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Heute Morgen haben mehr als 73.000 Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse teilgenommen: Aufgeregt über die Innovationsprüfung

Heute, am 6. Juni, legen in Ho-Chi-Minh-Stadt mehr als 73.000 Kandidaten die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse mit Literatur (vormittags) und Fremdsprachen (nachmittags) ab.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ05/06/2025

Heute Morgen haben in Ho-Chi-Minh-Stadt mehr als 73.000 Schüler an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse teilgenommen: Aufgeregt wegen der Innovationsprüfung – Foto 1.

Eine Gruppe von Schülern der Ly Thanh Tong Secondary School, Bezirk 8, Ho-Chi-Minh-Stadt, machte sich vor der Literaturprüfung am Prüfungsort der Nguyen Tat Thanh High School, Bezirk 6, Ho-Chi-Minh-Stadt, am Morgen des 7. Juni gegenseitig Mut – Foto: NHU HUNG

Gleichzeitig nahmen in vielen Provinzen und Städten des Landes auch Schüler der 9. Klasse an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse teil , um sich um Plätze in der staatlichen 10. Klasse und der spezialisierten 10. Klasse zu bewerben.

Viele Verwirrungen

In Ho-Chi-Minh-Stadt fielen in diesem Jahr mehr als 5.000 Kandidaten bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse durch, während diese Zahl in den Vorjahren bei fast 20.000 lag.

Der Direktor einer weiterführenden Schule im Bezirk Binh Thanh teilte mit: „Nicht nur Schüler und Eltern, sondern auch die Lehrer unserer Schule sind wegen der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse nervös. Denn dieses Jahr legen die Schüler die Prüfung zum ersten Mal gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 ab. Der Inhalt der Prüfung hat sich im Vergleich zu früher völlig geändert.“

Eine ähnliche Analyse lieferte Frau Phuong, eine Mathematiklehrerin in Thu Duc City: „Im ersten Jahr, als wir die Prüfung im Rahmen des neuen Programms ablegten, hatten wir nicht viel Erfahrung und waren daher nicht so zuversichtlich wie in den Jahren zuvor.“

Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Prüfungsstruktur und Beispielprüfungsfragen bekannt gegeben. Wir wurden außerdem angewiesen, Prüfungsfragen zu erstellen, die die Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler fördern. Dies geschieht jedoch nur auf praktischer Ebene.

Mit dem alten Programm hatte die Fachgruppe in jedem Prüfungsjahr viel Erfahrung gesammelt. Obwohl die Zahl der Kandidaten in diesem Jahr im Vergleich zum letzten Jahr stark zurückgegangen ist, sind sowohl Lehrer als auch Schüler immer noch sehr besorgt.“

Obwohl nur noch ein Tag bis zur offiziellen Prüfung übrig war, gingen PM und AH, Schüler der 9. Klasse im 10. Bezirk, am Abend des 4. Juni noch zum Mathe-Nachhilfezentrum. „Der Lehrer fragte uns, ob wir zusätzlichen Nachhilfeunterricht wollten, und ich sagte sofort zu, weil ich beim Lernen zu Hause so nervös war. Ich hatte gehört, dass es in der diesjährigen Prüfung mehr Anwendungsfragen geben würde als letztes Jahr, deshalb war ich etwas nervös …“, vertraute PM an.

In der Zwischenzeit schickte Frau Minh (wohnhaft im Bezirk 4) ihr Kind in ein Zentrum für zusätzlichen Unterricht und fand einen Nachhilfelehrer für Literatur und Englisch. Frau Minh, die im Bildungssektor arbeitet, kommentierte: „Das neue Programm konzentriert sich auf die Prüfungskompetenz und Problemlösungskompetenz der Schüler. Mein Kind ist das erste Kind, das an diesem Programm teilnimmt, und die Lehrer gaben zu, dass sie bei der Umstellung auf das neue Programm noch verwirrt waren.“

Ich habe für mein Kind einen Nachhilfelehrer mit nur einer Bitte gefunden: Er soll ihm beibringen, wie man den Test durchführt, denn das Literaturmaterial steht nicht im Lehrbuch und im Englischtest werden Fragen gestellt, die die Fähigkeit testen, Sprachkenntnisse auf reale Situationen anzuwenden... Wenn die Kandidaten auswendig lernen und stur lernen, wird es schwierig sein, bei der diesjährigen Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse gut abzuschneiden.“

Verstärkter Wettbewerb um die Zulassung zur spezialisierten 10. Klasse

Aufnahme in die 10. Klasse - Foto 3.

Kandidaten überprüfen ihre Zimmernummern am Prüfungsort der Vo Truong Toan Secondary School (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt) am Morgen des 5. Juni – Foto: DUYEN PHAN

Nach Angaben des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt ist die Einschreibungssaison 2025 das erste Jahr, in dem vier berühmte Gymnasien der Stadt keine spezialisierten Zehntklässler mehr aufnehmen.

Dabei handelt es sich um die Gymnasien Nguyen Thuong Hien, Gia Dinh, Mac Dinh Chi und Nguyen Huu Huan. Der Grund dafür, dass normale Gymnasien keine Schüler mehr für die spezialisierte 10. Klasse aufnehmen, liegt darin, dass sie die Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für spezialisierte Schulen strikt befolgen müssen.

Im letzten Schuljahr wurden an diesen vier Schulen 770 Schüler in der spezialisierten 10. Klasse eingeschrieben. In diesem Jahr sank die Einschreibungsquote für die spezialisierte 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt um 770 Schüler. Obwohl die Le Hong Phong und Tran Dai Nghia High Schools for the Gifted ihre Quote erhöhten, war der Anstieg sehr gering.

Konkret konnte die Le Hong Phong Specialized School ihre Schülerzahl durch die Eröffnung einer zusätzlichen IT-Klasse um 35 erhöhen (in den Vorjahren hatte die Schule nur eine IT-Klasse mit 35 Schülern eingestellt, in diesem Jahr jedoch zwei IT-Klassen mit 70 Schülern).

Die Tran Dai Nghia Fachschule hat ihre Quote um 70 Schüler erhöht. Das bedeutet, dass im Vergleich zum Vorjahr eine Mathematik- und eine Chemieklasse mit jeweils 35 Schülern mehr aufgenommen wurden. Zuvor hatte die Tran Dai Nghia Fachschule nur Absolventen der Mittelschule in Ho-Chi-Minh-Stadt aufgenommen, dieses Jahr kamen jedoch Schüler aus dem ganzen Land hinzu. Viele Lehrer gehen daher davon aus, dass dieses Jahr nur Schüler mit besonderen Begabungen die 10. Klasse der Fachschule bestehen können.

Nicht nur berühmte Gymnasien, auch viele Gymnasien in den folgenden Top-Gymnasien verzeichnen dieses Jahr viele Kandidaten, die sich für die Erstwahlprüfung anmelden. Basierend auf der Einschreibequote und der Anzahl der Kandidaten, die sich für die öffentliche Prüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2025–2026 anmelden, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt gegeben wurde, sind die 10 Gymnasien mit der höchsten Wettbewerbsquote in Ho-Chi-Minh-Stadt dieses Jahr die Tran Dai Nghia Secondary and High School, Bezirk 1; Nguyen Huu Huan, Thu Duc City; Vinh Loc, Binh Tan District; Pham Van Sang, Hoc Mon District; Le Quy Don, Nguyen Thi Minh Khai, alle in Bezirk 3; Vo Truong Toan, Bezirk 12; Ngo Quyen, Bezirk 7; Nguyen Huu Cau, Hoc Mon District; Thu Duc, Thu Duc City.

Dies zeigt, dass der „Wettlauf“ um den Zugang zur öffentlichen 10. Klasse nicht nur an renommierten Schulen in Innenstadtgebieten schwierig ist, sondern auch in dicht besiedelten Gebieten nicht einfach.

Aufnahme in die 10. Klasse - Foto 4.

Grafik: NGOC THANH

Neu: Anzahl der Bewerbungsfragen erhöht

Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt dem Ministerium in diesem Jahr gestattet habe, die Einschulungszahlen für die spezialisierten 10. Klassen an den Schulen Le Hong Phong und Tran Dai Nghia über das ursprüngliche Ziel hinaus, jedoch nicht über 20 %, anzuheben. Ziel sei es, die Schülerzahl gemäß dem Bildungsplan der Schule aufrechtzuerhalten. Dies sei auch ein neuer, positiver Punkt für die Einschulungssaison 2025.

Was die Anwendungsfragen in der Prüfung angeht, so habe das Bildungsministerium laut Herrn Quoc bereits seit vielen Jahren die Anforderung in die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse aufgenommen, dass die Kandidaten ihr erlerntes Wissen bei der Lösung praktischer Probleme anwenden müssen.

Bei den Aufnahmeprüfungen ab 2024 wird aufgrund der Anwendung des Allgemeinen Bildungsprogramms 2006 die Anzahl der Fragen auf der Erkennungs- und Verständnisebene 70-75 % des Wissens in der Prüfung ausmachen. Der Rest sind Anwendungsfragen.

Aufnahme in die 10. Klasse - Foto 2.

Kandidaten entspannen sich vor der Literaturprüfung am Prüfungsort der Nguyen Tat Thanh High School, Bezirk 6, Ho-Chi-Minh-Stadt, am Morgen des 7. Juni – Foto: NHU HUNG

Ab 2025 wird die Anzahl der Fragen, die Erkennen und Verstehen erfordern, auf 60 % reduziert, und die Anzahl der Fragen, die Anwendung erfordern, wird auf 40 % erhöht. Diese Anpassung zielt darauf ab, die Fähigkeit zu beurteilen, erlerntes Wissen zur Lösung praktischer Probleme anzuwenden – entsprechend der Ausrichtung des General Education Program 2018.

„Seit Oktober 2024 haben wir die Struktur der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse mit Beispielfragen für Lehrer und Schüler bekannt gegeben. Darüber hinaus hat die Abteilung die Lehrer angewiesen, innovative Lehrmethoden zur Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln und ihnen Selbstlern- und Problemlösungskompetenzen beizubringen, um das Auswendiglernen zu vermeiden“, fügte Herr Quoc hinzu.

Lösungsvorschläge zu Prüfungsthemen ansehen

Unmittelbar nach Abschluss der Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt und Hanoi veröffentlicht Tuoi Tre Online (tuoitre.vn) Lösungsvorschläge für die Prüfungen. Darüber hinaus werden auf Tuoi Tre Online kontinuierlich Informationen zur Prüfung und Kommentare zu den Prüfungsfragen aktualisiert . Lesen Sie weiter.

Viele Schüler entscheiden sich für Privatschulen

Die Hong Ha Secondary and High School (Bezirk Tan Binh, Ho-Chi-Minh-Stadt) hat in diesem Jahr etwa 170 Schüler in der 9. Klasse. Schulleiterin Ha Thi Kim Sa erklärte, dass jedes Jahr bis zu 90 % der Neuntklässler die 10. Klasse direkt an der Schule fortsetzen, anstatt in eine andere Umgebung zu wechseln. Viele von ihnen nehmen nicht an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse teil oder legen nur ihre Fähigkeiten ab, ohne den Ergebnissen allzu viel Bedeutung beizumessen.

Frau Kim Sa ist überzeugt, dass ein großer Vorteil von Privatschulen die verfügbaren Unterrichtsressourcen, insbesondere die Ausstattung, sind. Dadurch kann die Schule die Fächerkombinationen gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 vollständig umsetzen, darunter auch Fächer wie Musik und Bildende Kunst, die an vielen öffentlichen Schulen aufgrund von Lehrermangel und fehlender Ausstattung nur schwer umgesetzt werden können.

Zusätzlich zum Hauptlehrplan bietet die Schule derzeit bis zu 25 Clubs an, an denen die Schüler teilnehmen können, von Sport über Kunst bis hin zu akademischen Aktivitäten. „Viele Eltern sind heute nicht nur an den schulischen Leistungen interessiert, sondern achten auch auf die Entwicklung der Fähigkeiten ihrer Kinder durch außerschulische Aktivitäten“, erklärte Frau Sa.

Tuoitre.vn

Quelle: https://tuoitre.vn/sang-nay-hon-73-000-hoc-sinh-tp-hcm-thi-tuyen-sinh-lop-10-hoi-hop-ky-thi-doi-moi-20250605212413982.htm



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