträge unter 12 Monaten) politisch auf dem gleichen Niveau wie der von der Regierung angekündigte Mindestlohn in Region 1 gefördert, mit einer Förderdauer von 9 Monaten pro Jahr. Gleichzeitig werden Verträge für Pflegepersonal mit 50 % des von der Regierung angekündigten Mindestlohns in Region 1 gefördert (aus dem Stadthaushalt), der Rest wird aus sozialisierten Quellen finanziert (abhängig von den spezifischen Bedingungen der einzelnen Einheiten), mit einer Förderdauer von 9 Monaten pro Jahr.

„Vom Schuljahr 2021-2022 bis jetzt beträgt gemäß der oben genannten Richtlinie in Ho-Chi-Minh-Stadt die Gesamtzahl der Vertragslehrer 28.408 Lehrer; die Gesamtzahl des Vertragspflegepersonals beträgt 8.525 Personen.

Die Zahl der aufgrund der Art ihrer Arbeit unterstützten Vorschullehrer beträgt 20.889 Personen mit einem Gesamtbudget von mehr als 93 Milliarden VND (93.761.124.200 VND). Und Anreizunterstützung für 20.087 Vorschullehrer entsprechend ihrer beruflichen Qualifikation mit einem Gesamtbudget von über 148 Milliarden VND (148.780.080.396 VND)“, heißt es im Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt.


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Quelle: https://thanhnien.vn/3-nam-tphcm-ho-tro-hang-tram-ti-dong-cho-giao-vien-mam-non-185241011100555565.htm

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