Verbesserung der Bildungsqualität für Kinder ethnischer Minderheiten und Kinder mit Behinderungen

Am 21. März fand im Ministerium für Bildung und Ausbildung die Eröffnungszeremonie des Projekts „Verbesserung der Bildungsqualität für Kinder ethnischer Minderheiten und Kinder mit Behinderungen in Vietnam“ statt. An der Zeremonie nahmen Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, der Nippon Foundation, der Global Partnership for Education (GPE), der japanischen Botschaft in Vietnam und der Organisation Save the Children sowie zahlreiche nationale und internationale Bildungsexperten teil.

Sauberes Wasser für Kinder ethnischer Minderheiten in Lai Chau

Das Mittherbstfest für Schüler ethnischer Minderheiten in der Provinz Gia Lai

Ereignisszene.

Das Projekt wurde im März 2024 gestartet und im Dezember 2026 abgeschlossen. Die direkten Nutznießer des Projekts sind Vorschulkinder sechs ethnischer Gruppen: Mong, Ede, Khmer, J'rai, Bahnar, Thai, die auf der Grundlage ihrer Muttersprache Vietnamesisch lernen, was ihnen hilft, ihre Sprache zu entwickeln, gut an Vorschulaktivitäten teilzunehmen und auf die 1. Klasse vorbereitet zu sein; Grundschüler acht ethnischer Gruppen: Bahnar, Cham, Ede, Khmer, J'rai, Mnong, Mong, Thai, die bessere Möglichkeiten haben, ihre Muttersprache zu lernen und zu verwenden, und Zugang zu Dokumenten über ihre ethnische Kultur erhalten; Kinder mit Behinderungen werden durch inklusive Bildung und spezifische Fähigkeiten unterstützt, um sich schrittweise zu integrieren und effektiver zu lernen.

In ihrer Rede bei der Zeremonie bekräftigte die stellvertretende Ministerin für Bildung und Ausbildung, Nguyen Thi Kim Chi, dass dies ein sehr bedeutsames Ereignis für die vietnamesische Bildung sei, insbesondere für Kinder aus ethnischen Minderheiten und benachteiligten Gebieten.

Der stellvertretende Minister teilte mit, dass es in der vietnamesischen Bildung in jüngster Zeit Fortschritte gegeben habe. Es habe grundlegende Veränderungen in der Ausbildung von der Vorschule bis zur Universität gegeben, wodurch die Lernbedürfnisse und das Recht auf Bildung von Kindern und Schülern sichergestellt würden.

Trotz aller Veränderungen und Bemühungen, so Vizeministerin Nguyen Thi Kim Chi, sei das Bildungswesen in Vietnam, insbesondere in abgelegenen Gebieten, weiterhin mit zahlreichen Schwierigkeiten konfrontiert. Trotz politischer und gesundheitspolitischer Veränderungen sei der Anteil behinderter Kinder nach wie vor hoch und benötige dringend die Aufmerksamkeit und gemeinsame Anstrengungen von Familien, Schulen und der Gesellschaft.

„Wir freuen uns sehr, dass die Global Partnership for Education, die Nippon Foundation und Save the Children heute gezielt jene Kinder unterstützen, die Vietnam dringend benötigt: Kinder ethnischer Minderheiten und Kinder mit Behinderungen. Dies zielt nicht nur auf die allgemeine Bildung und die Gewährleistung von Bildungsgerechtigkeit ab, sondern auch auf die edle Menschlichkeit der Bildung“, sagte der stellvertretende Minister.

Der stellvertretende Minister versprach, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Abteilungen, Ämtern und verwandten Einheiten Aufgaben zuweisen werde, um die wirksame Umsetzung des Fonds zu koordinieren.

Vertreter der Koordinierungseinheiten durchschnitten das Band zum Start des Projekts zur Verbesserung der Bildungsqualität für Kinder ethnischer Minderheiten und Kinder mit Behinderungen in Vietnam.

Bei der Zeremonie äußerte Herr Yohei Sasakawa, Vorsitzender der Nippon Foundation of Japan, seine Hoffnung, dass die Modelle der Stiftung Kinder mit Behinderungen unterstützen und sich auf die Lösung bestehender Probleme konzentrieren werden, um Kindern mit Behinderungen und Kindern ethnischer Minderheiten den bestmöglichen Zugang zu Bildung zu ermöglichen.

Der Vertreter der Global Partnership for Education (GPE), Charles North, stellvertretender Generaldirektor, bekräftigte, dass der Start des Projekts zur Verbesserung der Bildungsqualität für Kinder ethnischer Minderheiten und Kinder mit Behinderungen einen wichtigen Moment für das vietnamesische Bildungswesen darstelle und dass das Projekt die inklusive Bildung in Vietnam weiter voranbringen werde.

„Dank der guten Beziehungen, die wir aufgebaut haben, können wir noch mehr tun, um mehr Kinder zu unterstützen, damit kein Kind zurückgelassen wird“, sagte Charles North.

Das Projekt zur Verbesserung der Bildungsqualität für Kinder ethnischer Minderheiten und Kinder mit Behinderungen in Vietnam wird zu 100 % von der GPE und der NIPPON Foundation finanziert und verfügt über ein Gesamtbudget von 121 Milliarden VND, was 5,15 Millionen USD entspricht.

Das Projekt besteht aus drei Komponenten: Sicherstellung, dass Kinder ethnischer Minderheiten im Vorschulalter Zugang zu einer erweiterten vietnamesischen Sprache auf der Grundlage ihrer Muttersprache haben; Verbesserung des Gebrauchs der Muttersprache und Bewahrung der Kultur ethnischer Minderheiten in Grundschulen, umgesetzt vom Ministerium für ethnische Bildung; Verbesserung der inklusiven Bildung für Kinder mit Behinderungen und Kinder ethnischer Minderheiten.

Thai Nguyen: Kinder ethnischer Minderheiten haben mehr Bücher zum Lesen

Den Kindern ethnischer Minderheiten der Van Lang Ethnic Boarding Secondary School (Bezirk Dong Hy, Provinz Thai Nguyen) stehen mehr Bücher zum Lesen aus dem Bibliotheksprojektgeschenk „Raum zum Lesen, für Interaktion und Teamaktivitäten“ zur Verfügung, das kürzlich von der Abteilung 3 (Jugendunion des Zentralen Organisationskomitees) in Abstimmung mit der Abteilung der Kinderarbeitsabteilung (Zentralkomitee der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh) am 25. März 2023 überreicht wurde.

Binh Thuan: Start des Wettbewerbs „Hören Sie Ihren Kindern zu“

Vor kurzem hat der Ständige Ausschuss der Frauenunion der Provinz Binh Thuan den ersten Wettbewerb mit dem Titel „Hören Sie Ihren Kindern zu, wenn sie sprechen“ ins Leben gerufen, bei dem es um die Entwicklung von Kommunikationsprodukten geht, die das Bewusstsein für die Gleichstellung der Geschlechter bei Kindern in ethnischen Minderheiten- und Bergregionen schärfen sollen.

Quelle: https://thoidai.com.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-va-tre-em-khuyet-tat-197994.html