Das Ministerium für Bildung und Ausbildung stellt wichtige Aufgaben und Lösungen für das Schuljahr 2025-2026 vor

Premierminister Pham Minh Chinh nahm an der Konferenz teil und hielt dort eine Rede.

Die Konferenz fand in einer Kombination aus Live- und Online-Formaten statt. Die Hauptbrücke in Hanoi verband Provinz- und Stadtbrücken. Premierminister Pham Minh Chinh nahm an der Konferenz teil und hielt dort eine Rede.

An der Konferenz nahmen die stellvertretende Sekretärin des Provinzparteikomitees und Vorsitzende des Komitees der Vietnamesischen Vaterländischen Front der Provinz Lam Dong, Pham Thi Phuc, und der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz Lam Dong, Nguyen Minh, teil.

An der Konferenz an der Lam Dong-Brücke nahmen die Genossen Pham Thi Phuc, stellvertretende Sekretärin des Provinzparteikomitees und Vorsitzende des Komitees der Vietnamesischen Vaterländischen Front der Provinz Lam Dong, Nguyen Minh, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Lam Dong, sowie Vertreter der Leiter von Abteilungen, Zweigstellen, Gemeinden, Bezirken und Sonderzonen teil.

An der Konferenz nahmen auch die Führer der Provinz Lam Dong teil.

In seiner Rede zur Eröffnung der Konferenz betonte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass der gesamte Bildungssektor im Schuljahr 2024–2025 mit dem Geist des Strebens und der Überwindung aller Schwierigkeiten die ihm von der Partei, der Nationalversammlung, der Regierung und dem Premierminister zugewiesenen Aufgaben gut erfüllt, den Plan, die Aufgaben und die wichtigsten Lösungen des Schuljahres abgeschlossen und viele wichtige Ergebnisse erzielt habe.

Vertreter der an der Konferenz teilnehmenden Agenturen und Einheiten

Insbesondere hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Durchbruch bei der institutionellen Entwicklung erzielt und einen rechtlichen Korridor für die Umsetzung von Innovation und Entwicklung in Bildung und Ausbildung geschaffen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat der Nationalversammlung empfohlen, das Lehrergesetz, eine Resolution zur allgemeinen Einführung der Vorschulbildung für Vorschulkinder im Alter von 3 bis 5 Jahren, eine Resolution zur Befreiung und Unterstützung von Studiengebühren für Vorschulkinder, Schüler allgemeiner Bildung und Personen, die allgemeinbildende Programme an Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems absolvieren, zu verabschieden.

Gleichzeitig arbeitet das Ministerium für Bildung und Ausbildung an drei Gesetzesentwürfen, die der Nationalversammlung in ihrer 10. Sitzung (Oktober 2025) vorgelegt werden sollen. Insbesondere die Verabschiedung des Lehrergesetzes ist ein wichtiger Meilenstein und bekräftigt die zentrale Politik von Partei und Staat, das Lehrpersonal – die treibende Kraft im Bildungswesen – zu ehren, zu fördern, zu schützen und zu fördern.

Die beiden Resolutionen der Nationalversammlung zeigen, wie sehr sich Partei und Staat angesichts der vielen Schwierigkeiten des Landes um die Bildung kümmern. Sie sind von großer Bedeutung, um das Recht aller Menschen auf Bildung zu gewährleisten, die Kluft zwischen den Regionen beim Zugang zu Bildung zu verringern, Chancengleichheit im Bildungswesen zu gewährleisten, die Qualität der Bildung zu verbessern und die Humanressourcen des Landes zu entwickeln.

An der Konferenz nahmen Vertreter der Kommunen, Bezirke und Sonderzonen teil.

Darüber hinaus werden die digitale Transformation und der Einsatz von Informationstechnologie in Management, Leitung und Betrieb sowie in Lehr- und Lernaktivitäten weiter vorangetrieben. Das Branchendatenbanksystem ist mit 24,55 Millionen Datensätzen, die mit der nationalen Datenbank verknüpft sind, im Wesentlichen fertiggestellt. Das Online-Anmeldesystem auf dem National Public Service Portal ist vollständig fertiggestellt. Kandidaten können sich nun vollständig online für die Abiturprüfung und die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen anmelden, was Transparenz und Komfort gewährleistet.

Genosse Nguyen Minh, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Lam Dong, hielt auf der Konferenz eine Rede.

Viele Gemeinden haben Schulungen zum Einsatz von KI im Unterricht für Lehrkräfte organisiert, Schulverwaltungssoftware eingeführt, die Digitalisierung von Lernunterlagen umgesetzt und die Vernetzung elektronischer Schülerakten vorangetrieben. Darüber hinaus hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung dem Premierminister einen Plan zur Genehmigung vorgelegt, der das Ziel verfolgt, mindestens 30 % der unnötigen Investitionsbedingungen für Unternehmen abzuschaffen, die Bearbeitungszeit um mindestens 30 % und die Kosten für die Einhaltung von Verwaltungsverfahren um 30 % zu senken.

Genosse Nguyen Minh, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Lam Dong, sprach auf der Konferenz.

Auf der Konferenz tauschten Vertreter von Kommunen, Hochschulen sowie Leiter mehrerer Ministerien und zentraler Behörden ihre Meinungen aus und bewerteten die Umsetzung des Schuljahres 2024–2025, die in der Praxis auftretenden Schwierigkeiten und Vorschläge zur effektiven Umsetzung der Aufgaben des Schuljahres 2025–2026.

Die Konferenz fand in einer Kombination aus Präsenz- und Online-Formaten statt, wobei die Hauptbrücke in Hanoi mit Provinz- und Stadtbrücken im ganzen Land verbunden war.

Das Schuljahr 2025–2026 ist das erste Schuljahr, in dem die Resolution des 14. Nationalen Parteitags umgesetzt wird; die Resolution der Nationalversammlung zum 5-Jahres-Plan für sozioökonomische Entwicklung 2026–2030.

Dies ist auch das Schuljahr, in dem das ganze Land die Resolution des Politbüros zu Durchbrüchen in der allgemeinen und beruflichen Bildung umsetzt; das Lehrergesetz; die Resolution der Nationalversammlung zur Befreiung und Unterstützung von Studiengebühren für Vorschulkinder, Schüler allgemeinbildender Schulen und Studierende von Bildungsprogrammen des nationalen Bildungssystems; die Resolution der Nationalversammlung zur allgemeinen Einführung der Vorschulerziehung für Kinder von 3 bis 5 Jahren. Um die Politik und Leitlinien von Partei und Staat zu allgemeiner und beruflicher Bildung wirksam umzusetzen und die gesetzten Ziele erfolgreich zu erreichen, hat der Bildungssektor das Motto des Schuljahres 2025–2026 wie folgt festgelegt: „Disziplin – Kreativität – Durchbruch – Entwicklung“ mit den Aufgaben und 10 Schlüssellösungen.

In seiner Rede auf der Konferenz würdigte, würdigte und lobte Premierminister Pham Minh Chinh die wichtigen Ergebnisse, die der Bildungssektor im vergangenen Schuljahr erzielt und die zu den Gesamterfolgen des Landes beigetragen haben, und gratulierte herzlich.

Ausgehend von der Bewertung und Analyse der erzielten Ergebnisse, der zu überwindenden Mängel, der Ursachen und der gewonnenen Erkenntnisse gab der Premierminister konkrete Anweisungen zu den wichtigsten Aufgaben und Lösungen für das Schuljahr 2025–2026.

Gleichzeitig hoffe ich, dass alle Manager, Lehrer und Mitarbeiter im gesamten Sektor weiterhin Anstrengungen unternehmen, Schwierigkeiten überwinden und die guten Traditionen des Bildungssektors fördern, um das vietnamesische Bildungswesen weiterhin zu erneuern und weiterzuentwickeln.

Quelle: https://baolamdong.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-trien-khai-nhiem-vu-giai-phap-trong-tam-nam-hoc-2025-2026-388270.html