Neue Dynamik in der vietnamesischen Universitätsverwaltung

Am 8. August organisierten die Zentrale Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, das Ministerium für Bildung und Ausbildung , der Fakultäts-Schulclub – Institut für Informations- und Kommunikationstechnologie (FISU Vietnam) und die CMC-Universität gemeinsam ein Seminar zum Thema Universitätsverwaltung unter dem Einfluss digitaler Technologie und künstlicher Intelligenz.

Diskussion Ziel der Konferenz ist es, die aktuelle Situation zu bewerten und bahnbrechende Lösungen für die digitale Transformation, den Einsatz digitaler Technologien und künstlicher Intelligenz zur Modernisierung des Universitätsmanagements in Vietnam vorzuschlagen. Darüber hinaus dient die Konferenz als Forum für den Austausch zwischen Experten, Managern, Wissenschaftlern und Unternehmen, um die Zusammenarbeit im Bereich Bildung und Ausbildung zu fördern.

In seiner Eröffnungsrede bekräftigte Herr Vu Thanh Mai, stellvertretender Leiter der Zentralen Kommission für Propaganda und Massenmobilisierung: „In der Resolution Nr. 57-NQ/TW des Politbüros vom 22. Dezember 2024 wurde betont, dass die Hochschulbildung ein Zentrum für Forschung und Technologieanwendung sein und eine führende Rolle bei der Innovation im nationalen System spielen muss.“

Herr Nguyen Trung Chinh, Vorsitzender der CMC Group und Vorsitzender des CMC University Council, hielt eine Rede.

Das Seminar soll dazu beitragen, dass führende Experten Herausforderungen, Chancen, Kernprobleme und Engpässe in der Hochschulverwaltung identifizieren, praktische Erfahrungen austauschen und wirksame Modelle vorschlagen. Darauf aufbauend werden Strategien und Lösungen vorgeschlagen, die vietnamesischen Universitäten helfen, ihre Verwaltungskapazitäten zu verbessern und sich im digitalen Zeitalter internationalen Standards anzunähern.

Herr Nguyen Trung Chinh, Vorsitzender der CMC Corporation und Vorsitzender des CMC University Council, sagte: „Am 11. September 2024 kündigte die CMC Corporation AI-X an, eine strategische Initiative zur Bildung eines KI-Anwendungsökosystems in der Gruppe, in dem Bildung eine wichtige Rolle spielt.“

Die CMC University ist der erste Ort, an dem AI-X im Hochschulumfeld praktisch umgesetzt wird. Sie ist ein innovatives Universitätsmodell, das KI in alle Ausbildungs-, Forschungs- und Verwaltungsaktivitäten integriert und das klare Potenzial von KI zur Verbesserung der Managementeffizienz und Ausbildungsqualität zeigt.

Dr. Pham Do Nhat Tien spricht auf dem Seminar.

Auf dem Seminar diskutierten und tauschten die Redner Erfahrungen zur Rolle und Auswirkung künstlicher Intelligenz in der Universitätsverwaltung aus, von politischen Perspektiven über praktische Umsetzungsmodelle bis hin zu internationalen Erfahrungen.

Laut Dr. Pham Do Nhat Tien stößt das traditionelle Universitätsverwaltungsmodell mit seiner hierarchischen Struktur und seinen starren Prozessen im Kontext der digitalen Transformation und des rasanten Aufstiegs der künstlichen Intelligenz an klare Grenzen. Stattdessen wird eine agile Verwaltung als praktikable Lösung vorgeschlagen, um sich an die Komplexität und die ständigen Schwankungen des Hochschulumfelds anzupassen.

KI, die auf riesigen Datenquellen, schnellen Verarbeitungskapazitäten und kontinuierlichem Lernen basiert, ist nicht nur ein Objekt, das vom agilen Management verwaltet wird, sondern auch ein Werkzeug, ja sogar eine treibende Kraft, die dem agilen Management hilft, ein höheres Leistungs- und Effizienzniveau zu erreichen, insbesondere in großen, komplexen Organisationen und in höchst unsicheren Kontexten.

Dr. Nguyen Son Hai, stellvertretender Direktor der Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Information im Ministerium für Bildung und Ausbildung, betonte fünf Schlüsselaufgaben zur Förderung der Anwendung künstlicher Intelligenz in der Hochschulbildung. Dazu gehören die Verbesserung von Institutionen und Richtlinien für die Anwendung von KI im Bildungswesen, die Entwicklung digitaler und KI-Kompetenzen für Lehrkräfte und Bildungsmanager, die Entwicklung digitaler und KI-Kompetenzen für Lernende, der Einsatz von KI-Anwendungsmodellen im Bildungswesen sowie die Entwicklung offener Datensysteme und KI-Anwendungsökosysteme für das vietnamesische Bildungswesen.

Im Kontext der konsequenten Umsetzung der Nationalen Strategie für Forschung, Entwicklung und Anwendung künstlicher Intelligenz bis 2030 in Vietnam ist die Integration von KI in das Hochschulmanagement kein Trend mehr, sondern zu einer unabdingbaren Voraussetzung geworden.

Aus der Perspektive der Politik, der Umsetzungspraktiken und der internationalen Erfahrung bestätigten alle Diskussionen auf dem Seminar, dass die Integration von KI in das Ökosystem der Hochschulbildung eine starke treibende Kraft zur Förderung von Innovationen, zur Verbesserung der Qualität von Ausbildung und Forschung und zur Stärkung der globalen Integrationskapazität schaffen wird.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/dong-luc-moi-trong-quan-tri-dai-hoc-viet-nam-post743374.html