Änderungen im Universitätszulassungsplan im Jahr 2025 in Ho-Chi-Minh-Stadt

Reduzieren oder eliminieren Sie die Berücksichtigung akademischer Aufzeichnungen

In Bezug auf die Einschreibungsfrage 2025 sagte Herr Nguyen Ngoc Trung, stellvertretender Direktor der Ho Chi Minh City University of Education, dass die Schule im Zulassungsverfahren keine Highschool-Zeugnisse verwenden und nur die Bedingungen einhalten werde, um die Eingabequalität gemäß den Einschreibungsbestimmungen des Ministeriums sicherzustellen.

Die Schule orientiert sich auch an der Methode, die Ergebnisse der schulischen Fachkompetenzprüfung als eigenständige Prüfung zur Hauptmethode zu machen.

Es wird erwartet, dass bei dieser Methode für die Zulassung zu jedem Hauptfach zwei Fächer verwendet werden, wobei ein Hauptfach mit einem Koeffizienten von 2 multipliziert wird und ein Nebenfach nicht mit einem Koeffizienten multipliziert wird. Dies wird dazu beitragen, die Lernfähigkeit und Eignung der Kandidaten für die Anforderungen jedes Hauptfachs umfassend zu beurteilen.

Kandidaten, die an der Kompetenzbewertungsprüfung der Ho Chi Minh City National University teilnehmen

Darüber hinaus nutzen einige Schulen auch gemeinsam die Ergebnisse ihrer eigenen Prüfungen. So plant beispielsweise die Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, sich mit der Ho Chi Minh City University of Education abzustimmen, um Prüfungen zu organisieren und die Ergebnisse spezialisierter Kompetenzfeststellungsprüfungen zu nutzen.

Herr Pham Thai Son, Direktor des Zulassungs- und Kommunikationszentrums der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, sagte, dass die Schule die folgenden Quoten haben wird: 60 % basierend auf den Ergebnissen der nationalen Abiturprüfung, 20 % basierend auf den Zeugnisergebnissen der dreijährigen High School (ein Rückgang im Vergleich zum Vorjahr), die restlichen 20 % basieren voraussichtlich auf der Prüfung zur Feststellung der Fachkompetenz der Pädagogischen Universität und der Kompetenzfeststellung der Ho Chi Minh City National University.

„Es wird erwartet, dass die Schule im Jahr 2025 eine Einschreibungsquote von etwa 7.000 bis 8.000 Studenten haben wird und es im Vergleich zu 2024 keine großen Änderungen geben wird. Die einzige Möglichkeit besteht darin, die Fachkompetenz der Ho Chi Minh City University of Education zu prüfen“, sagte Herr Son.

Außerdem hat die Ho Chi Minh City National University zugestimmt, ab 2025 drei Zulassungsmethoden einzuführen: Direktzulassung, Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse von Eignungstests und Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung.

Darüber hinaus planen einige Mitgliedsschulen der Ho Chi Minh City National University, die Zulassungsverfahren zu reduzieren.

Die Universität für Wirtschaft und Recht plant, Studierende auf drei Arten einzuschreiben, was im Vergleich zu 2024 einer Reduzierung um zwei Methoden entspricht. Konkret sind die geplanten Methoden die direkte Zulassung und die vorrangige direkte Zulassung; die Zulassung basiert auf den Ergebnissen der Kompetenzfeststellungsprüfung 2025 und der Abiturprüfung 2025 der Ho Chi Minh City National University.
Die Technische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt verwendet nur zwei Zulassungsmethoden: die direkte Zulassung gemäß den Vorschriften und die kombinierte Zulassung (Beurteilung der Kapazität, der Abiturergebnisse, der akademischen Leistungen der High School und anderer Kapazitäten).

Fächerkombinationen anpassen

2025 ist auch das erste Jahr der Abiturprüfung gemäß dem General Education Program 2018. Daher erforschen und erstellen einige Schulen auch Fächerkombinationen für die Zulassung, um die Eignung für jedes Hauptfach und die vielfältige Wahl der Schüler sicherzustellen.

Kandidaten, die die Abiturprüfung 2024 ablegen

Dr. Nguyen Trung Nhan, Leiter der Ausbildungsabteilung der Ho Chi Minh City University of Industry, sagte, dass die Zeitpläne entsprechend dem neuen Entwurf geändert werden.

Für die frühzeitige Zulassung wird voraussichtlich das bevorzugte Zulassungsverfahren verwendet. Andere Methoden werden in derselben Zulassungsrunde berücksichtigt.

Darüber hinaus wird mit dem General Education Program 2018 auch die Zulassungskombination angepasst. Demnach ist ein Hauptfach nicht auf 4 Kombinationen beschränkt, sondern es können je nach Ausprägung des jeweiligen Hauptfachs auch mehr Kombinationen möglich sein.

„Die diesjährige Kombination wird zwei Pflichtfächer aus vier Abiturfächern umfassen und eins aus den verbleibenden Fächern (vielleicht vier bis fünf Fächer) auswählen. Das ist die Änderung in diesem Jahr. Diese Methode kann sowohl auf die Berücksichtigung von Abiturnoten oder Lernergebnissen als auch auf die Priorisierung der Lernergebnisse angewendet werden“, fügte Dr. Nguyen Trung Nhan hinzu.

Quelle: https://vov.vn/xa-hoi/giao-duc/nhung-thay-doi-trong-phuong-an-tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-o-tphcm-post1139863.vov