Le Minh Ngoc studiert derzeit im vierten Jahr Chemie an der University of Natural Sciences der Vietnam National University in Hanoi. Obwohl sie keinen Universitätsabschluss hat, hat die Studentin ein Vollstipendium für ein Doktorandenprogramm an der University of Massachusetts Amherst (USA) erhalten.
Ngoc ist immer neugierig und glaubt, dass die Forschung im Labor für sie geeignet sein könnte. „Deshalb habe ich beschlossen, die nächsten fünf bis sechs Jahre zu promovieren. Ich möchte direkt nach meinem Abschluss, mit 22, promovieren“, sagte sie.
Le Minh Ngoc. (Foto: NVCC)
Tatsächlich wuchs Ngocs Wunsch, im Ausland zu studieren, bereits seit der Mittelschule. Die Schülerin plante, diesen Traum mit dem Beginn ihres Studiums zu verwirklichen. Aufgrund von COVID-19 wurde dieser Traum jedoch vorübergehend unterbrochen. Die ehemalige Chemiestudentin der Chu Van An High School for the Gifted ( Hanoi ) entschied sich daraufhin, ihr Chemiestudium an der University of Natural Sciences fortzusetzen.
Obwohl dies nur eine „vorübergehende“ Entscheidung war, sagte Ngoc, sie habe Glück gehabt, weil die Chemieabteilung „sehr hochwertig“ sei.
„Die Lehrkräfte verfügen über eine hohe pädagogische Qualifikation und haben alle im Ausland studiert. Wir erhalten günstige Bedingungen und viele Austauschmöglichkeiten und sind motiviert, nach dem Abschluss weiter im Ausland zu studieren“, sagte Ngoc.
Allerdings stellen die Dozierenden des Fachbereichs auch im Studium hohe Anforderungen, um die Studierenden zu motivieren, kontinuierlich nach den gesetzten Zielen zu streben.
In den letzten vier Jahren hat Ngoc nach Möglichkeiten gesucht, an Austauschprogrammen im Ausland teilzunehmen, und diese auch genutzt. So hatte die Studentin im Rahmen von Universitätsaustauschprogrammen und staatlichen Stipendien die Möglichkeit, dreimal in Japan (für zwei Wochen), Singapur (für zwei Monate) und Kanada (für vier Monate) zu studieren.
Die Reise, an die sich die Studentin am besten erinnert, ist das Austauschprogramm in Japan zu Beginn ihres dritten Studienjahres. Während dieser Reise besuchte Ngoc die Ibaraki-Universität in Hitachi und lernte dort moderne Technologie und Maschinen kennen. Dies motivierte die Studentin und bestärkte sie in ihrer Entscheidung, nach dem Studium im Ausland zu studieren.
Ngoc bei der Verteidigung ihrer Abschlussarbeit. (Foto: NVCC)
Obwohl Minh Ngoc viel Zeit auf Austauschreisen verbrachte, schloss sie ihr Schulprogramm gut ab und schloss ein Semester früher ab als ihre Mitschüler. Um dies zu erreichen, versuchte die Studentin, ihr Studium in den ersten beiden Jahren zu beschleunigen, um in den nächsten zwei Jahren Zeit für andere Aktivitäten zu haben.
„Normalerweise liegt die durchschnittliche Anzahl der Credits, für die sich Studierende anmelden, bei etwa 18 bis 20 Credits pro Semester, aber ich habe sie auf etwa 27 Credits erhöht. Um in kurzer Zeit effektiv zu lernen, ist es außerdem am wichtigsten, sich voll und ganz zu konzentrieren und sich anzugewöhnen, nur zum Lernen am Schreibtisch zu sitzen“, sagte Ngoc.
Was die Prüfungsvorbereitung betrifft, hat Ngoc nur eine Woche lang gelernt, aber vorher hat die Studentin Zeit damit verbracht, die Unterlagen zu ordnen, um für das Studium bereit zu sein, ohne Zeit mit der Suche zu verschwenden.
Dank dieser Art des Studiums schloss Ngoc sein Studium mit Auszeichnung und einem Notendurchschnitt von 3,63/4,0 ab.
Nachdem sie ihr Studium vorzeitig abgeschlossen hatte, konzentrierte sich Ngoc in ihrer restlichen Zeit auf ihre Bewerbung für ein Doktorat in den USA. Laut Ngoc ist es in den USA oft schwierig, sich erfolgreich für ein Vollstipendium für ein Masterstudium zu bewerben. Daher suchte die Studentin schon früh nach Hochschulen, die hohe Stipendien für ein Doktorat anbieten.
Ngoc hat gerade ein US-Doktorandenstipendium gewonnen. (Foto: NVCC)
In ihrem dritten Jahr recherchierte Ngoc verschiedene Hochschulen und entschied sich für ihr Wunschfach. Laut der Studentin ist es wichtig, bei der Wahl der Hochschule wählerisch zu sein. „Zu viele Bewerbungen kosten nicht nur Geld, sondern verwässern auch den Aufsatz. Außerdem ist der Aufsatz nicht mehr prägnant und vollständig, wenn man zu viel schreibt“, sagte Ngoc.
In ihrem Essay für die University of Massachusetts Amherst berichtete Ngoc von ihrer Austauschreise nach Singapur, die ihr die realistischste Erfahrung des Lebens als Doktorandin ermöglichte.
„Das war das erste Mal, dass ich längere Zeit, etwa zwei Monate, unabhängig im Ausland lebte. Hier konnte ich wie andere Doktoranden direkt an Laborexperimenten teilnehmen. Dadurch verstand ich, wie ein Tag im Leben eines Doktoranden aussieht und wie Forschung wirklich funktioniert. Von da an fühlte ich mich für die Forschung geeignet und wollte das Programm an dieser Schule absolvieren“, erzählte Ngoc.
Ngoc sagte, ihre Bewerbung enthalte keine nationalen oder internationalen wissenschaftlichen Artikel, was sie jedoch nicht schwäche. „Ein Artikel würde die Bewerbung stärken, aber das Fehlen eines Artikels wäre kein Nachteil. Stattdessen habe ich in meiner Bewerbung gezeigt, dass ich über viel Erfahrung und vielfältige experimentelle Fähigkeiten verfüge “, sagte Ngoc.
Dank dessen erhielt Ngoc die Zusage der University of Massachusetts Amherst. Diese Hochschule ist außerdem bereit, ihr die Studiengebühren zu 100 % zu übernehmen und so viel Geld für ihren Lebensunterhalt zu zahlen.
Diesen August wird Minh Ngoc in die USA aufbrechen, um dort ihr Doktorandenprogramm zu beginnen. Nachdem sie bereits in vielen verschiedenen Ländern studiert hat, sagt Ngoc, dass sie dieses Mal nicht mehr so nervös oder ängstlich sei, wenn sie in eine neue Umgebung kommt.
„Von nun an werde ich in drei Laboren von drei verschiedenen Professoren arbeiten, um herauszufinden, welche Richtung für mich geeignet ist. Von dort aus kann ich die am besten geeignete Wahl treffen“, teilte Ngoc mit.
Quelle: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-tot-nghiep-xuat-sac-4-nam-qua-3-quoc-gia-gianh-hoc-bong-tien-si-my-2420750.html
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