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Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Stadt, Tran Anh Tuan, nahm an der Konferenz teil und leitete sie.
Laut dem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird im Schuljahr 2024–2025 dem Bildungssektor der ehemaligen Stadt Da Nang und der ehemaligen Provinz Quang Nam Aufmerksamkeit geschenkt und sichergestellt, dass mindestens 20 % des Staatshaushalts für Bildung ausgegeben werden und mindestens 19 % für regelmäßige Ausgaben.
Das Schulnetz ist mit 971 öffentlichen Schulen und 212 nichtöffentlichen Schulen, 21.920 Klassen und insgesamt 670.744 Schülern stark gewachsen.
Die Schulbesuchsquote der Vorschulkinder erreichte 95,8 %, wobei sich die Altstadt von Da Nang durch die Aufnahme von Kindern unter 18 Monaten auszeichnete.
Die Gemeinden setzten umgehend zahlreiche Beschlüsse und Maßnahmen zur Unterstützung von Kindern und Lehrern um, insbesondere in Industriegebieten und benachteiligten Gebieten.
Die Qualität in allen Bereichen und auf allen Studienstufen wird aufrechterhalten; hervorragende Studierende auf Stadt- und Landesebene erzielen weiterhin gute Ergebnisse; viele hohe Auszeichnungen bei nationalen Wettbewerben für hervorragende Studierende und Teilnahme an internationalen olympischen Wettbewerben …
Im Schuljahr 2025–2026 wird der Bildungssektor der Stadt weiterhin Innovationen einführen und die Qualität der Bildung verbessern. Er wird einen fairen Zugang der Lernenden zu hochwertiger Bildung gewährleisten. Er wird ein Team aus Lehrern und Leitern von Bildungseinrichtungen aufbauen, um den Anforderungen an Innovationen in Bildung und Ausbildung gerecht zu werden. Er wird die Effizienz der Verwendung des Staatshaushalts verbessern und Investitionsmittel mobilisieren, um die Einrichtungen zu stärken und die Qualität der Bildung und Ausbildung zu verbessern.
In seiner Rede auf der Konferenz forderte Tran Anh Tuan, stellvertretender Vorsitzender des städtischen Volkskomitees, den Bildungssektor der Stadt auf, die Qualität der Massen- und Schlüsselbildung weiter zu verbessern, die digitale Transformation voranzutreiben, MINT-Bildungsprogramme (Bildungsmethoden, die die Bereiche Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik kombinieren) und KI (künstliche Intelligenz) umzusetzen. Gleichzeitig muss der gesamte Bildungssektor die Bedingungen für die Eröffnung des neuen Schuljahres 2025–2026 umfassend vorbereiten und die tatsächlichen Einrichtungen, insbesondere in den Bergregionen, inspizieren.
Es ist notwendig, sich auf die gute Umsetzung wichtiger Aufgaben zu konzentrieren, insbesondere auf die Erhöhung der Investitionen in die Infrastruktur, die Umsetzung von Schulprojekten in benachteiligten Gebieten, die unverzügliche Beratung über die Einführung bevorzugter Maßnahmen für Lehrer in abgelegenen und isolierten Gebieten sowie die dringende Einstellung von Personal, wobei Vertragsverlängerungen vermieden werden müssen.
Der Bildungssektor der Stadt muss den Standpunkt „Bildung ist die oberste nationale Politik“ gründlich begreifen, die Beschlüsse der Zentralregierung genau befolgen und Strategien überprüfen und entwickeln, die den Besonderheiten der Stadt Da Nang gerecht werden.
Quelle: https://baodanang.vn/nganh-giao-duc-da-nang-can-chuan-bi-day-du-dieu-kien-khai-giang-nam-hoc-moi-2025-2026-3300456.html
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