Warme, liebevolle Erinnerungen an Lehrer und Schule

Am 22. November fand in Hanoi die Abschluss- und Preisverleihung des Schreibwettbewerbs „Tiefe Erinnerungen an Lehrer und Schule“ im Jahr 2024 (organisiert vom Ministerium für Bildung und Ausbildung) statt.

Herr Trieu Ngoc Lam, Chefredakteur der Zeitung „Education and Times“ und ständiger stellvertretender Leiter des Organisationskomitees des Wettbewerbs, sagte, dieser Wettbewerb werde organisiert, um Lehrer anzuerkennen und zu ehren, die gute Arbeit leisten, gute Leistungen erbringen und positive Beiträge zur Sache der Bildungsinnovation leisten; um Bildungseinrichtungen anzuerkennen und zu ehren, die in den Bereichen Lehre und Lernen innovativ und kreativ sind; und um bei Schülern und Eltern ein gutes Gefühl gegenüber Lehrern und Schulen zu verbreiten.

Im Jahr 2024 startete der Schreibwettbewerb „Tiefe Erinnerungen an Lehrer und Schule“ und nahm ab September 2024 Beiträge entgegen. Zwei Monate nach dem Start erhielt der Wettbewerb landesweit viel Resonanz und Beteiligung zahlreicher Autoren sowie zahlreiche hochwertige Arbeiten. Das Organisationskomitee hat über 85.000 Beiträge erhalten. Die Anzahl der Einsendungen zeigt, wie lebendig der Wettbewerb ist und sich in den Schulen stark verbreitet hat. Gleichzeitig zeigt sie das Interesse und die Unterstützung vieler Leser und Menschen aus allen Gesellschaftsschichten für die Bedeutung des Wettbewerbs. Einige Orte und Bildungseinrichtungen haben proaktiv Wettbewerbe auf Schul-/Abteilungs-/Fachbereichsebene organisiert, die Bewertung organisiert und hochwertige Beiträge ausgewählt, die an das Organisationskomitee des Wettbewerbs geschickt wurden. Viele Bildungseinrichtungen nutzen die volle Beteiligung von Lehrern und Schülern aus der gesamten Branche, typischerweise den Fachbereichen für allgemeine und berufliche Bildung: Bac Giang, Quang Tri, Hanoi, Lao Cai, Thai Binh , Hung Yen, Thanh Hoa, Son La...

Aus über 85.000 eingereichten Arbeiten wählte die Vorjury 46 Werke für die Endrunde aus. Bei der Preisverleihung vergab das Organisationskomitee zwei Erstplatzierte, vier Zweitplatzierte, sechs Drittplatzierte, zehn Förderpreise sowie vier Zweitpreise an zwei herausragende Persönlichkeiten und zwei Gruppen mit vielen qualitativ hochwertigen Beiträgen.

Die Veranstalter zeichneten die Autoren mit dem ersten Preis aus.

Frau Dang Hoang Anh, Vizepräsidentin der vietnamesischen Bildungsgewerkschaft und stellvertretende Vorsitzende der Endjury des Wettbewerbs, sagte, dass der Wettbewerb nach vielen Jahren der Organisation, seit seiner ersten Durchführung im Jahr 2018 bis heute, eine große Verbreitung und positive Wirkung insbesondere in Schulen und der Gesellschaft im Allgemeinen erzielt habe. Der Wettbewerb hat Millionen von Lehrern, Schülern und Menschen außerhalb des Bildungssektors aus dem ganzen Land zur Teilnahme bewegt. Die Autoren sind Schüler, die noch zur Schule gehen oder erwachsen sind, eine Karriere und einen Beruf haben, der ihnen das Leben erleichtert; Lehrer, die noch unterrichten oder im Ruhestand sind … Die Erinnerungen, die sie mit in den Wettbewerb bringen, sind Emotionen voller Menschlichkeit und wertvolle Lehrer-Schüler-Beziehungen.

Frau Hoang Anh erklärte, dass jedes Werk eine emotionale Nuance, eine tiefe Erinnerung und ein Zeugnis aus dem Leben eines Schülers sei, verbunden mit den edlen Gefühlen der Lehrer-Schüler-Beziehung, wodurch der Leser das Gefühl habe, in der Zeit und im Raum der Erinnerungen des Autors zu leben. Ihrer Meinung nach zeichnen alle Werke ein farbenfrohes Bild von Lehrern – talentiert, engagiert und ihren Schülern und ihrer geliebten Schule ergeben; Schüler, die mit der Anleitung ihrer Lehrer und der Liebe ihrer Freunde Schwierigkeiten zu überwinden versuchen, um erwachsen zu werden. Der Wettbewerb hat eine immer stärkere emotionale Bindung zwischen Lehrern und Schülern sowie zwischen Schulen und Schülern geschaffen und die enge Beziehung zwischen Schulen, Familien und der Gesellschaft gestärkt, um gemeinsam zukünftige Generationen zu erziehen.

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Die beiden ersten Preise des Wettbewerbs gingen an das Werk „Drum Keys“ von Vo Thi Be, einem Lehrer an der Vinh Dinh High School (Provinz Quang Tri), und an das Werk „Alluvial Sediment“ von Nguyen Binh An, einem Lehrer an der Chau Phong High School (Provinz An Giang ).

Quelle: https://daidoanket.vn/am-ap-yeu-thuong-voi-nhung-ky-niem-ve-thay-co-va-mai-truong-10295020.html