2 Sitzungen/Tag lernen. Was wird in der 2. Sitzung in der Schule gelehrt?

(Dan Tri) – Gemäß den Vorschriften werden im zweiten Semester keine Pflichtfächer unterrichtet, mit Ausnahme der Nachhilfe für schwächere Schüler, der Förderung hervorragender Schüler und der Vorbereitung auf die Übergangsprüfungen.

Vor Kurzem hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) ein Dokument herausgegeben, das die Organisation des Unterrichts mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag im Schuljahr 2025–2026 regelt.

Dementsprechend ist die Regelung des Unterrichts mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag für Grundschulen verbindlich und wird gemäß dem Lehrplan für weiterführende Schulen und Gymnasien angewendet. Der Unterricht mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag ist zudem klar zwischen Unterrichtseinheit 1 und Unterrichtseinheit 2 aufgeteilt, um eine wissenschaftliche , flexible und umfassende Entwicklung der Schüler zu gewährleisten.

In der ersten Sitzung wird der Hauptlehrplan mit obligatorischen Lehrinhalten umgesetzt, um die Anforderungen des General Education Program sicherzustellen.

In Sitzung 2 werden ergänzende Bildungsaktivitäten zusätzlich zu den obligatorischen Programminhalten organisiert.

Die Unterrichtszeiten für Sitzung 1 und Sitzung 2 sind flexibel gestaltbar; Sitzung 1 ist nicht fest am Vormittag und Sitzung 2 am Nachmittag.

In der zweiten Sitzung werden ergänzende Bildungsaktivitäten zusätzlich zu den obligatorischen Lehrplaninhalten organisiert (Illustration: Phuong Quyen).

Insbesondere für die Grundschule werden in der zweiten Sitzung Konsolidierungsaktivitäten organisiert, damit die Schüler ihre Lerninhalte vervollständigen können. Dazu gehören Bildungsaktivitäten zu Kultur, Kunst, MINT-/STEAM-Bildung, Lesekulturbildung, Schulkultur, Ethikbildung, Lebenskompetenzen, Finanzbildung, digitale Kompetenzbildung, künstliche Intelligenz (KI), Fremdsprachen usw., um den Bedürfnissen, Interessen und Talenten der Schüler gerecht zu werden.

Auf der Mittel- und Oberstufenstufe dürfen die Schulen Schüler, die die Anforderungen nicht erfüllt haben, überprüfen und betreuen, hervorragende Schüler fördern und im zweiten Semester auf die Übertrittsprüfungen vorbereiten.

Darüber hinaus werden in Sitzung 2 wissenschaftliche und technische Forschungsaktivitäten, Berufsausbildung, erfahrungsbezogene Aktivitäten, MINT-/STEAM-Ausbildung, kulturelle Ausbildung, Kunst, Sport, Fremdsprachen usw. organisiert.

Von den Schulen wird erwartet, dass sie ihre Lernmethoden diversifizieren und sich mit Universitäten, Berufsschulen, Forschungseinrichtungen, Unternehmen, Organisationen und Einzelpersonen abstimmen, um an entsprechenden Bildungsaktivitäten teilzunehmen und so die Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu unterstützen.

Durch detaillierte Regelungen zu den Lehrinhalten des zweiten Semesters soll vermieden werden, dass das zweite Semester zu einer „gesetzlichen Zusatzveranstaltung“ wird und dass nicht ordnungsgemäßes Lehren und Lernen zusätzlich stattfindet.

Das Ministerium verlangt von den Schulen, dass sie im zweiten Quartal vor Beginn des neuen Schuljahres die Lernbedürfnisse der Schüler ermitteln, um einen Plan zur Organisation der Unterrichtsinhalte zu haben, der den Lernbedürfnissen der Schüler entspricht und den Bedingungen der Schule entspricht.

Schulen müssen außerdem Pläne, Inhalte und Zeitpläne für den Unterricht mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag bekannt machen, den tatsächlichen Gegebenheiten entsprechende Mittags- und Pausenpläne entwickeln und das Einverständnis und die Freiwilligkeit von Schülern und Eltern sicherstellen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-2-buoingay-cac-truong-duoc-day-gi-o-buoi-2-20250811171222721.htm