Wenn Schüler mitten in der Schule abbrechen – Teil 1: Frisch aufgenommen, Fach gewechselt, Schule abgebrochen

Schüler stellen Fragen zu Karrieren und Schulen bei einem Berufsberatungsprogramm der Zeitung Tuoi Tre im Jahr 2024 – Foto: DUYEN PHAN

Im ersten Semester des Schuljahres 2023/2024 verwarnte die Bankakademie 286 Schüler und zwang 77 Schüler zum Schulabbruch. Die meisten der zum Schulabbruch gezwungenen Schüler erhielten bereits die dritte oder vierte Verwarnung.

Es ist bemerkenswert, dass viele Studierende, die dreimal eine Verwarnung erhalten hatten, keine Leistungspunkte gesammelt hatten, was bedeutet, dass diese Studierenden nach der Zulassung zur Schule nicht studierten.

Zugelassen, aber nicht studiert

Unter den 286 Studierenden, die von der Bankakademie eine Studienverwarnung erhielten, waren viele Studierende, die erst im Jahr 2023 zugelassen wurden. Die meisten Erstsemester erhielten eine Studienverwarnung, weil ihre Gesamtpunktzahl zu niedrig war, viele Studierende sich nicht für Leistungspunkte anmeldeten und keinen relevanten Durchschnittswert vorweisen konnten.

An der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt erhielten 80 der 725 Studierenden für das erste Semester des Studienjahres 2023/24 eine Studienwarnung. Davon hatten 29 einen Gesamt-GPA von 0, was bedeutet, dass sie nicht wirklich studiert hatten. Die übrigen 51 Studierenden hatten extrem niedrige GPA-Werte, alle unter 1.

Zusätzlich zu den Studierenden mit akademischer Verwarnung gibt es 994 Studierende auf Bewährung. Davon sind 682 Studienanfänger. Die Studierenden befinden sich auf Bewährung, weil sie viele ausstehende Leistungen haben.

Auch an vielen anderen Universitäten wurden zahlreiche Studierende wegen akademischer Mängel verwarnt und zum Abbruch gezwungen. So wurden beispielsweise an der juristischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt im ersten Semester des Studienjahres 2023/24 89 Studierende wegen schlechter akademischer Leistungen verwarnt und 39 Studierende zum Abbruch gezwungen.

Im vergangenen Schuljahr haben die Handelsuniversität, die Universität für Land- und Forstwirtschaft von Ho-Chi-Minh-Stadt und die Universität für Industrie und Handel von Ho-Chi-Minh-Stadt ... ebenfalls Hunderte von Studenten wegen akademischer Angelegenheiten verwarnt.

Die Zahl der Studierenden, die von Schulen zum Abbruch gezwungen werden, ist nicht gering. Insbesondere die juristische Universität (Universität Hue ) zwang im ersten Semester des Studienjahres 2023–2024 112 Studierende zum Abbruch, allein im Studienjahr 2022–2026 waren es 57 Studierende.

Ebenso beschloss die School of Tourism (Hue University), 172 Studierende aus dem ersten Semester des Schuljahres 2023–2024 auszuschließen, darunter 29 Studienanfänger. Auch die University of Foreign Languages ​​(Hue University) wies 112 Studierende aus dem ersten Semester des Schuljahres 2023–2024 aus.

Die Verkehrsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt überprüfte die Lernergebnisse des ersten Semesters des Schuljahres 2022–2023 und zwang 143 Schüler, die Schule abzubrechen, weil sie länger als die vorgeschriebene Zeit nicht in der Schule waren.

Mit 18 Jahren wählen Sie ein Hauptfach, das nicht zu Ihnen passt, nicht Ihren Interessen entspricht oder das nicht Ihr gewähltes Hauptfach ist, sondern das, was jemand anderes für Sie gewählt hat. Daher erzielen Studierende schlechte Noten und erhalten akademische Verwarnungen, nicht weil sie schlecht sind, sondern weil es ihnen nicht gefällt.

Herr Bui Hoai Thang (Leiter der Ausbildungsabteilung, Technische Universität – Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt)

Falsches Hauptfach

Laut Angaben von Universitäten gibt es viele Gründe, warum Studierende zwar zugelassen werden, aber nicht oder nur schlecht studieren. Manche Kandidaten entscheiden sich nach der Zulassung für ein Studium im Ausland, andere können sich das Studium aufgrund schwieriger Umstände nicht leisten und der Rest wählt das falsche Hauptfach, was zu Entmutigung und mangelnder Studienlust führt...

Im Jahr 2023 wurde NTH an der Fakultät für Lebensmitteltechnologie der Universität für Industrie und Handel aufgenommen. Doch schon zu Beginn seines Studiums merkte H., dass dies nicht sein bevorzugtes Studienfach war. H. sagte, er koche und bereite gern Essen zu, Ernährung sei daher besser geeignet.

H. sagte, er habe sich bei der Bewerbung nicht gründlich über das Hauptfach informiert und deshalb gedacht, die Lebensmittelindustrie habe auch etwas mit der Lebensmittelverarbeitung zu tun. H. beantragte einen Fachwechsel, wurde aber aufgrund des ersten Semesters abgelehnt. H. plant, sich nächstes Jahr für einen Fachwechsel zu bewerben oder zu versuchen, dieses Hauptfach beizubehalten, wird aber zusätzlich externe Kochkurse belegen.

VL, ein Marketingstudent im ersten Jahr an der University of Finance and Marketing, erkannte nach seinem Studienbeginn, dass seine Stärke in einem anderen Bereich lag.

„Das Mathematikstudium an der Universität hat mich müde und gestresst gemacht. Außerdem habe ich gemerkt, dass ich lieber Sprachen studiere als Marketing. Bei der Bewerbung habe ich gesehen, dass sich meine Freunde für dieses Hauptfach beworben haben. Das ist ein gefragtes Hauptfach mit hohen Anforderungen und vielen Karriereinformationen, also habe ich es gewählt. Damals habe ich nicht sorgfältig recherchiert und kannte meine Stärken nicht“, sagte L.

Zur Situation der Studierenden, die ihr Studium vernachlässigen, erklärte Thai Doan Thanh, stellvertretender Rektor der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, dass die Hochschule nach der Zulassung eine Umfrage durchführt, um zu prüfen, ob das gewählte Hauptfach für die Studierenden geeignet ist. Die Ergebnisse der letzten Jahre zeigen, dass mehr als 10 % der Studierenden antworteten, dass ihr gewähltes Hauptfach nicht ihren Interessen und Wünschen entspricht.

„Die meisten Studenten wählen das falsche Hauptfach, weil diese bei der Bewerbung oft auf Platz 4 oder 5 stehen. Diese Studienfächer sind kostenlos und nicht interessant. Das führt dazu, dass die Studenten keine Motivation und keine Lust mehr aufs Studium haben und scheitern, bis sie eine Verwarnung erhalten und gezwungen sind, das Studium abzubrechen“, sagt Herr Thanh.

Auch Herr Huynh The Nguyen, Leiter der Ausbildungsabteilung der Universität für Finanzen und Marketing, erklärte, dass viele Studierende ihre Studienfächer aufgrund von Trends oder Freunden wählen, ohne viel über den Beruf zu wissen, den sie studieren möchten. Darüber hinaus unterscheide sich das Studium an der Universität von dem an der High School, was viele Studierende „schockiere“. Dies führe zu ineffektiven Lernergebnissen für die Studierenden.

Lesen Sie das Trainingsprogramm sorgfältig durch

Aus der Perspektive der Berufsorientierung erklärte Herr Tran Nam, Leiter der Abteilung für studentische Angelegenheiten an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Ho Chi Minh City National University), dies sei das Ergebnis einer späten Berufsorientierung in der High School. Darüber hinaus böten die Universitäten keine ausreichende Zulassungsberatung, was zu falschen Vorstellungen über die Berufslaufbahn führe.

„Bei der Zulassungsberatung empfehlen wir den Kandidaten immer, das öffentlich ausgeschriebene Ausbildungsprogramm der Schule sorgfältig zu lesen. Wenn Sie willkürlich oder für das falsche Programm entscheiden, verschwenden Sie nicht nur Ihre Zeit, Ihr Geld und Ihre Karrierechancen, sondern nehmen auch denjenigen die Plätze weg, die dieses Hauptfach wirklich studieren möchten“, sagte Herr Nam.

(fortgesetzt werden)

Quelle: https://tuoitre.vn/khi-sinh-vien-dut-ganh-giua-truong-ky-1-vua-trung-tuyen-da-chuyen-nganh-nghi-hoc-20240523093214147.htm