Schulleiter teilt 5 Dinge mit, die bei der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse zu beachten sind

Schüler der 9. Klasse lernen am Morgen des 2. März Englisch an der Le Quy Don High School in Ho-Chi-Minh-Stadt – Foto: MY DUNG

Bei ihrer Rede am „Le Quy Don High School Student Experience Day“ am Morgen des 2. März sagte Frau Bui Minh Tam (Direktorin der Le Quy Don High School, Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt), dass Schüler, die die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ablegen, bei der Wahl einer weiterführenden Schule eine andere Orientierung haben müssen, da die Schulen das allgemeine Bildungsprogramm 2018 umsetzen.

Die Schulwahl ist nicht wie früher möglich, nach dem Motto „erst aufs Gymnasium gehen und dann überlegen“. Denn die Bedingungen für die Fächerkombinationen sind an den einzelnen Gymnasien nicht gleich.

Laut Frau Tam müssen Schüler und Eltern bei der Wahl einer weiterführenden Schule für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse im Rahmen der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 auf 5 Dinge achten:

Zunächst muss man sich an der Lernfähigkeit des Schülers orientieren.

Zweitens ist die geografische Entfernung zwischen der Schule, an der der Schüler die Prüfung ablegen möchte, und seinem Wohnort entscheidend. Schüler und Eltern sollten eine Schule in der Nähe ihres Wohnorts wählen, da ein dreijähriger Schulbesuch weniger teuer und aufwendig ist.

Drittens ist es notwendig, bei der Wahl der weiterführenden Schule die finanzielle Situation der Familie zu berücksichtigen. Eltern und Schüler müssen die Studiengebühren und Beiträge der für ihre Kinder gewählten weiterführenden Schule kennen, um proaktiv für die finanzielle Unterstützung ihrer Kinder während der Ausbildung zu sorgen.

Schüler der 9. Klasse erleben am Morgen des 2. März an der Le Quy Don High School in Ho-Chi-Minh-Stadt Unterricht im Highschool-Stil – Foto: MY DUNG

Viertens ist es notwendig, die Zulassungsstandards der Schule aus den Vorjahren zu berücksichtigen, um die Wahrscheinlichkeit abzuschätzen, dass der Schüler die Prüfung an dieser Schule besteht. Außerdem ist es notwendig, sich auf den Ruf der Schule zu stützen, um zu beurteilen, ob der einzelne Schüler wirklich geeignet ist oder nicht.

Fünftens muss anhand der Berufsorientierung des Schülers beurteilt werden, ob dieser für die gewählte weiterführende Schule geeignet ist oder nicht.

Dies ist heute der entscheidende Punkt bei der Wahl einer Schule für die 10. Klasse. Denn je nach den tatsächlichen organisatorischen Gegebenheiten und Stärken der Schule werden an den Gymnasien unterschiedliche Pflichtfächer und Fächerkombinationen umgesetzt.

„Die Gymnasien unterrichten nach dem Programm 2018. Dieses Programm ermöglicht den Schülern die Wahl der Fächer. Die Objektivität dieser Fächerwahl basiert jedoch auf den Richtlinien der Dokumente, die die Fächerwahl im Programm regeln, und auf den tatsächlichen organisatorischen Bedingungen an jeder Schule.

Deshalb müssen die Schüler wissen, welche Fächer und Kombinationen sie studieren müssen und ob die Schule, an der sie die Prüfung ablegen möchten, diese Fächer und Kombinationen anbietet oder nicht. Andernfalls werden sie sehr enttäuscht sein, wenn sie mit dem Studium beginnen und die Schule diese Kombinationen nicht anbietet", betonte Frau Tam.

1.000 Schüler lernen in der 10. Klasse etwas über das Studium

Während des Erlebnistages begrüßte die Le Quy Don High School etwa 1.000 Sekundarschüler der Nguyen Du Secondary School, der Minh Duc Secondary School, der Le Quy Don Secondary School und etwa 200 Eltern.

Beim Erlebnistag können Schüler neben der Beratung auch 15 Fächer kennenlernen und an Schul-AGs teilnehmen.

Quelle: https://tuoitre.vn/hieu-truong-chia-se-5-luu-y-khi-thi-vao-lop-10-20240302160648043.htm