Verbreitung des Studiums und der Befolgung von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil in der Bildung

Nach zehn Jahren der Umsetzung der Direktive 05-CT/TW des Politbüros hat der Bildungssektor viele wichtige Ergebnisse beim Studium und der Befolgung von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Lebensstil erzielt. Es hat nicht nur zu einem Bewusstseinswandel geführt, sondern viele praktische Modelle von der High School bis zur Universität haben einen starken Einfluss ausgeübt und das Studium von Onkel Ho zu einer Selbstmotivation für Lehrer und Schüler im Lern-, Praxis- und Schaffensprozess gemacht.

Aufbau einer moralischen Grundlage

Auf der Sekundarstufe ist das Lernen von Onkel Ho in erster Linie mit moralischer Erziehung , schönen Freundschaften und menschlichem Verhalten verbunden. Dies ist die Grundlage, um den Schülern zu helfen, ihre Persönlichkeit zu formen und ein Verantwortungsbewusstsein gegenüber der Gemeinschaft zu entwickeln.

Auf dem vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisierten Workshop stellten Provinzen und Bildungseinrichtungen viele gute Modelle und praktische Initiativen zum Lernen aus Ho Chi Minhs moralischem Beispiel vor.

Laut dem Haiphong- Ministerium für Bildung und Ausbildung ist das Modell „Jede Woche eine schöne Geschichte, ein gutes Buch, ein leuchtendes Beispiel“, das während der Flaggenhissstunden organisiert wird, zu einem Highlight vieler Schulen geworden. Einfache Geschichten über Schüler, die verlorene Gegenstände aufheben und ihren Besitzern zurückgeben, oder Lehrer, die benachteiligten Schülern von ganzem Herzen helfen, haben den Samen der Güte in die Seelen der Schüler gepflanzt. Darüber hinaus hilft die Bewegung „Schöne Freundschaften aufbauen – Nein zu Gewalt in der Schule“ den Schülern, ihr Verhalten selbst zu regulieren, eine menschliche Einstellung zu entwickeln und proaktiv eine sichere und freundliche Lernumgebung zu schaffen.

In Hanoi wurden die Bewegung „Gute Menschen – Gute Taten“ und das Modell „Glückliche Schule“ nachhaltig gepflegt. Der Titel „Ehrenschüler“ ist nicht nur eine spirituelle Belohnung, sondern auch eine Motivation für jeden Schüler, dem moralischen Vorbild Ho Chi Minhs zu folgen. Zahlreiche Beispiele von armen Schülern, die Schwierigkeiten überwanden, leidenschaftlich lernten und bereitwillig mit Freunden teilten, wurden als inspirierende Geschichten verbreitet und bekräftigten den Wert der Menschlichkeit und den Mut, Schwierigkeiten zu überwinden.

Diese Aktivitäten zeigen, dass das Studium und die Befolgung von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil auf der Sekundarstufe nicht nur in Büchern enthalten ist, sondern sich auch im täglichen Handeln konkretisiert. Das reicht von Begrüßungen, Lächeln, zivilisiertem Verhalten bis hin zum Bewusstsein, an kollektiven und gemeinschaftlichen Aktivitäten teilzunehmen. Es ist diese moralische Grundlage, die die junge Generation mit reinen Persönlichkeiten, dem Wunsch, etwas beizutragen, und dem Geist, für andere zu leben, geprägt hat.

An der Wirtschaftsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt (UEH) zog der Wettbewerb „Ho Chi Minhs Gedankenolympiade“ mit Multiple-Choice-Fragen, Präsentationen und Theaterstücken Tausende Studierende zur Teilnahme an. Der Wettbewerb dient nicht nur der Vertiefung theoretischer Kenntnisse, sondern regt die Studierenden auch zu kritischem und kreativem Denken an und macht das Lernen von Onkel Ho zu einer lebendigen, hautnahen und bedeutsamen Erfahrung.

Verbreitung von Innovationen

Während auf der Highschool-Ebene das Lernen von Onkel Ho auf Persönlichkeitstraining ausgerichtet ist, werden Modelle auf der Universitätsebene zunehmend mit Innovation, digitaler Technologie und sozialer Verantwortung in Verbindung gebracht.

Studenten wetteifern darum, dem moralischen Beispiel von Präsident Ho Chi Minh zu folgen.

An der Ho Chi Minh City University of Education (HCMUE) ist das Lernen und die Nachahmung von Onkel Hos Beispiel stark digitalisiert. „HCMUE Youth Online Space with Uncle Ho“ stellt sein Leben und seine Karriere in sieben Sprachen vor und schlägt so eine Brücke zu internationalen Freunden. Die Schule entwickelt außerdem ein modernes interaktives System mit der YouthHCMUE-App, dem SPTV-YouTube-Kanal und dem Schul-Chatbot, das den Schülern hilft, schnell und bequem auf politische und ideologische Informationen zuzugreifen.

In den letzten zehn Jahren hat HCMUE über 500 Infografiken, 1.000 Nachrichten- und Propagandaartikel produziert und moderne Musikprodukte wie Rap und Coversongs entwickelt, um Botschaften über einen grünen Lebensstil und zivilisiertes Verhalten zu vermitteln. Diese innovativen Ansätze tragen dazu bei, dass trockene Inhalte für die Studierenden vertrauter und attraktiver werden.

Darüber hinaus organisiert die HCMUE die „Bürger- und Studentenaktivitätswoche“ in Form von E-Learning mit einer jährlichen Teilnahmequote von über 95 %. Kulturelle und künstlerische Aktivitäten wie das Studentengesangsfestival, das Studententheaterfestival und das Programm zum Kennenlernen ethnischer Musik ziehen mehr als 12.000 Teilnehmer an. Auf diese Weise wird der Geist des Lernens von Onkel Ho nicht nur im Klassenzimmer lebendig, sondern auch in das spirituelle Leben integriert, nährt die Seele und weckt nationalen Kulturstolz.

In Ho-Chi-Minh-Stadt haben viele Schulen soziale Netzwerke aufgebaut, um positive Geschichten und Beispiele zu verbreiten. Schüler werden ermutigt, positive Erlebnisse in Videos, Fotos und Artikeln festzuhalten. So entsteht ein positiver Raum, der zu einem freundlichen Leben und dem Teilen guter Dinge anregt.

Insbesondere die Vorbildfunktion und der Parteiaufbau sind eng mit der Bewegung „Onkel Ho“ verknüpft. An der HCMUE wurden von 2016 bis heute 125 Gruppen und 357 vorbildliche Einzelpersonen geehrt und 1.661 herausragende Gewerkschaftsmitglieder aufgenommen, von denen 418 in die Partei aufgenommen wurden. Dies ist ein klarer Beweis für die Wirksamkeit der Verbindung von Ho Chi Minhs ideologischer Bildung mit der Arbeit am Aufbau politischer Organisationen an Schulen.

Laut Herrn Hoang Duc Minh, Direktor der Studentenabteilung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), hat der gesamte Sektor nach zehn Jahren Umsetzung der Richtlinie 05 viele wichtige Ergebnisse erzielt: Das Dokumentensystem wurde umgehend herausgegeben, wodurch eine einheitliche Ausrichtung geschaffen wurde; Bildungsmanagement, Personalstandardisierung, Innovation bei Lehr- und Lernmethoden, IT-Anwendung, Tests und Bewertungen wurden gefördert; das Bewusstsein für Selbstkultivierung, moralische Schulung und die Verantwortung, mit gutem Beispiel voranzugehen, hat sich bei Kadern, Lehrern, Studenten und Schülern deutlich verändert.

Ho Chi Minhs ideologische und moralische Grundlagen sowie die in der Schule vermittelten Kenntnisse und Fähigkeiten helfen Kindern vom Kindergarten bis zur Grundschule, selbstbewusst in die Zukunft zu gehen.

In der kommenden Zeit wird das Ministerium weiterhin Propaganda betreiben und typische Modelle nachahmen, Richtlinien und Dokumente zur Ethik- und Lebensstilerziehung perfektionieren, die Personalkapazität verbessern, die Koordinierung der Kräfte verstärken, Nachahmerbewegungen fördern, insbesondere unter der jüngeren Generation; gleichzeitig Inspektionen, Aufsicht und Ausbildung verstärken und einen Mechanismus zur Unterstützung des Teams der Dozenten für politische Theorie einrichten.

Von Onkel Ho zu lernen ist nicht nur eine politische Aufgabe des Bildungssektors, sondern auch ein beharrlicher Weg zum Aufbau einer humanen, modernen und einzigartigen Gesellschaft. Auf diesem Weg ist jeder Lehrer und jeder Schüler ein „ausbreitender Kern“, der dazu beiträgt, den unvergänglichen Wert von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil im heutigen Leben zu bekräftigen.

Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-toa-viec-hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-dao-duc-phong-cach-ho-chi-minh-trong-giao-duc-20250925160324537.htm