Frau Hoang Thanh Thuy, Rektorin der Nguyen Truong To Secondary School, erklärte: „Recycling Knight“ ist eine Aktivität, die vom 23. November bis 12. Dezember 2023 von GNI an der Ngo Si Lien Secondary School, der Nguyen Truong To Secondary School, der Nam Tu Liem Secondary School und der Greenfield High School in Hanoi organisiert wird. Dies ist eine der Aktivitäten im Rahmen des Projekts „Kindern Socken schenken“, bei dem GNI mit Remarkable Vietnam zusammenarbeitete, um Plastikflaschen zu sammeln und daraus 10.000 Paar Socken zu recyceln, die diesen Winter an Kinder in der nördlichen Bergregion verteilt werden sollen. Ich werde diese Aktivität weiterführen und ausbauen, damit Kinder eine bessere Einstellung und ein besseres Handeln zum Umweltschutz entwickeln.
Mehr als eine Woche nach dem Start hatten die Kinder bereits fast 64.000 Plastikflaschen gesammelt und zum Programm beigetragen. Herzlichen Glückwunsch an die Kinder, die zu „Recycling-Helden“ geworden sind und eine bemerkenswerte Sammelleistung vorweisen können.
Angesichts dieser beeindruckenden Zahlen sollten Schüler, Lehrer und Eltern weiterhin die Botschaft verbreiten, Plastikmüll durch das Sammeln und Recyceln gebrauchter Plastikflaschen zu reduzieren! „Ich denke, die Veranstaltung trägt sehr dazu bei, ein Umfeld zu schaffen, in dem wir das Bewusstsein schärfen und Aktivitäten zum Recycling von Plastikflaschen durchführen können. Um Plastikmüll zu reduzieren, werde ich meine Freunde dazu aufrufen, leicht recycelbare Produkte wie Wasserflaschen und recycelte Strohhalme zu verwenden und so zum Umweltschutz beizutragen“, so Pham Nhat Minh, Klasse 7A8, Nguyen Truong To Secondary School.
Mit der Unterstützung von GNI haben Schüler die Umweltbotschaft proaktiv angenommen und sich aktiv an den Sammelaktionen beteiligt. GNI hofft, dass sich bei ihnen allmählich die Gewohnheit entwickelt, Einweg-Plastikprodukte zu recyceln, um der Erde grüne Vitalität zu verleihen und zur Verbesserung der Lebensqualität der Kinder in der nördlichen Bergregion beizutragen.
[Anzeige_2]
Quelle
Kommentar (0)