Nutzen Sie den Namen Elternbeirat nicht dazu, „überhöhte Preise“ zu verlangen.

Ständiger stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, Le Tan Dung, antwortet auf der Pressekonferenz. *Foto: Dinh Hiep*

Ein Vertreter des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung bezeichnete die derzeitige Situation der „Überforderung“ und der „Umwandlung“ freiwilliger Gebühren in Pflichtgebühren als dringendes Problem, das vom Ministerium und den Behörden auf allen Ebenen durch zahlreiche jährlich herausgegebene Dokumente korrigiert werden soll.

Der Vertreter des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung betonte, dass es immer noch zu einer Situation der Überlastung und einer Umstellung von freiwilligen auf obligatorische Leistungen käme, und sagte, dass das Ministerium über neun Gruppen von Lösungen verfüge, sowohl kurzfristige als auch langfristige.

Erstens hat das Ministerium ein Dokument herausgegeben, in dem alle Ebenen und Sektoren aufgefordert werden, die Bildungspolitik strikt umzusetzen. Bildungseinrichtungen müssen die Vorschriften zu Studiengebühren, Befreiungen, Ermäßigungen und Studienbeihilfen gemäß dem Regierungserlass Nr. 238/2025/ND-CP zur Regelung der Richtlinien zu Studiengebühren, Befreiungen, Ermäßigungen und Studienbeihilfen, der Unterstützung bei Lernkosten und der Dienstleistungspreise im Bereich Bildung und Ausbildung strikt umsetzen.

Zweitens müssen die Regelungen zu Gebühren und Leistungen zur Unterstützung von Bildungs- und Ausbildungsaktivitäten von den zuständigen Behörden beschlossen werden. „Bildungseinrichtungen ist es strengstens untersagt, Gebühren festzulegen, die gegen das Gesetz und die Vorschriften der zuständigen Behörden verstoßen“, betonte Herr Le Tan Dung.

Drittens müssen die Mobilisierung, Verwaltung und Nutzung der Ressourcen den Vorschriften der zuständigen Behörden entsprechen.

Viertens: Die Vorschriften zur öffentlichen Bekanntgabe von Preisen für Unterrichtsmaterialien, Ausrüstung und Lehrbücher müssen strikt umgesetzt werden, um Transparenz zu gewährleisten. Dies ist eine sehr wichtige Aufgabe, die alle Eltern und Erziehungsberechtigten der Schüler verstehen müssen.

Fünftens: Unter Aufsicht des Bildungsministeriums haben viele Kommunen die Bildungseinrichtungen angewiesen, die Vorschriften zu Einnahmen und Ausgaben der Schulen strikt umzusetzen. Zunächst müssen sich die Einheiten an die vom Volksrat herausgegebene Einnahmenliste halten. Gleichzeitig ist es den Schulen untersagt, mehrere Einnahmen zusammenzufassen oder für mehrere Zeiträume im Voraus zu sammeln. Vielerorts ist diese Regelung sehr deutlich formuliert.

Darüber hinaus ist es Bildungseinrichtungen nicht gestattet, den Namen des Elternvereins zu missbrauchen, um illegale Gebühren zu erheben. Dieses Phänomen kommt in der Praxis immer noch vor, daher ist es sehr begrüßenswert, dass die Kommunen in letzter Zeit energisch und entschlossen Abhilfemaßnahmen ergriffen haben. Behörden auf allen Ebenen, von der Provinz- bis zur Gemeindeebene, haben sich aktiv und synchron beteiligt.

Sechstens wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung das System der Rechtsdokumente weiterhin überprüfen, um entsprechende Anpassungen und Ergänzungen vorzunehmen und so die legitimen Rechte und Interessen der Lernenden, insbesondere der Schüler und Eltern, zu gewährleisten.

In der kommenden Zeit wird das Ministerium das Bildungsgesetz, das Hochschulgesetz, das Berufsbildungsgesetz sowie die damit verbundenen Verordnungen und Rundschreiben umfassend überprüfen. Ziel ist es, den Rechtsrahmen zu aktualisieren und zu verbessern und so günstigere Bedingungen für Bildungsaktivitäten und Managementarbeit zu schaffen.

Die siebte Aufgabe des Ministeriums besteht darin, die Inspektion und Aufsicht im Rahmen seiner Funktionen, Aufgaben und Befugnisse weiter zu verstärken. Bei festgestellten Verstößen wird das Ministerium diese gemäß den gesetzlichen Bestimmungen strikt verfolgen. Die spezialisierte Inspektion wurde der staatlichen Aufsichtsbehörde übertragen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird sich daher auf die Inspektion, Aufsicht und Koordinierung bei der Bearbeitung von Beschwerden und Petitionen konzentrieren und so Disziplin und Transparenz im Bildungsbereich gewährleisten.

In Bezug auf die achte Aufgabe empfiehlt das Ministerium außerdem, dass die zuständigen Behörden und Einheiten ihre Verwaltungsarbeit weiterhin eng koordinieren, um die Wirksamkeit der politischen Umsetzung zu verbessern und das Vertrauen der Bevölkerung in den Bildungssektor aufrechtzuerhalten.

In der neunten Arbeitsgruppe forderte das Ministerium die Parteikomitees und lokalen Behörden von der Provinz- bis zur Gemeindeebene auf, regelmäßige Inspektionen durchzuführen und Verstöße und Mängel in den Bildungseinrichtungen der Region rechtzeitig zu beheben. „Derzeit ist der Mechanismus der Dezentralisierung der Verwaltung klar definiert: Vorschulen, Grundschulen und weiterführende Schulen unterliegen der direkten Verwaltung der Gemeinde; die Oberschulen fallen in die Verantwortung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung“, sagte Herr Le Tan Dung.

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