An der Tay Nguyen Universität, an der ich arbeite, gelten recht strenge Vorschriften zur Berechnung der Ausbildungspunkte der Studierenden. Allerdings scheinen diese Vorschriften lockerer zu sein als an manchen anderen Universitäten.
Da ich jedoch im Laufe der Jahre die Ausbildungsergebnisse der Studenten überprüft habe, gab es Zeiten, in denen ich meine Arbeitsprinzipien anpassen und flexibler sein musste, um die Rechte der Studenten zu gewährleisten.
Versuchen Sie, gute Noten für das Stipendium zu bekommen
Die meisten Studierenden, die an Ausbildungspunkten interessiert sind, sind diejenigen, die wahrscheinlich Stipendien zur Lernförderung erhalten, während es bei anderen Studierenden „irgendwas“ ist. Die Bewertung der Ausbildungspunkte der Studierenden ist zwischen Klassen und Fakultäten völlig unterschiedlich, obwohl sie den gleichen allgemeinen Standards der Schule folgen. Denn jeder Bewertungspunkt hat normalerweise eine Höchst- und eine Mindestpunktzahl, und es gibt Punkte, die keine authentischen Beweise liefern können, wie z. B.: Strikte Einhaltung der Vorschriften zum Schutz von Eigentum und Umweltlandschaft; Teilnahme an Propaganda, Kriminalprävention und sozialer Missstände; Einhaltung und Teilnahme an der Propaganda der Parteipolitik, der Politik und der Gesetze des Staates in der Gemeinschaft; Den Geist des Teilens und Helfens für Verwandte, Menschen in Schwierigkeiten und Unglück haben.
Wenn ein Student schon einmal in einer schwierigen Situation geholfen hat, beispielsweise einem alten Mann, der Lotterielose verkauft hat, einer Person, deren Geld gestohlen wurde und die kein Geld mehr hat, um ein Busticket nach Hause zu kaufen usw., wie kann er dann zurückgehen und die Person finden, der er geholfen hat, um zu bezeugen, dass es der Student war, der ihm geholfen hat?
Die Ausbildungsnote ist einer der entscheidenden Faktoren bei der Vergabe von Stipendien für Studierende (illustratives Foto)
Darüber hinaus achten Studenten, die anderen gerne stillschweigend helfen, nicht darauf, Menschen zu helfen, die Beweise hinterlassen müssen. Ich kenne einen Studenten, der nicht lange überlegte und sofort ins Krankenhaus ging, um Blut zu spenden, als er die Information erhielt, dass ein Patient dringend eine Bluttransfusion benötigte und niemand in der Familie die gleiche Blutgruppe hatte.
Wenn ich Studierende bitten würde, ins Krankenhaus zu gehen, um eine Bestätigung für ihre Hilfe für Menschen in Not zu erhalten, würden sie mit Sicherheit den Kopf schütteln und dies ignorieren. Ich kenne auch einige Studierende, die in vier Studienjahren dreimal an der Freiwilligenkampagne „Green Summer“ teilgenommen haben, weil sie es liebten, und nicht, um Extrapunkte zu sammeln.
Harte Benotung der Ausbildungspunkte, Studierende erleiden Nachteile
Die Ausbildungsergebnisse der Studierenden beeinflussen die Art des Stipendiums (die Höhe des Stipendiums). Deshalb war ich in meinem ersten Jahr als Studienberater sehr streng bei der Berücksichtigung der Ausbildungsergebnisse der Studierenden. Ich musste Nachweise vorlegen, um die Höchstpunktzahl zu berechnen, sonst vergab ich nur die Mindestpunktzahl oder 0 Punkte. Infolgedessen waren die Studierenden meines Jahrgangs in diesem Semester benachteiligt und erhielten keine hohen, sondern nur niedrigere Stipendien, obwohl ihre akademischen Ergebnisse die gleichen waren wie die der anderen Jahrgänge.
Der Grund dafür waren die sehr guten Ergebnisse der anderen Klassen im Übungsunterricht. Obwohl die Schüler mir keine Vorwürfe machten, verstand ich, dass sie wegen des „unfairen Wettbewerbs“ traurig waren. Nach dieser Zeit lernte ich aus Erfahrung, dass ich mich nicht strikt an die Regeln halten kann, während andere flexibel sind.
Daher habe ich in den folgenden Trainingssitzungen je nach Situation flexible Bewertungen vergeben und eine Methode vereinbart, um die Bewertungen für die Schüler öffentlich, fair, konkret und klar vor der Klasse zu berechnen. Die Ergebnisse wurden zudem direkt im Anschluss an die Sitzung bekannt gegeben, sodass kein Schüler Fragen hatte.
Aus der Perspektive eines Menschen, der während seiner Studienzeit aus eigenem Bedürfnis und nicht aus Zwang an vielen Bewegungsaktivitäten teilgenommen hat, halte ich die Regelung der Trainingspunkte für notwendig.
Studierende nehmen an der Veranstaltung des Theater- und Kinoclubs der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt teil
Die Schüler müssen nicht nur lernen, sondern auch an den Aktivitäten der Jugendgewerkschaft und des Jugendverbandes teilnehmen, um sich weiterzubilden und ihre sozialen Kompetenzen zu entwickeln. Natürlich ist es sehr schwierig, eine Trainingspunktzahl von 100 zu erreichen, aber 70 Punkte sind für die Schüler erreichbar.
Kein Arbeitgeber verlangt von seinen Schülern ein 100-Punkte-Trainingsergebnis, und niemand stuft Sie mit einem 70-Punkte-Ergebnis als 100 Punkte weniger moralisch ein als Sie selbst. Daher können die Schüler je nach den Zielen jedes Einzelnen die gewünschten Aktivitäten in Betracht ziehen und auswählen, anstatt nur teilnehmen zu müssen, um Punkte zu sammeln.
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