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Im pulsierenden Strom importierter Musik hat die traditionelle Musik für viele Menschen immer noch einen besonderen Platz im Herzen. Für sie erzeugen traditionelle vietnamesische Instrumente Schwingungen, die kein modernes Musikinstrument erreichen kann.
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| Junge Schüler spielen gemeinsam in einem traditionellen Musikinstrumentenkurs in Ho-Chi-Minh-Stadt. |
Behalten Sie den traditionellen Klang
Bei einem Zitherkurs am Ende einer kleinen Gasse im Bezirk Tan Binh begann Frau My Dung (41 Jahre alt, Büroangestellte) nach 35 Jahren des Träumens ihren ersten Zitherunterricht. Frau Dung sagte: „Als ich sechs Jahre alt war und in Cu Chi lebte, sah ich in der Nachbarschaft eine Frau Zither spielen. Es gefiel mir sofort. Ich dachte, das sei ein Fach für ... die Reichen, und stand einfach von weitem da und schaute zu. Als ich aufwuchs, hatte ich diesen Wunsch immer noch und hörte in meiner Freizeit oft Zithermusik.“ Als sie über 40 Jahre alt war, hatte sich ihr Leben stabilisiert. Frau Dung war entschlossen, einmal in ihrem Leben neben ihrem Lieblingsinstrument zu sitzen und ging in ein Musikzentrum, um Musik zu lernen.
Bao Ky (30 Jahre alt, studiert in Frankreich) entdeckte das Monochord nicht nur, weil er typisch vietnamesische Melodien mit Freunden auf der ganzen Welt teilen wollte, sondern auch, weil er Angst hatte, das kollektive Gedächtnis zu verlieren. Als er feststellte, dass seine Freunde kaum noch etwas über Zither und Monochord wussten und nicht einmal auf Ausschnitte traditioneller Musikaufführungen zugreifen konnten, machte sich Ky Sorgen: „Viele unserer jungen Leute wissen nicht mehr, wie sie die wunderbaren Dinge genießen können, die uns gehören. Das macht mich so traurig.“ Doch als er den Monochord-Unterricht besuchte, sah er viele junge Leute, die tagsüber zur Arbeit gingen und abends nach Hause kamen, um das Instrument zu üben. Auch viele ältere Menschen und Gymnasiasten übten begeistert und fleißig. Er war begeistert. Besonders der Klang des Monochords gefiel ihm, und da ihm klar war, dass Musik eine Sprache ist, die keiner Übersetzung bedarf, besuchte Ky dreimal pro Woche regelmäßig den Unterricht, um schwierige Techniken zu erlernen, sodass er nach seiner Rückkehr nach Frankreich die Stücke Dem Dong, Nam Ai und Nam Xuan aufführen konnte.
Finden Sie einen Weg, mit ethnischen Gruppen „den langen Weg zu gehen“
Frau Dang Thi Thuy Vy (Bachelor of Music and Art Education, Saigon University, wohnhaft im Bezirk Tan Binh) verfügt über zehn Jahre Erfahrung im Zitherunterricht und ist überzeugt, dass die traditionelle Zither aufgrund der Spieltechniken und der damit verbundenen Fähigkeiten wie dem Stimmen der Saiten und dem Umgang mit Problemen auf dem Instrument ein schwieriges Fach ist. Um es zu meistern, brauchen die Lernenden viel Leidenschaft und Übungszeit.
Für ausländische Studierende, die online studieren, ist es sogar noch schwieriger: Der über das Computersystem übertragene Ton entspricht nicht dem Standard, der Lehrer kann die Fingertechnik nicht direkt anpassen, es gibt keine Möglichkeit, das Instrument zu reparieren, und die Versandkosten sind zu hoch (sie schwanken je nach Land um über 15 Millionen VND) … „Neuen Studierenden, die sich nicht sicher sind, ob dieses Fach das Richtige für sie ist, leihe ich ihnen einen Monat lang kostenlos eine Gitarre zum Üben. Um finanziellen Druck zu vermeiden, organisiere ich für Studierende Unterricht in Gruppen von 3–6 Personen mit unverbindlichem Unterricht und kann die Unterrichtsgebühren täglich bezahlen. Was Studierende im Ausland betrifft, finde ich Wege, mich leicht auszudrücken, damit die Studierenden es spüren, und ermutige sie, so lange zu üben, bis sie ein Stück flüssig spielen können, wodurch sie inspiriert werden, die nächsten Schritte zu meistern“, erzählt Frau Thuy Vy.
Frau Tran Ngoc Tu (BA des Musikkonservatoriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, 20 Jahre Unterrichtserfahrung, wohnhaft in Distrikt 3) versteht, dass die größte Hürde darin besteht, dass die Schüler, obwohl sie wirklich lernen wollen, denken, sie hätten kein Talent, keine Musiktheoriekenntnisse und Schwierigkeiten haben, einen geeigneten, verständnisvollen Lehrer zu finden. Sie hat einen Raum voller traditioneller Musikinstrumente geschaffen, wo die Schüler versuchen können, Kontakt aufzunehmen und das Instrument zu lernen, das ihnen gefällt. Dank einer flexiblen, auf die Psychologie der Schüler abgestimmten Unterrichtsmethode hat Frau Tus Klasse viele junge Schüler, und jeder Schüler lernt ganz bequem zwei bis sechs Instrumente gleichzeitig. An den Wochenenden treffen sich die Schüler, um die Lieder zu spielen, die sie während der Woche geübt haben. Frau Tu kommentierte: „Traditionelle Musik zieht zwar nicht viele Menschen an, aber wenn diese Instrumente jemandes Herz berühren, werden sie zu einem sehr wichtigen Teil seines spirituellen Lebens.“
Für diejenigen, die traditionelle vietnamesische Musikinstrumente lieben, teilte ein Musiklehrer mit langjähriger Erfahrung mit, dass Sie, wenn Sie mit dem Erlernen traditioneller Instrumente beginnen möchten, die Zither und die T'rung ausprobieren sollten – die beiden zugänglichsten und am einfachsten zu spielenden Instrumente. Schwieriger zu spielen sind die Kim (auch als Mondlaute bekannt) und die Tu-Laute. Das Spielen der Flöte ist eine kompakte Wahl, erfordert aber viel Kraft. Wenn Sie sich mit den schwierigsten traditionellen Instrumenten herausfordern möchten, können Sie das Monochord (einsaitige Zither) und die zweisaitige Geige (zweisaitige Geige) ausprobieren. Diese beiden Instrumente erfordern viel Ausdauer und Leidenschaft.
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