Academy of Finance erklärt, warum es Studiengänge mit einem Benchmark-Score von 21 Punkten gibt

Am 22. August gab die Finanzakademie die Zulassungsquoten für die Hauptfächer/Ausbildungsprogramme (CTĐT) der Akademie im Jahr 2025 bekannt. Details finden Sie HIER. Einige Hauptfächer haben eine Benchmark-Punktzahl von 21 Punkten. Viele halten dies im Vergleich zu 2024 und einigen anderen großen wirtschaftswissenschaftlichen Universitäten für recht niedrig.

Dr. Luu Huu Duc, Leiter des Training Management Board und ständiges Mitglied des Zulassungsausschusses der Academy of Finance, teilte der Zeitung Education and Times dieses Thema mit und sagte, dass im Jahr 2025 jede Universität unterschiedliche Zulassungsziele und Zulassungsmethoden haben werde, die unterschiedlichen Bewertungsmethoden und Umrechnungsmethoden der Zulassungsergebnisse entsprächen.

Aus diesem Grund ist Dr. Luu Huu Duc der Ansicht, dass ein Vergleich der Zulassungsergebnisse von 21:21 oder 25:25 zwischen den einzelnen Ausbildungsstätten nicht viel aussagekräftig sei.

Dr. Luu Huu Duc – Leiter des Training Management Board, ständiges Mitglied des Zulassungsausschusses der Academy of Finance im Jahr 2025. Foto: NVCC.

Wenn man beispielsweise die Englisch-Ergebnisse mit dem IELTS 5.5-Zertifikat umrechnet, rechnet die Akademie sie in 9 Punkte um, manche Schulen rechnen sie in 10 Punkte um und fügen Bonuspunkte hinzu, es gibt also auch hier einen gewissen Unterschied.

Oder es gibt eine Schule im Polizeisektor, wo die Aufnahmenote für Region 8 für Jungen 18,78 Punkte und für Mädchen 19,63 Punkte beträgt. Tatsächlich müssen die Abiturnoten der zugelassenen Kandidaten jedoch zwischen 25 und 26 Punkten oder mehr betragen, um überhaupt eine Chance auf eine Zulassung zu haben. Dies ist auf die Methode der Schule zur Berechnung der Aufnahmenoten zurückzuführen.

Viele Universitäten verwenden viele Kombinationen von Zulassungsfächern, und zwischen diesen Kombinationen gibt es Unterschiede in den Zulassungsergebnissen. Daher ist ein Vergleich der Zulassungsergebnisse verschiedener Hochschulen auf der Grundlage des Gleichheitsprinzips für die diesjährige Immatrikulationsrealität nicht geeignet.

Die von der Academy of Finance für die Zulassung verwendeten Fächerkombinationen sind A00, A01, D01, D07; für viele Hauptfächer/Ausbildungsprogramme der Akademie werden die Mathematik- und Englischnoten in der Abiturprüfung bei der Berechnung der Zulassungsnote mit dem Faktor 2 multipliziert (je nach Hauptfach/Ausbildungsprogramm), während die durchschnittlichen Mathematik- und Englischnoten in der Abiturprüfung im Jahr 2025 2-3 Punkte niedriger sind als im Vorjahr.

Viele Kandidaten und ihre Familien kamen, um sich über die Einschreibungsinformationen der Academy of Finance für 2025 zu informieren. Foto: Dinh Tue.

„Daher kann davon ausgegangen werden, dass die Punktzahl von 21 Punkten in diesem Jahr der Punktzahl von 25 Punkten im Jahr 2024 entspricht. Daraus lässt sich schließen, dass die Qualität der Kandidaten, die an der Academy of Finance eintreten, weiterhin gewährleistet ist“, betonte Dr. Luu Huu Duc.

Die Analyse der Punkteverteilung der im Jahr 2025 an der Finanzakademie zugelassenen Kandidaten zeigt, dass fast 1.000 Studierende eine Zulassungspunktzahl von 27 Punkten oder mehr erreichten, etwa 70 % der Kandidaten eine Zulassungspunktzahl von 25 Punkten oder mehr und nur 1,9 % eine Punktzahl unter 22 Punkten. Darüber hinaus wurden fast 3.000 Kandidaten mit internationalen Englischzertifikaten oder hervorragenden Studienauszeichnungen auf Provinzebene oder höher an der Akademie zugelassen.

Laut Dr. Luu Huu Duc handelt es sich bei den 1,9 % der Kandidaten mit einer Zulassungspunktzahl von 22 Punkten oder weniger vor allem um Kandidaten, die aufgrund der Berechnung der Abiturnoten in den Fächergruppen Mathematik und Englisch zugelassen werden. Vergleicht man den Schwierigkeitsgrad der diesjährigen Prüfung (gemäß der öffentlichen Meinung), kann eine Punktzahl von 21 Punkten mit 25 Punkten in den Vorjahren vergleichbar sein.

Darüber hinaus verwendet die Academy of Finance in diesem Jahr keine High-School-Zeugnisse oder Kompetenz-/Einstufungstestergebnisse für die Zulassung. Einige Bildungseinrichtungen verwenden High-School-Zeugnisse oder Kompetenz-/Einstufungstestergebnisse für die Zulassung und rechnen die Ergebnisse in ein hohes Niveau um, wodurch eine hohe Zulassungsnote entsteht.

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