Ca Mau mobilisiert Ressourcen, um in Einrichtungen zu investieren und die Bildungsqualität zu verbessern

In der Provinz Ca Mau haben 164/164 Gemeinden, Bezirke und Städte das allgemeine Bildungsprogramm (UEP) für Vorschulkinder bis 5 Jahre, das UEP für die Grundschule Stufe 3 und die Ausrottung des Analphabetismus Stufe 2 bis 2024 abgeschlossen.

Die Mobilisierungsrate von 5-jährigen Vorschulkindern für den Unterricht liegt bei über 98 %; über 96 % der 5-jährigen Vorschulkinder lernen zweimal am Tag; über 98,7 % der 5-jährigen Vorschulkinder schließen das Vorschulbildungsprogramm ab.

Im Schuljahr 2024/25 hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Leitung übernommen und sich mit den Kommunen abgestimmt, um das Netz der Vorschul-, Grundschul-, Sekundarschul- und Gymnasialbildungseinrichtungen entsprechend den tatsächlichen Gegebenheiten weiter zu überprüfen, zu planen und zu konsolidieren. In vielen Bildungseinrichtungen wurde in den Bau neuer, Renovierungs- und Modernisierungsanlagen sowie in den Anbau von Klassenzimmern und Funktionsräumen investiert, um den Lernbedürfnissen der Schüler gerecht zu werden.

Die Provinz verfügt derzeit über 771 Einheiten und Schulen, darunter 218 Kindergärten (22 nichtöffentliche Schulen); 317 Grundschulen (4 nichtöffentliche Schulen); 174 weiterführende Schulen; 53 Gymnasien (1 nichtöffentliche Schule), 8 Weiterbildungs- und Weiterbildungs-Berufsbildungszentren und 1 Zentrum zur Unterstützung inklusiver Bildung, 6 Colleges, 1 Universität und eine Universitätsfiliale mit mehr als 400.000 Studenten.

Bis zum 22. Juli 2025 erfüllten 628/731 Schulen die nationalen Standards und erreichten eine Quote von 85,90 %.

Die Qualität des Bildungswesens in der Provinz hat sich in vielerlei Hinsicht positiv verändert, was sich sowohl in den Lernergebnissen als auch in der Ausbildung der Schüler deutlich zeigt. Im Vergleich zum Vorjahr ist die Zahl der Schüler, die gute und ausgezeichnete Ergebnisse erzielen, deutlich gestiegen. Gleichzeitig haben sich auch die praktischen Fähigkeiten, die Fähigkeit zum selbstständigen Denken und die proaktive Lernbereitschaft deutlich verbessert.

Bei den nationalen Prüfungen für hervorragende Schüler im Jahr 2025 gewannen in der gesamten Provinz 39 Schüler Preise, 5 Preise mehr als im Jahr 2024. Bei den Ergebnissen der Highschool-Abschlussprüfungen im Jahr 2025 erreichte die Abschlussquote der Provinz 99,41 % und lag damit über dem nationalen Durchschnitt (99,21 %).

Neben den erzielten Ergebnissen erkannte das Bildungsministerium der Provinz Ca Mau auch die Einschränkungen und Schwierigkeiten bei der Umsetzung der Aufgaben des Schuljahres 2024/2025. Die größte Schwierigkeit des Sektors besteht insbesondere in den begrenzten Finanzierungsquellen für Investitionen in Einrichtungen, Ausrüstung und Lehrmaterialien, um die Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu erfüllen. Es besteht weiterhin ein Überschuss bzw. Mangel an Lehrkräften vor Ort. Die Einstellung von Lehrkräften vor Ort verläuft weiterhin schleppend, und nicht alle zugewiesenen Stellen wurden besetzt.

Im Schuljahr 2025–2026 wird der Bildungs- und Ausbildungssektor von Ca Mau die Institutionen weiter verbessern, die Effektivität und Effizienz der staatlichen Bildungsverwaltung steigern, die Schulverwaltung erneuern, die Qualität der Vorschulbildung, der allgemeinen Bildung und der Weiterbildung erneuern und verbessern und Investitionen in Einrichtungen und Lehrmittel für allgemeine Bildungseinrichtungen in Gebieten mit schwierigen sozioökonomischen Bedingungen, Gebieten mit ethnischen Minderheiten, abgelegenen Gebieten und Küstengebieten priorisieren, um den Lernenden einen gerechten Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung zu gewährleisten.

Herr Nguyen Minh Luan, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Ca Mau, hielt auf der Konferenz eine Rede.

12 Kollektive wurden mit dem Titel „Ausgezeichnete Arbeit“ ausgezeichnet.

Gleichzeitig stellt der Sektor ein Team aus Lehrern und Leitern von Bildungseinrichtungen zusammen, um den Anforderungen an Innovationen im Bildungs- und Ausbildungsbereich gerecht zu werden. Er verbessert die Effizienz der Verwendung des Staatshaushalts und mobilisiert Investitionsmittel zur Stärkung der Einrichtungen und zur Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung.

Um die gesetzten Ziele erfolgreich zu erreichen, müssen die politische und ideologische Bildung, die Ausbildung in den Bereichen Landesverteidigung und Sicherheit, der Sportunterricht und die Schulgesundheit erneuert werden; die Qualität der Ausbildung von Humanressourcen, insbesondere von hochqualifizierten Humanressourcen im Bereich wissenschaftliche Forschung und Innovation, verbessert werden; die internationale Integration gestärkt werden; die digitale Transformation und Verwaltungsreform im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung gefördert werden.

Herr Nguyen Thanh Luan (Mitte), ehemaliger Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ca Mau, erhielt eine Verdiensturkunde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung.

5 Gruppen erhielten Verdiensturkunden vom Volkskomitee der Provinz Ca Mau.

Bei dieser Gelegenheit wurden viele Kollektive und Einzelpersonen des Bildungs- und Ausbildungssektors von Ca Mau vom Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz Ca Mau für ihre herausragenden Leistungen im Schuljahr 2024–2025 mit dem Titel „Hervorragender Arbeiter“ und Verdiensturkunden ausgezeichnet.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-huy-dong-nguon-luc-dau-tu-co-so-vat-chat-nang-cao-chat-luong-giao-duc-post743678.html