Den Charakter des Lehrers bewahren

Zwei Lehrer gaben ihre Fehler zu.

Die heftige Reaktion der Öffentlichkeit auf das Verhalten der beiden oben genannten Lehrer zeigt, dass sie die Grenzen der Lehrerethik erreicht haben.

Der Vorfall begann, als ein Elternteil, dessen Kind die Dinh Tien Hoang Grundschule (Stadt Ninh Binh , Provinz Ninh Binh) besuchte, eine Petition mit einer Audiodatei einreichte, in der er Lehrer NTV (Klassenlehrer der Klasse 4B) beschuldigte, beleidigende Worte und unangemessenes Verhalten zu verwenden, wodurch Druck ausgeübt und die Psyche des Schülers ernsthaft beeinträchtigt wurde. In der Petition berichtete der Elternteil auch, dass Lehrer NTV den Schüler ständig zu zusätzlichem Unterricht „gezwungen“ habe.

Chuong Duong Grundschule, Bezirk 1, Ho-Chi-Minh -Stadt – hier ereignete sich der Vorfall, bei dem ein Lehrer die Eltern um Unterstützung beim Kauf eines Laptops bat. Foto: TL

Nach Erhalt dieser Informationen suspendierte der Vorstand der Dinh Tien Hoang-Grundschule den Lehrer NTV vorübergehend von der Arbeit, damit die Behörden und die Schule den Fall überprüfen und klären können.

Als nächstes folgt der Vorfall, der sich an der Chuong Duong-Grundschule im Bezirk 1 in Ho-Chi-Minh-Stadt ereignete, als Frau TPH, Klassenlehrerin der 4./3. Klasse, die Eltern um finanzielle Unterstützung für den Kauf eines Laptops bat.

Dementsprechend sagte Frau H. in der Elternversammlung am Morgen des 14. September, sie habe ihren Laptop verloren und bat die Eltern um einen Geldbeitrag für den Kauf eines neuen. Die Eltern erklärten sich bereit, einen Beitrag zu leisten, da sie dachten, der Laptop sei Gemeinschaftseigentum der Klasse. Sie rechneten mit Kosten von etwa 5 bis 6 Millionen VND plus Nebenkosten und schlugen daher vor, je nach finanziellen Möglichkeiten 200.000 bis 500.000 VND pro Person zu zahlen.

Viele Eltern waren mit ihrer Vorgehensweise nicht einverstanden, also schrieb sie ihnen per SMS, dass sie die Spende nicht annehmen und den Stundenplan nicht vorbereiten würde. In den folgenden Tagen öffnete die Lehrerin YouTube, damit die Schüler während des Unterrichts Videos ansehen konnten, was dazu führte, dass einige Schüler nicht mitkommen konnten.

Doch damit nicht genug: Die Eltern warfen Frau H. auch vor, sie verkaufe den Schülern Speisen und Getränke wie Würstchen, Instantnudeln, Softdrinks und gemischtes Reispapier, was dazu führe, dass die Schüler gleichzeitig lernten und aßen. Manchmal schaltete sie auch YouTube ein, die Schüler setzten sich nach unten, um ihre Hausaufgaben zu machen, und sie setzte sich nach oben, um zu essen.

Frau H. sagte dazu, dass ihr Haus weit von der Schule entfernt sei und sie deshalb manchmal ohne Frühstück zur Schule komme. Deshalb kaufe sie immer im Voraus ein paar Packungen Nudeln, damit sie an Tagen, an denen sie keine Zeit zum Frühstücken habe, in der Schule kochen könne. Wenn Schüler hungrig seien und essen wollten, verkaufe sie diese; eine Packung Nudeln und eine Wurst verkaufe sie für 20.000 VND. „Schüler, die Geld hätten, könnten bezahlen, wenn nicht, könnten sie nicht.“

Da sie sich nicht sicher fühlten, ob ihre Kinder weiterhin bei Frau H. lernen konnten, beantragten viele Eltern einen Wechsel des Klassenlehrers. Da die Schule keinen neuen Lehrer vermitteln konnte, ließen die Eltern ihre Kinder vorübergehend zu Hause bleiben.

Frau H. erklärte den Vorfall zunächst, es sei normal, die Eltern um Computerunterstützung zu bitten. Später gab sie jedoch ihren Fehler zu, weil sie „das Rundschreiben zur Sozialisierung nicht verstanden“ habe. Frau H. wurde nun für 15 Tage von der Arbeit suspendiert, während die Schule den Vorfall überprüft.

Es ist bemerkenswert, dass sowohl Frau V als auch Frau H langjährige, erfahrene Lehrerinnen sind, die als gute Lehrerinnen anerkannt sind und in der Branche hohes Ansehen genießen. Nach dem Vorfall waren beide Lehrerinnen geistig und gesundheitlich schwer angeschlagen und hoffen, dass der Vorfall bald ein Ende findet.

Die Persönlichkeit der Lehrer bewahren

Nach der Entwicklung der beiden oben genannten Vorfälle äußerte sich die Öffentlichkeit unzufrieden mit dem Verhalten der beiden Lehrer und sagte, ihr Verhalten habe das Image eines respektablen Lehrers zerstört.

Viele Menschen sind jedoch auch der Meinung, dass jeder im Leben Fehler macht. Lehrer, die ihre Fehler eingestanden und die Strafe akzeptiert haben, sollten nicht immer wieder zur Rede gestellt werden. Eltern sollten toleranter sein und Lehrern die Chance geben, in ein normales Leben zurückzukehren.

Dr. Nguyen Tung Lam – Vizepräsident der Vietnamesischen Vereinigung für Pädagogische Psychologie.

Dr. Nguyen Tung Lam, Vizepräsident der Vietnamesischen Gesellschaft für Pädagogische Psychologie, äußerte sich zu den beiden oben genannten Themen und betonte, dass Schulen immer mit dem Slogan „Erst Manieren, dann Wissen“ und „Disziplin, Liebe, Verantwortung“ in Verbindung gebracht werden. In der Schule müssen Lehrer Lehrer und Schüler Schüler sein. Lehrer vermitteln ihren Schülern nicht nur Wissen, sondern auch ihre eigene Persönlichkeit, und die Persönlichkeit des Lehrers spielt eine äußerst wichtige pädagogische Rolle.

„Ein Lehrer ist eine Person, die Schüler sowohl in ihrem Wissen als auch in ihrer Lebensführung inspiriert und anleitet. Ein Lehrer muss seine Mission erkennen, um ein vorbildlicheres Leben zu führen, mehr zu lieben und zu vergeben. Wenn Lehrer mehr geben, erhalten sie mehr Respekt, Liebe und Bewunderung von ihren Schülern“, sagte Dr. Nguyen Tung Lam.

Ein Lehrer muss neben Wissen auch über eine Verhaltenskultur verfügen; er muss sich selbst und andere kennen; er muss wissen, was wichtig und wesentlich ist, und er darf sich nicht in trivialen Angelegenheiten verlieren und seine Persönlichkeit, Qualitäten und Ethik verlieren.

„Wir wissen, dass das Leben von Lehrern auch bei niedrigem Gehalt schwierig ist. Doch wenn sie sich erst einmal für ein Studium und den Lehrerberuf entschieden haben, müssen sie die Schüler vom Kindergarten über die Grundschule und die Mittelschule bis hin zur Oberschule zivilisiert und vorbildlich behandeln. Sie können mit den jungen Schülern nicht machen, was sie wollen. Lehrer müssen sich dessen völlig bewusst sein, um ihr Handeln zu überdenken und Willkür unbedingt zu vermeiden. Die Persönlichkeit eines Lehrers muss ständig kultiviert, gepflegt und bewahrt werden und darf auf keinen Fall verloren gehen, denn wenn sie einmal verloren ist, ist es schwierig, sie wiederzuerlangen“, erklärte Dr. Nguyen Tung Lam.

In früheren Rundschreiben und Entwürfen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung darf das Betriebsbudget des Elternbeirats für nichts verwendet werden. Die Ethik der Lehrer, was Lehrer nicht tun dürfen, Grundsätze für zusätzlichen Unterricht und Lernen usw. sind klar dargelegt.

Insbesondere legt das Rundschreiben 55/2011/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung fest, dass es dem Elternbeirat nicht gestattet ist, Spenden von Schülern oder deren Familien zu sammeln, um Maschinen, Ausrüstung und Lehrmittel für Schulen, Klassenzimmer oder für Schulverwalter, Lehrer und Mitarbeiter zu kaufen.

Darüber hinaus legt der Gesetzentwurf für Lehrer fest, dass es zu den Pflichten der Lehrer gehört, ihre Qualitäten, ihr Ansehen, ihre Ehre und ihre Berufsethik zu wahren. Gleichzeitig ist es Lehrern strengstens untersagt, Handlungen vorzunehmen, die die Würde, Ehre und die Gemeinschaft der Schüler verletzen.

Quelle: https://kinhtedothi.vn/giu-gin-nhan-cach-cua-nguoi-thay.html