Die Benchmark-Ergebnisse der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt sind stark gesunken, möglicherweise um bis zu 3 Punkte.

Zeitplan für die Bekanntgabe der Benchmark-Ergebnisse der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt

Die Benchmark-Ergebnisse der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt für Spezialschulen werden in einigen Tagen bekannt gegeben. Die Benchmark-Ergebnisse der 10. Klasse für Regelschulen werden später, nach einigen Wochen, bekannt gegeben.

Niedrige Mathematiknote, hohe Fremdsprachennote, aber nicht ungewöhnlich

Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Prüfungsergebnisse der 10. Klasse für mehr als 98.000 Kandidaten sowie die diesjährige Punkteverteilung bekannt gegeben. Laut der Analyse von VietNamNet spiegeln die Ergebnisse im Fach Mathematik genau die zuvor veröffentlichten Prüfungsfragen wider, die die Kandidaten aufgrund ihres Schwierigkeitsgrades zum Weinen brachten. Nur 49 Kandidaten erreichten 10 Punkte, 31 Kandidaten 9,75 Punkte, 132 Kandidaten 9,5 Punkte, 123 Kandidaten 9,25 Punkte und 276 Kandidaten 9 Punkte.

Die höchste erreichte Punktzahl eines Kandidaten war 5, und 7.150 Kandidaten erreichten diese Punktzahl. Darüber hinaus verzeichneten 123 Kandidaten im Fach Mathematik 0,25 Punkte, 142 Kandidaten 0,5 Punkte, 188 Kandidaten 0,75 Punkte und 256 Kandidaten 1 Punkt. Insbesondere schnitten bis zu 55.263 Kandidaten, also etwa 55 % aller Prüfungskandidaten, in Mathematik unterdurchschnittlich ab. Im Vergleich zum Vorjahr waren die Mathematikergebnisse in diesem Jahr deutlich niedriger, und auch die Anzahl der unterdurchschnittlichen Ergebnisse war höher (im letzten Jahr hatten weniger als 50 % der Kandidaten unterdurchschnittliche Ergebnisse).

Verteilung der Mathematik-Ergebnisse für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt

In der Fremdsprachenprüfung (hauptsächlich Englisch) gab es kein 10-Punkte-Phänomen, aber 1.707 Kandidaten erreichten 10 Punkte; 3.158 Kandidaten erreichten 9,75 Punkte; 3.836 Kandidaten erreichten 9,5 Punkte. 3.943 Kandidaten erreichten 9 Punkte, und dies war auch der Prüfungspunkt, in dem die meisten Kandidaten ihn erreichten.

In Englisch erreichten zwei Kandidaten die Note 0,25. Vier Kandidaten erreichten die Note 0,5. 13 Kandidaten erreichten die Note 0,75. Von den fast 100.000 Kandidaten erreichten mehr als 29.000 Kandidaten eine Note unter 5.

Die höchste Punktzahl in Literatur lag bei 9,5, und nur ein Kandidat erreichte diese Punktzahl. Dennoch war dies das Fach mit der höchsten Punktzahl. 20 Kandidaten erreichten 9,25 Punkte; 197 Kandidaten erreichten 9 Punkte. Die höchste Punktzahl, die ein Kandidat erreichte, war 7 von 9.182 Kandidaten.

6.952 Schüler erreichten eine Punktzahl von 7,25; 7.509 Schüler erreichten eine Punktzahl von 7,5. Nur 11.396 Schüler erreichten in Literatur weniger als 5 Punkte. Darüber hinaus gab es 3 Schüler mit 0,25 Punkten in Literatur, 13 Schüler mit 0,5 Punkten, 21 Schüler mit 0,75 Punkten und 36 Schüler mit 1 Punkt.

Benchmarks fallen stark, möglicherweise bis zu 3 Punkte

Bei der Auswertung der diesjährigen Prüfungsergebnisse sagte Herr Tran Tuan Anh, Lehrer an der Thu Duc High School, dass die Anzahl der Noten über 5 in Mathematik im Vergleich zum Vorjahr deutlich zurückgegangen sei. Auch die Zahl der Kandidaten mit hervorragenden Noten sei deutlich zurückgegangen. Die Punkteverteilung in Mathematik sei in diesem Jahr ebenfalls anders und zeige, dass die Schüler Schwierigkeiten mit diesem Fach hätten, was den in der Presse berichteten Tatsachen entspreche. In Literatur und Englisch sei die Punkteverteilung in diesem und im letzten Jahr ähnlich.

Herr Tuan Anh prognostiziert, dass die Benchmark-Ergebnisse in diesem Jahr an den Top-Schulen deutlich sinken werden. Bei den Schulen mit niedrigerem Ranking können die Benchmark-Ergebnisse sinken oder sogar steigen. Dies hängt jedoch auch von den Registrierungswünschen der Kandidaten ab; außerdem schwankt der Wert um 5 nicht stark.

Herr Do Duc Anh, ein Literaturlehrer, sagte, dass die meisten Schulen in diesem Jahr ihre Quoten erhöht hätten, sodass die Benchmark-Ergebnisse möglicherweise gesunken seien. Andererseits gab es in Englisch keine 10er-Punkte, die Mathematik-Ergebnisse waren nicht gut und die Literatur-Ergebnisse nicht herausragend. Daher werden die Benchmark-Ergebnisse sinken und könnten um bis zu drei Punkte sinken.

Verteilung der Fremdsprachenpunktzahlen für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt

Herr Huynh Thanh Phu, Rektor der Bui Thi Xuan High School, erklärte, dass die Gesamtpunktzahl der Abschlussprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt in diesem Jahr niedriger ausgefallen sei als im Vorjahr, insbesondere in Mathematik, wo mehr als 50 % der Kandidaten unterdurchschnittliche Ergebnisse erzielten. Die Anzahl der Kandidaten mit unterdurchschnittlichen Ergebnissen konzentrierte sich auf die Noten 2 und 3. Auch die Anzahl der Kandidaten mit überdurchschnittlichen Ergebnissen war nicht hoch und lag hauptsächlich zwischen 5,5 und 6,25. Daher ist klar, dass die Mathematikergebnisse in diesem Jahr im Vergleich zu 2023 sehr niedrig sind.

In Englisch lagen mehr als 70 % der Kandidaten über dem Durchschnitt, die Punktespanne konzentrierte sich jedoch auf Bereiche zwischen 7 und 8, ohne das Phänomen einer Flut von 10ern wie im Jahr 2023. In Literatur lagen mehr als 80 % der Kandidaten über dem Durchschnitt, die Punktespanne bewegte sich jedoch meist zwischen 6 und 7, mit sehr wenigen hohen Punktzahlen.

Herr Huynh Thanh Phu sagte, dass die Punkteverteilung in diesem Jahr niedriger sei als im Jahr 2023. Insbesondere liege die Zahl der Schüler, die eine Zulassungspunktzahl von 23 oder höher erreichten, bei nur über 11.000. Wenn über 98.000 Kandidaten zur Prüfung zugelassen würden, würden die Benchmark-Ergebnisse der Top-Schulen in diesem Jahr um 1–2 Punkte sinken. Die der mittelrangigen Schulen würden um 2–3 Punkte sinken. Und an den Schulen mit niedrigerem Ranking würde es vorkommen, dass auch Schüler mit 10–11 Punkten zugelassen würden.

Herr Phu riet den Kandidaten, ihre Ergebnisse nun zu kennen und Ruhe zu bewahren. Sollten sie der Meinung sein, dass ihre Testergebnisse nicht ihren Fähigkeiten entsprechen, sollten sie einen Antrag auf Überprüfung stellen. Sobald das Bildungsministerium die Standardergebnisse bekannt gibt, sollten Sie, wenn Sie einen Ihrer Wünsche erfüllen, diesen Wunsch verfolgen. Wenn Sie keinen Ihrer Wünsche erfüllen, sollten Sie sich eine andere Schule suchen, z. B. ein Weiterbildungszentrum , eine Privatschule oder eine Berufsschule. Es ist jedoch auch möglich, dass das Ministerium in der zweiten Runde, wie im Jahr 2023, zusätzliche Kandidaten rekrutiert, um mehr Möglichkeiten für ein Studium an öffentlichen Schulen zu schaffen.

Nur ein Kandidat erreichte in der Prüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt 9,5 Punkte im Fach Literatur

In mehr als 98.000 Literaturprüfungen der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024 wurde nur eine Prüfung mit 9,5 Punkten bewertet. Bei dieser Prüfung erreichten mehr als 11.000 Kandidaten weniger als 5 Punkte.

Die Englisch-Ergebnisse für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt sind himmelhoch, mehr als 1.700 Schüler erreichten 10

Im Vergleich zu Mathematik und Literatur ist die Fremdsprachennote bei der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt recht hoch. In der gesamten Stadt gibt es 1.707 Kandidaten, die die Note 10 erreichten.

Verteilung der Mathematik-Punkte für die Prüfung der 10. Klasse im Jahr 2024 in Ho-Chi-Minh-Stadt: Mehr als 56 % der Kandidaten erreichten weniger als 5 Punkte

Von den über 98.400 Kandidaten, die im Jahr 2024 in Ho-Chi-Minh-Stadt die Prüfung der 10. Klasse ablegten, hatten mehr als 55.000 Schüler eine Mathematiknote unter 5. Davon erreichten 142 Kandidaten eine Note von 0,5 und 188 Kandidaten erreichten lediglich 0,75 Punkte.

Quelle: https://vietnamnet.vn/diem-chuan-lop-10-tphcm-giam-sau-co-the-toi-3-diem-2293193.html