Doan Tu Anh, derzeit Erstsemesterstudentin an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi. Tu Anh erzählt VietNamNet ihre Geschichte und hofft, dass Schüler, die gerade die Aufnahmeprüfung für öffentliche weiterführende Schulen bestanden haben, aber nicht das Glück hatten, wie sie vor vier Jahren zu bestehen, nun stark genug sind, um weiter nach Wundern zu streben.
„Als ich 15 war, dachte ich, der Versuch, auf eine öffentliche Schule zu kommen, wäre das Ende meiner Laufbahn. Aber am Ende habe ich mich entschieden, aufzustehen, damit ich nicht immer wieder falle“, sagte die Schülerin.

Als gute Schülerin meldete sich Tu Anh für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse 2021 an der Tran Hung Dao High School an, der Schule mit der zweithöchsten Aufnahmenote in der Provinz Nam Dinh (alt). Am Tag der Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse war Tu Anh jedoch „schockiert“, als sie erfuhr, dass ihr 0,9 Punkte fehlten.
„Mir kam es vor, als würde mir der Himmel einstürzen. Die meisten meiner Freunde kamen auf Spezialschulen oder sogar auf Spitzenschulen. Ich war damals unsicher und enttäuscht und dachte, ich könnte das nicht überwinden“, erinnert sich Tu Anh.
In den folgenden Tagen war Tu Anh von Selbstzweifeln überwältigt und traute sich nicht, ihren Eltern und ihrem Umfeld gegenüberzutreten. Rückblickend war die Schülerin jedoch froh, denn ihre Eltern hatten sie damals weder gescholten noch unter Druck gesetzt, sondern waren nur da, um sie zu trösten und zu ermutigen. Einige Tage später brachte ihre Mutter Tu Anh zur Anmeldung an eine Privatschule.
In den ersten Tagen an der Schule der „Option Zwei“ blieb Tu Anh zurückhaltend und beteiligte sich nicht am Unterricht. Die Schülerin war den Blicken ihrer Mitschüler gegenüber misstrauisch.
„Viele Leute sagten, ich müsse faul, schlecht in der Schule oder unartig sein, weil ich auf eine Privatschule gehen müsse. Das hat meine Enttäuschung noch verstärkt, da ich ständig Angst hatte, die Abschlussprüfung der 10. Klasse nicht zu schaffen“, sagte Tu Anh.
Doch gerade in der „dunkelsten“ Zeit war Tu Anh froh, ihre Familie und ihre Lehrer an ihrer Seite zu haben, die ihr die nötige Motivation gaben, ihre frühe Lebenskrise zu überwinden. Ihr Geschichtslehrer erkannte die besondere Liebe der Schülerin zu diesem Fach und führte sie auf den Weg, die besten Ergebnisse zu erzielen.
Es lag auch an der Unterstützung meiner Eltern. „Meine Mutter sagte mir, dass das Umfeld nur ein Teil ist. Das Wichtigste ist, sich selbst anzustrengen. Ich beschloss, neu anzufangen, anstatt immer weiter die Karriereleiter hinunterzurutschen“, erzählte Tu Anh.

Von diesem Moment an war Tu Anh nicht mehr von den Misserfolgen der Vergangenheit belastet und versuchte, ihr Bestes zu geben. Dank dessen war Tu Anh drei Jahre lang durchgehend eine der Besten ihrer Klasse. Bei der Abiturprüfung 2024 erreichte Tu Anh 29,5 Punkte und wurde damit landesweit Zweitplatzierte im C00-Block 2024.
Aus eigener Erfahrung weiß die Schülerin, dass es nicht das Ende ist, nicht auf eine öffentliche Schule gehen zu können. „Das Umfeld ist auch wichtig, aber du entscheidest über dein Leben. Die High School ist nur eine kurze Etappe auf einem langen Weg. Warum hast du das Gefühl, dass es keinen Ausweg gibt, nur weil die Etappe nicht so kurz ist wie erwartet?“, sagt Tu Anh.
Die Studentin ist auch dankbar für den „Sturz“ vor vier Jahren, der ihr geholfen hat, nach einem Vorfall wieder aufzustehen, Durchhaltevermögen zu entwickeln und ihren eigenen Wert zu erkennen.
„Erfolg kommt nicht nur von glatten Straßen, sondern beginnt manchmal mit unerwarteten Wendungen“, sagte die Studentin.
Dr. Nguyen Tung Lam, Vorsitzender der Hanoi Association of Educational Psychology, sagte gegenüber VietNamNet, dass das Kind nach jeder Prüfung, wenn die Ergebnisse nicht den Erwartungen entsprechen, selbst sehr traurig sei.
In dieser Zeit müssen Eltern ihre Erwartungen, mit ihren Kindern zu teilen und sie zu begleiten, „unterdrücken“. Jede Kritik oder Schelte in dieser Zeit wird das Kind nur noch mehr verletzen, es noch mehr ärgern und sogar zu dummen Handlungen verleiten.
Die Wahl einer anderen geeigneten Schule ist derzeit das wichtigste Problem. Eltern müssen ihre Kinder ermutigen und ihnen den Willen und die Entschlossenheit vermitteln, auch in Zukunft weiterzumachen und sich anzustrengen. Ihm zufolge können Schüler an Schulen mit niedrigerem Rang dank ihrer guten schulischen Leistungen und der Ermutigung der Lehrer oft die besten Noten in den Prüfungen erzielen und problemlos an gute Universitäten im Land gelangen.
Anstatt zu bedauern, was sie nicht geschafft haben, müssen die Schüler standhaft bleiben und sich weiter verbessern.

Quelle: https://vietnamnet.vn/tam-su-cua-nu-sinh-tung-thi-truot-lop-10-sau-thanh-a-khoa-toan-quoc-2420766.html
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