Besondere Eröffnungszeremonie und beispiellose Chance für den Bildungssektor

(Dan Tri) – Heute Morgen (5. September) nahmen landesweit über 30 Millionen Schüler und Lehrer an der Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2025–2026 teil, die den 80. Jahrestag der Gründung des Bildungssektors markierte.

Die Eröffnungszeremonie fand bundesweit zeitgleich an Bildungseinrichtungen vom Kindergarten bis zur Universität statt (Foto: Van Van).

Dies ist das erste Mal, dass alle Bildungseinrichtungen im ganzen Land bei der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres gleichzeitig die Flagge grüßen und die Nationalhymne singen. Gleichzeitig ist es auch die erste Eröffnungszeremonie in 34 Provinzen und Städten nach der Fusion.

Fast 1,7 Millionen Lehrer und 30 Millionen Schüler nahmen teil.

Minister Nguyen Kim Son teilte mit, dass die Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2025–2026 in einem besonderen Kontext stattfand: Das ganze Land feierte den 80. Jahrestag des Nationalfeiertags, führte die historische „Neuordnung des Landes“ durch und organisierte Parteitage auf allen Ebenen …

Für den Bildungssektor ist das neue Schuljahr auch eine Gelegenheit, das 80-jährige Jubiläum der Traditionen des Sektors sowie den 80. Jahrestag der Gründung des Ministeriums für Nationale Bildung zu feiern.

„Dies ist für uns nicht nur eine Gelegenheit, gemeinsam auf die 80-jährige Reise der Bildung zur Entwicklung des Landes zurückzublicken, sondern auch eine Gelegenheit, uns der Mission und Verantwortung der Bildung bei der Heranbildung von Menschen, dem Aufbau und der Entwicklung des Landes und dem Streben nach Integration in der neuen Ära bewusster zu werden“, betonte der Minister.

Die Bedeutung der Eröffnungszeremonie wurde noch größer, als 52.000 Bildungseinrichtungen im ganzen Land online zusammenschalteten und live übertrugen, in Anwesenheit der höchsten Führungspersönlichkeiten von Partei und Staat, um den Glauben, den Geist und die Entschlossenheit zu verbreiten, das vietnamesische Bildungswesen auf ein neues Niveau zu heben.

Die offizielle Zeremonie fand am 5. September von 8:00 bis 9:30 Uhr im National Convention Center statt und wurde live übertragen und landesweit in alle Bildungseinrichtungen – von der Vorschule über die weiterführende Schule, das College, die Universität bis hin zur Berufsausbildung – übertragen. Die einzelnen Aktivitäten der Schulen endeten vor 8:00 Uhr, um an der allgemeinen Zeremonie teilzunehmen.

Wie erwartet werden an der Zeremonie Generalsekretär To Lam, Präsident Luong Cuong, Premierminister Pham Minh Chinh, der Vorsitzende der Nationalversammlung Tran Thanh Man sowie führende Persönlichkeiten und ehemalige Führungskräfte von Partei und Staat teilnehmen; führende Persönlichkeiten und ehemalige Führungskräfte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung aus verschiedenen Epochen; Vertreter von Ministerien, Abteilungen, Zweigstellen, Agenturen und zentralen Organisationen; Mitglieder des Nationalen Rates für Bildung und Personalentwicklung, des staatlichen Professorenrats; Botschafter, Vertreter von Ländern und internationalen Organisationen in Vietnam; …

Gemäß dem geplanten Programm wird Generalsekretär To Lam bei der Zeremonie eine Rede halten, in der er zum 80. Jahrestag der Tradition des Bildungssektors gratuliert und das neue Schuljahr eröffnet.

Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, hielt eine Rede zum 80. Jahrestag des Bildungssektors und zur Eröffnung des Schuljahres 2025–2026. Vertreter der Schüler aus dem ganzen Land hielten Reden.

Im Rahmen der Zeremonie werden Partei- und Staatsführer dem Ministerium für Bildung und Ausbildung außerdem die Arbeitsmedaille erster Klasse überreichen, eine Rede halten und die Trommel zur Eröffnung des Schuljahres 2025–2026 rühren.

Der Bildungssektor steht vor beispiellosen Möglichkeiten.

In diesem Schuljahr stehen dem Bildungssektor beispiellose Chancen bevor. Nie zuvor haben Partei und Staat der Bildung und Ausbildung so viel Aufmerksamkeit und Erwartungen geschenkt wie heute.

Das wichtigste davon ist die kürzlich vom Politbüro veröffentlichte Resolution 71-NQ/TW zu Durchbrüchen in der Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung. Diese bildet eine wichtige politische Grundlage für die weitere Förderung der grundlegenden und umfassenden Innovation in der allgemeinen und beruflichen Bildung, die in der Resolution 29-NQ/TW (2013) festgelegt und in der Schlussfolgerung 91-KL/TW (2024) weiter betont wurde.

Parallel dazu wird ein nationales Zielprogramm zur Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung erstellt. Vier wichtige Bildungsgesetze (Lehrergesetz, Bildungsgesetz, Hochschulgesetz und Berufsbildungsgesetz) wurden bereits verabschiedet und sollen noch in diesem Jahr verabschiedet werden. Damit wird eine solide Grundlage für den Betrieb eines modernen, synchronen und effektiven Bildungssystems geschaffen.

Die digitale Transformation, die Anwendung künstlicher Intelligenz und die MINT-Bildung eröffnen zudem Chancen für die Bildung, in eine Phase der Qualitätsverbesserung und umfassenden Innovation einzutreten.

Neben den Chancen steht der Bildungssektor auch vor zahlreichen Herausforderungen. Das zweistufige Modell der lokalen Verwaltung, insbesondere auf kommunaler Ebene, stellt hohe Anforderungen an die Bewältigung organisatorischer, personeller und apparativer Veränderungen.

Fragen der Bildungsgerechtigkeit, des zusätzlichen Lehrens und Lernens, der Anwerbung und Rotation von Lehrkräften sowie der Universalisierung sind weitere Herausforderungen, denen sich die Branche entschlossen stellen muss.

Darüber hinaus sind in der kommenden Zeit enorme Investitionsmittel zu absorbieren und die Gewährleistung der Effizienz und Einhaltung von Vorschriften mit großem Aufwand und harter Arbeit verbunden.

Im Schuljahr 2024–2025 hat die gesamte Branche versucht, viele Schwierigkeiten und Herausforderungen zu überwinden und viele gute Ergebnisse zu erzielen.

Laut dem Leiter des Bildungssektors ist das Schuljahr 2025–2026 ein sehr wichtiges Schuljahr mit vielen großen Aufgaben und vielen Möglichkeiten für Innovationen.

Das Schlüsselwort dieses Schuljahres lautet „Umsetzung“. Das heißt, wir konzentrieren uns auf die wirksame Umsetzung der Leitlinien und Richtlinien der Partei, der staatlichen Bildungsgesetze sowie der zehn wichtigsten Aufgaben und Lösungen für das Schuljahr 2025–2026 im Bildungssektor.

Auf diese Weise kann die gesamte Branche die Errungenschaften der letzten 80 Jahre fortführen und fördern, bestehende Mängel und Einschränkungen überwinden und in der kommenden Zeit neue Wege für die vietnamesische Bildung eröffnen.

Bildung ist eine lebenslange Aufgabe, die Weitsicht, Ausdauer, Gerechtigkeitssinn und höchstes Verantwortungsbewusstsein erfordert.

„Ich rufe die gesamte Branche, von den Managern bis zu den Lehrern, dem Personal und allen Schülern, dazu auf, die beste Einstellung, den besten Geist und die besten Bedingungen zu schaffen, sich zu vereinen und die Kräfte zu bündeln, damit das neue Schuljahr ein arbeitsreiches, aber auch freudiges und erfolgreiches Jahr wird“, betonte Minister Nguyen Kim Son.

Mehr dazu: Bahnbrechende Gehalts- und Bonuspolitik und große Veränderungen im Bildungssektor

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/le-khai-giang-dac-biet-va-co-hoi-chua-tung-co-cua-nganh-giao-duc-20250904224247991.htm